中国1985-2005年部分少数民族学生身体机能和素质的发展趋势研究

目的 探讨1985-2005年中国部分少数民族学生身体机能、素质发展趋势.方法 利用1985-2005年全国学生体质调杳资料,对蒙古族、同族、维吾尔族、壮族、朝鲜族、藏族、瑶族、黎族、羌族、布依族、侗族、苗族、土族、撒拉族、柯尔克孜族15个少数民族7～18岁中、小学生的身体机能及素质发展进行了分析.结果 部分少数民族学生的生理机能和运动素质的部分指标均有所提高,但也有部分指标出现明显的下降趋势;大部分少数民族男女生速度素质明显提高,但耐力素质和肺活量出现显著的下降;部分少数民族学生耐力素质较好;朝鲜族男女学生各项运动素质出现全面下降.例如,柯尔克孜族学生在肺活量水平和速度素质方面表现突出;维吾尔族学生体格发育和肺活量水平相对较高,但在跑、跳等方面较差,反映下肢爆发力是其弱项;相反,黎族和壮族男女学生在跑、跳、男生肩背肌肉力量以及耐力等方面都表现出非常良好的素质.结论 各少数民族学生在生理机能和运动素质方面具备各自的优势和特点,可能与其生活环境和习惯有关.     

北京市高中生网络成瘾行为现状及其影响因素分析

目的 了解北京市高中生网络成瘾行为现状及其影响因素,为相关防控干预提供理论依据。方法 采取分层整群随机抽样方法 ,在2014年4-5月抽取北京市18个区县35所重点高中、36所普通高中和31所职业技术学校,并对18 154名学生进行了分析。结果 4.7%的学生报告有网络成瘾行为,其中男生网络成瘾报告率为5.5%,明显高于女生的4.0%(P<0.001);年级越高、母亲文化程度越高的学生网络成瘾报告率越低(χ²=41.00、23.49,P均<0.01);学习成绩自我评价低、职业高中、非核心家庭的学生更易发生网络成瘾(χ²=22.54、66.16和χ²=11.52,P均<0.01)。Logistic回归模型显示,男性、学习成绩自我评价低、单亲、重组及隔代家庭、有过受欺侮行为、常感到孤独及有过性行为是网络成瘾的危险因素,体育锻炼是网络成瘾的保护因素(OR=0.49~0.92)。结论 青少年网络成瘾与家庭、学习成绩、受欺侮行为、情绪问题、身体锻炼和性行为密切相关,应联合家庭、学校和社会对学生网络成瘾行为进行干预,并建立预防机制。     

2014年全国各省、自治区、直辖市汉族学生视力不良现况分析

目的：分析2014年我国各省、自治区、直辖市汉族学生视力不良情况,为制定学生视力不良防治策略和措施提供科学依据。方法：选取2014年全国学生体质与健康调研中7~22岁汉族学生261 832名,使用5 m标准对数视力表进行视力检查,对视力不良者,使用串镜检查,判断有无屈光不正。使用Logistic回归对汉族学生视力不良的相关因素进行多元分析,采用ArcMap 10绘制视力不良检出率的区域地图。结果：7~22岁汉族学生视力不良率为66.6%,各年龄组均是城市女生视力不良率最高（73.5%）。有60.8%的学生为疑似近视,占视力不良分类的90%以上。与2010年相比,视力不良在13~15岁学生中涨幅最快,增长了6.8个百分点。2014年各省、自治区、直辖市汉族学生视力不良检出率为50.6%~76.2%。视力不良检出率最高的前三省为江苏（76.2%）、浙江（76.0%）和山东（75.9%）,检出率最低的前三省为海南（50.6%）、贵州（53.9%）和新疆（57.6%）。Logistic回归分析发现,女生、城市学生、放学后做家庭作业时间超过2 h的学生更容易发生视力不良,而每天体育锻炼2 h及以上的学生更不易发生视力不良。结论：虽然各省情况有所差异,但是视力不良已经成为影响我国各省、自治区、直辖市学生健康的问题,在针对重点人群（如城市女生和青春期发育前的学生）干预的基础上,还应继续加强对全体学生视力不良的预防和控制。     

中国青少年骑车相关健康危险行为现状

目的了解中国青少年骑车相关健康危险行为的流行状况,为进一步制定相关伤害的预防和控制措施提供依据。方法全国18省市初一~大四学生共205 438名,进行“中国青少年健康相关行为调查问卷”自填。分析相关报告率,检验差异。结果骑车违规行为的报告率为44.8%。骑车各相关危险行为双手离把、攀扶其他车辆、相互追逐打闹、骑车逆行、骑车带人和闯红灯乱穿马路的报告率分别为11.4%,5.5%,11.2%,15.4%,31.2%和12.2%。骑车带人是最常见的危险行为。各项危险行为报告率男生高于女生,基本随年级升高而降低;核心家庭儿童的各项危险行为报告率较低;不同经济水平的城市,报告高发的危险行为不同。结论青少年骑车相关健康危险行为发生与个体、家庭、社会等因素有关,应根据各自特点,采取相应预防和干预措施。     

克托莱指数

克托莱（Quetelet）指数又称身高体重指数，其计算公式为体重（g）／身高（cm）。它表示1cm身高的体重数，显示人体的充实程度，也反映当时的营养状况。该指数随年龄增长而逐渐增大，女性19岁、男性21岁以后趋于稳定。     

特异性脱敏治疗变应性鼻炎的效果

<正> 变应性鼻炎,又称过敏性鼻炎。是发生在鼻粘膜的变态反应性疾病,鼻粘膜反应性增高是其主要特点,通常给予抗过敏药物治疗,能暂时缓解症状,但易反复发作,给病人带来痛苦,甚至影响工作和生活。我们应用过敏原测定法,检出患者相关的过敏原,并配制成脱敏液进行脱敏治疗取得了良好的效果,现报告如下。     

1985——2014年中国汉族13~18岁中学生体质健康达标优秀率趋势分析

目的 分析我国中学生近30年体质健康标准达标优秀率趋势,为国家制定学生体质健康干预措施提供依据.方法: 选取1985--2014年6次全国学生体质与健康调研中738 523 名13~18岁中学生,根据《全国学生体质与健康调研工作手册》分析身高,体质量,肺活量和身体素质指标.体质健康达标优秀依据《国家学生体质健康标准》(2014年修订)综合评分定义,≥90.0 分为优秀.采用χ ²检验比较不同性别,年龄,地区和年度学生体质健康达标优秀率的差异,绘制地图比较不同年度各省份体质健康达标优秀率的分布变化.结果: 1985--2014年,中国汉族13~18岁学生平均身高,体质量,体重指数(body mass index,BMI)不断增长,而平均肺活量和身体素质指标波动较大.总体体质健康达标优秀率从1985年的2.7%上升到1995 年的4.4%,然后持续下降至2005年的1.1%,2010年反弹了0.6 个百分点,2014年继续提高,达到2.2%.近30年来,男生体质健康达标优秀率一直高于女生(P<0.001), 13~15岁初中生优秀率始终高于16~18岁高中生(P<0.001),东部地区优秀率高于中部和西部地区(P<0.001).1985年仅个别地区中学生体质健康达标优秀率<1%, 2005年几乎一半省份(14/30)的达标优秀率<1%, 2014年有所好转,东部沿海部分地区中学生体质健康达标优秀率较高,中部省份和西部省份偏低.结论: 近30年来我国中学生体质健康达标优秀率呈波动趋势,距离健康中国2030规划纲要的目标差距较大,各地区需要积极采取措施促进学生体育锻炼,提高学生体质健康水平.     

中国2005年部分少数民族学生超重和肥胖流行现

中国24个少数民族学生超重和肥胖水平总体较低,但有的民族已呈现出较高的水平.     

中国11～18岁汉族男生首次遗精年龄的地域分布及10年变化分析

目的 分析我国11～18岁汉族男生首次遗精年龄的地域分布及10年变化情况.方法 利用2005年和1995年全国学生体质健康调研数据中11～18岁汉族男生数据进行分析,2005年有效调查人数为69 320名,1995年有效人数为68 992名,按行政区划将全国汉族男生划分为华北、东北、华东、中南、西南、西北6个地区,用概率单位回归法计算首次遗精平均年龄.结果 2005年城市男生首次遗精平均年龄为13.98岁,乡村男生首次遗精平均年龄为14.22岁.西南地区男生首次遗精平均年龄最早,城、乡男生分别为13.57岁、13.72岁;西北地区城市男生首次遗精平均年龄较晚,为14.18岁;中南地区乡村男生首次遗精平均年龄最晚,为14.39岁.首次遗精年龄最早的前5个省级单位分别是重庆(13.28岁)、贵州(13.47岁)、海南(13.47岁)、四川(13.56岁)和天津(13.61岁);最晚的5个省级单位分别是湖北(15.30岁)、青海(15.13岁)、辽宁(14.75岁)、广西(14.68岁)和上海(14.55岁).1995年城市男生首次遗精平均年龄为14.43岁,乡村男生首次遗精平均年龄为14.77岁,2005年城、乡男生首次遗精平均年龄分别比1995年提前约0.45岁和0.55岁.结论 我国11～18岁汉族男生首次遗精平均年龄城市早于乡村,各地区间男生首次遗精平均年龄差异明显,西南地区最早,西北、中南地区较晚.男生首次遗精年龄有提前倾向,乡村较城市更明显.     

我国农村寄宿制学校教师对学生营养工作的认识和态度

目的了解农村寄宿制中小学教师对学校营养工作的认识、态度,为制定改善学生营养状况的措施提供依据。方法采用方便抽样方法于2008年抽取低收入水平(人均GDP低于14000元)的5省份的5个县(市)的17所寄宿制学校,对51名中小学教师进行访谈;采用多阶段整群抽样方法于2009年对中高收入水平(人均GDP高于14000元)的8省份(直辖市)的14个县(市)54所寄宿制中小学的1479名教师进行问卷调查。结果教师认为低收入地区农村寄宿制中小学生的营养状况问题突出,影响学生的健康成长。营养教育课基本没有开展,影响学生对营养知识的学习。问卷调查发现,中高收入地区农村寄宿制中小学生对于肉、蛋、奶类等动物性食物的摄入偏少,营养不均衡,营养教育课开展状况也较差。结论农村寄宿制中小学生的营养状况存在一定问题,低收入地区更加严重。应加大对农村寄宿制学校的投入,加强营养知识的教育,为学生健康成长提供良好的条件。