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81.
子宫颈癌患者的人格特征研究   总被引:6,自引:1,他引:5  
用卡特尔十六种人格因素测试量表(16PF)对52例子宫颈癌患(Ⅰ组)、49例乳腺癌患(Ⅰ组)、50例非癌症住院中老年女性患(Ⅲ组),进行个性测定,将子宫颈癌患粗分与其他各组及常模比较。结果表明:(1)子宫颈癌患稳定性(C分)、恃强性(E分)、怀疑性(L分)、独立性(Q2分)低于常模及Ⅲ组;敏感性(1分)、忧虑性(0分)、紧张性(Q4分)高于常模及Ⅲ组。(2)子宫颈癌患乐群性(A分)、I分、Q4分高于Ⅱ组;C分、L分、Q2分低于Ⅰ组。显示子宫颈癌患不同于乳腺癌患的某些人格特征。(3)子宫颈癌患在焦虑性(X1)、内外向性(X2)、感情用事(X3)、顺从性(X4)等次级人格因素上也具有自身特点。研究结果表明,子宫颈癌患具备C型人格特征。  相似文献   
82.
汉语标准失语症检查法的编制与常模   总被引:24,自引:1,他引:23  
汉语失语症检查法是参考日本标准失语症检查法(SLTA,Standard LanguageTest of Aphasia),按照汉语和中国人的文化习惯所编制的,本研究对151名正常人和非失语症患者进行检测。计算出均数和标准差,并用方差分析年龄、性别、利手、职业和文化水平对此检查法的影响,除了不同文化组间在执行口语指令和描述图有差异外,其它项目未发现显著差异,因此,本检查方法适用于我国不同地区使用汉语的成人失语症患者。  相似文献   
83.
职业兴趣调查表的编制   总被引:9,自引:3,他引:6  
目的:编制一套适用于我国的职业兴趣量表。方法:以Holand理论为框架,在职业、工作活动、娱乐活动和自我评价四个方面收集了符合我国文化与职业分类情况的项目268条。在长沙地区5所高校17个系28个专业的3~4年级大学生取样1270人。结果:用因素分析的方法在职业、工作活动和自我评价三个方面内容中得到了符合Holand理论的RIASEC因素结构。建立了区域性大学生男、女均数常模和T分常模,量表的信度和效度符合测量学要求。结论:所制定的量表达到了心理测量学要求。  相似文献   
84.
舟桥兵16种人格因素常模研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
16种个性因素测验(简称16PF),现有高中生、大学生、成人常模,广泛用于教育,医疗以及职业指导,但尚无军人常模可用。本文以562名舟桥部队的男性军人为样本,进行“16PF”测验,并统计算出群体的测验常模。现将结果报告如下:  相似文献   
85.
技校学生心理健康状况调查分析   总被引:5,自引:2,他引:3  
目的探讨技工学校学生心理健康状态及相关影响因素。方法对417名技校学生应用症状自评量表进行测查,并与中国青年和中学生常模比较。结果技校学生心理问题发生率为15.53%;三年级学生心理问题发生率高于一年级,差异有显著性(P<0.05);男生与女生之间无显著性差异(P>0.05);技校学生强迫、焦虑、抑郁、敌对4项因子分明显高于全国青年常模(P<0.01);焦虑、抑郁、强迫、敌对、躯体化、恐怖、偏执、精神病性8项因子分低于全国中学生常模(P<0.01)。结论技校学生存在一定的心理问题,尤其是毕业生,学校应有针对性的开展心理健康教育。  相似文献   
86.
陆军新兵心理症状问卷常模的建立及其结果分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
目的 :建立新兵心理症状问卷 (SCL 90 )常模 ,为研究新兵心理健康提供参考依据。方法 :对广州军区、北京军区、南京军区的 4 6 15名新兵进行SCL 90测试 ,并将结果与军人常模进行比较。结果 :新兵SCL 90总分为 133 0 5± 36 90 ,阳性项目数为 2 7 70± 18 32 ,阳性均分为 2 4 0± 0 4 3,SCL 90所含 10个因子分均显著低于军人常模 (P <0 0 1) ;各因子阳性症状中呈中、重度人数比例为 2 7%~ 18 2 % ;独生子女新兵SCL 90总分、阳性均分及躯体化、忧郁、焦虑、敌对等因子分显著高于非独生子女 (P <0 0 5或P <0 0 1)。结论 :本研究所建立的陆军男性新兵及独生子女新兵SCL 90常模可作为研究新兵心理状况的本底资料  相似文献   
87.
水兵职业能力倾向测验的建构、信度效度研究及常模制定   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 为选拔安置水面舰艇士兵编制“水兵职业能力倾向测验”(简称 SVAT)。方法 通过依据相应的理论、借鉴相关的文献、工作分析等方法确定 SVAT的结构及内容 ;经实测后 ,进行结构及内容分析 ,并做信度和效度检验。结果 测验总体难度为 0 .60 3 ,试题的总区分度为 0 .441 ;各分量表间存在中、低度相关 ( 0 .2 1 1~ 0 .43 1 ) ,与总分的相关较高 ( 0 .80 3~0 .92 7) ;按 1 3个特质进行因素分析得 5个特征值 >1的因素即适应、承受、化解、支持、才能 5因素。 SVAT的 a系数为0 .889,分量表为 0 .80 6~ 0 .863 ;间隔 1个月 SVAT的重测相关为 0 .864,各分量表为 0 .80 1~ 0 .83 0。被试的 SVAT总分和所有分量表得分在高综合素质与低综合素质士兵之间存在显著性差异 ,被试的 SVAT总分及一些分量表得分在义务兵与专业军士之间也存在显著性差异。 SVAT总分高的士兵的工作业绩及实际能力优于 SVAT总分低的士兵 ;制定出了选拔安置水面舰艇专业军士 (含淘汰水面舰艇不合格现役义务兵 )的参考常模。结论 SVAT包含了水面舰艇水兵基本职业能力倾向的测量内容 ;量表的结构合理 ,内部一致性及稳定性较好 ,达到了心理测量学的基本要求 ;并且有选拔安置水面舰艇专业军士的参考常模 ,所以 SVAT量表可以作为选拔安置  相似文献   
88.
目的 界定湖北省三级甲等综合医院临床护理人员创新能力评价量表的常模,为评价临床护理人员创新能力提供参考。 方法 采用按比例、分层抽样法选取湖北省12个城市56所三级甲等综合医院的2 485名护士,以临床护理人员创新能力评价量表为工具进行问卷调查,根据临床护理人员创新能力得分特点界定均数常模、分类常模、百分位常模和划界常模。 结果 湖北省三级甲等综合医院临床护理人员创新能力均数常模总分为(139.83±20.26)分,各维度均数常模得分分别为创新主体(58.73±8.79)分,创新过程(41.27±7.21)分,创新环境和压力(28.28±5.45)分,创新产品(11.55±5.01)分;根据特征差异形成不同性别、年龄、婚姻状况、学历、工作年限、职称等的分类常模;按总得分及各维度得分5%百分位数作为间隔,建立创新能力百分位常模;临床护理人员创新能力总分划界常模<115分为差,115~分为较差,129~分为一般,150~168分为良,>168分为优。 结论 界定的湖北省三级甲等综合医院临床护理人员创新能力评价量表的均数常模、分类常模、百分位常模及划界常模可为临床护理人员创新能力的正确评价提供理论基础。  相似文献   
89.
目的本研究旨在编制一套适合评估中医肝证患者情绪状态的量表,为中医情志学说的现代研究提供临床评估工具.方法采用临床流行病学调查、项目分析及经验性筛选等方法建立量表,在不同省(市)测量中医肝证患者共718例,制定常模. 结果本量表有24个项目,分肝经、焦虑、抑郁三个因子,分析结果表明各因子的项目均具有好的区分度,量表的信度及效度较好,量表满分为120分,划界分为31分.结论中医肝脏象情绪量表基本达到了设计目的和心理测量学要求,具有临床实用价值.  相似文献   
90.
癌症患者心理健康状况调查分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 对癌症患者的心理健康状况进行探讨分析。方法 采用SCL-90对65例癌症患者进行问卷调查。结果 癌症患者SCL-90量表总分、总均分、阳性项目数、躯体化、抑郁、焦虑、精神病性分值显著高于常模组;人际关系和偏执两因子分显著低于常模组。结论 癌症患者存有广泛的心理健康问题,在治疗癌症的同时,应积极进行心理治疗。  相似文献   
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