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针对重大疫情防控救治,在系统梳理临床治疗、疾病控制和科学研究三者定位的基础上,结合本次新型冠状病毒肺炎疫情暴露出来的问题,提出了改革完善我国重大疫情防控救治体系的建议。临床治疗方面,要加强医务人员依法报告意识,强化症状检测能力,充分发挥传染病直报系统的作用,建立健全新发突发传染病的国家或地方监测平台。疾病控制方面,要从法律和体制机制上赋予疾控相关权限和保障,提升疾控队伍的数量和质量,加强防控与应急需求为导向的应用性研究和技术储备。科学研究方面,要加强以国家需求为导向的科研立项,建设重大疫情应对中“一锤定音”的科研机构,建立国家和区域传染病重点实验室,加强新发突发传染病防控救治的战略技术储备。 相似文献
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运用定性研究方法制定北京市社会心理咨询标准服务评价指标 《首都医科大学学报》2021,42(4):582-587
目的 构建北京市社会心理咨询标准服务评价指标。方法 利用文献检索初步提炼评价指标,通过个人深度访谈收集心理卫生相关领域专家对指标的意见和建议,利用Nvivo 12.0软件对访谈文字稿进行整理、编码、节点分析和整合,初步形成三级标准服务评价指标体系;而后以线上问卷的方式邀请79名专家参加两轮德尔菲专家咨询,对指标进行统计分析、筛选和修改。结果 通过文献检索和个人深度访谈初步形成包括3个一级指标,13个二级指标以及80个三级指标的指标体系。经专家现场预评价和讨论后,保留3个一级指标、10个二级指标和42个三级指标纳入第一轮德尔菲专家咨询问卷。第一轮德尔菲法专家咨询问卷回收率为96.2%,专家权威系数为0.80±0.03,专家协调系数为0.124;第二轮咨询问卷回收率为83.3%,专家权威系数为0.83±0.02,专家协调系数为0.095,最终通过指标的筛选、增补、合并,形成包括3个一级指标、17个二级指标及45个三级指标的北京市社会心理咨询标准服务评价指标定体系。结论 本研究初步构建的北京市社会心理咨询标准服务评价指标体系符合当前北京市心理咨询服务的基本要求,其效果还需要在后续实际使用中进行评价和不断完善。 相似文献
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河南省农村高中学生艾滋病的健康教育 总被引:2,自引:0,他引:2
探讨对农村高中和中等专业学校学生进行艾滋病性病健康教育的方式。方法:在河南省2个平原县13所高中及中专,给学生分宣传单、小册子,在学校张贴宣传画,在寒假期间收看电视台播放(每周3-4次)预防艾滋病知识的短片,对各学校派专人进行艾滋病防治知识宣讲。结果:在普遍的社会集中中宣传后,对974名学生进行问卷回答,其中<60分、60-80分、>80分者分别占0.41%、25.56%和74.03%,而通过强化专项讲解后,相同学生相应分数的得分率分别为占0.11%、0.63%和99.26%(P<0.0000),提高十分显著。另外对1665名学生用稍复杂的问题问卷,结果男女生均无不及格者,>90分者分别占96.36%和97.69%。结论:仅仅通过假期集中的社会性艾滋病知识教育,尤其是声像宣传,已足以使大多数高中学生获得较好的防治知识,如再加上强化宣传,则认识程度更长足的提高。 相似文献
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唐耀武 《中华预防医学杂志》2009,43(8):846-848
根据全球流行性感冒(简称流感)流行的历史和近年禽流感的流行状况,WHO在1999年就发布了指导全球流感大流行应对准备工作的计划,并在2005和2007年对此计划进行了更新和完善,并准备于2009年发布新版的计划.在第56届和第58届世界卫生大会上敦促成员国制定国家流感大流行应对准备计划及相应的应对准备策略,积极进行大流行的应对. 相似文献
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目的了解与出生缺陷有关的饮食行为习惯,为制定效果肯定、群众易于接受的干预措施和方法提供依据。方法选定山西省出生缺陷率较高3个县的6个乡12个村,120名妇女为研究对象。对有经验的调查员进行培训,根据事先制定的访谈提纲和食物频率问卷进行调查。结果当地食物资源缺乏,只种植土豆和玉米,不种植其它新鲜蔬菜和水果,不养殖禽畜。妇女饮食单调,一年四季只食用土豆和面粉,每日饮食中蛋白质,蔬菜和水果的食用量小于中国营养学会膳食宝塔推荐量。当地妇女非常愿意接受保健知识宣传教育,愿意接受价格合适的多种营养素增补剂,以及根据自家和当地实际情况养殖禽畜,以增加优质蛋白质的摄入量。结论出生缺陷饮食行为干预的的重点是引导妇女建立健康的饮食行为习惯,提高肉类、奶类、蛋类、蔬菜和水果的食用量。 相似文献
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娱乐场所女性服务员艾滋病,性病感染与相关知识调查 总被引:7,自引:0,他引:7
对湖南省宜章县500 名娱乐场所女性服务员进行了艾滋病、性病检测,并对其中355 人进行了关于艾滋病、性病知识的问卷调查。检出性病病人96 人(19-2 % ) 。多数对象对艾滋病、性病知识有一定的了解,但不全面。在对非婚性行为的态度表现宽容的比例达23-2 % 。性生活避孕套的使用率低于10 % 。提示今后的健康干预措施应集中在对教育对象有关艾滋病、性病的基本知识的了解和掌握、性观念的转变、避孕套的推广使用方面 相似文献
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为提高乡村防保医生艾滋病防治知识水平,促进艾滋病防治工作开展,预防和控制艾滋病的流行,在国家艾滋病社会动员项目经费支持下,中华预防医学会与湖南省预防医学会于2004年2月12日~19日在湖南省洪江市和安化县共同举办了两期“乡村防保医生艾滋病预防知识培训班”,现将结果报告如下。 相似文献
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沈阳市西塔地区娱乐场所服务员预防AIDS/STI行为干预研究 总被引:5,自引:2,他引:5
目的 使目标人群预防艾滋病/性传播感染(AIDS/STI)相关知识水平提高30%以上,增强自我保护意识,进而改变高危行为,推广使用安全套,降低和减少AIDS/STI的危害。方法 按教育对象的年龄、教育程度、来源,随机分为教育组和对照组,教育组的干预方法采取同伴教育形式。干预前后通过问卷形式对各组进行干预效果评估。结果 教育组预防AIDS/STI知识知晓率提高36.5%,而对照组无明显提高,安全套使用在干预前后未见差异。结论 同伴教育可以提高高危人群预防AIDS/STI知识的知晓率,但行为干预工作应在不同人群、从不同层面开展,以保证行为干预成果的持续性。 相似文献