湿热应激对小鼠体内超氧化物歧化酶及肛温的影响

报告湿热应激对小鼠不同组织中SOD活性及肛温的影响.结果显示;在相对湿度70%的条件下.小鼠在35～41℃不同温度点应激1小时.或在39℃下应激不同时间,红细胞中SOD活性随应激温度的升高或时间的延长而降低,肛温则反之;在39℃下应激1小时后,肝、心、肾、肺及股四头肌中SOD活性随着时间的推移而呈恢复趋势.提示湿热应激可引起机体自由基生成增多,结合肛温的变化,对研究湿热应激对机体的损伤具有参考意义。     

~(60)钴辐射降低海产食品中亚硝胺及前体物的研究

~(60)钻辐照能有效地降低食品中亚硝胺及亚硝酸盐含量。虾皮含54.6ppb NDMA,经~(60)钻照射10和20 kGy后,NDMA分别减少83.9％和96.6％。其作用在水溶液中优于食品样。亚硝胺的主要降解产物是相应的胺和亚硝酸,降解后无重合成现象。水分可以影响辐射破坏亚硝胺。~(60)钻辐射对硝酸盐无分解作用。     

某高炮部队战士铁营养状况的生化调查

缺铁性贫血是常见的营养性缺乏病之一。1982年全军营养调查曾对战士的血红蛋白(Hb)水平作过测定,但各部队结果相差很大。Hb浓度低于13g/dl的比例,热区部队步兵为0～6.8%;热区某部雷达兵为48.1～60.8%;南海陆军驻岛某部战士为95.1%。此外,仅Hb一项指标尚不能反映机体贮铁状况,为进一步了解目前部队战士铁的营养状况,我们于1986年7月对驻某地高炮部队战土抽样进行了铁营养状况的生化调查。     

海训应激对某部陆军士兵心理健康的影响

目的了解海上训练应激对陆军士兵心理健康水平的影响.方法应用SCL-90量表对参加海训的陆军士兵进行心理测试分析.结果陆军士兵参加海训1个月时,其诸多因子分显著高于海训前得分.海训过程中北方籍士兵的忧郁(1.93±0.55)、焦虑(1.92±0.62)和恐怖(1.63±0.63)因子分显著高于南方籍士兵同因子分(1.77±0.71、1.70±0.63、1.51±0.60);独生子女士兵忧郁(1.97±0.61)、焦虑(1.94±0.58)和偏执(1.60±0.58)因子分显著高于非独生子女士兵同因子分(1.76±0.62、1.70±0.65、1.49±0.52);一年兵躯体化(2.08±0.68)、焦虑(1.87±0.66)、恐怖(1.62±0.53)因子分显著高于二年兵的同因子分(1.96±0.59、1.75±0.61、1.53±0.47);步兵、装甲兵躯体化、恐怖、忧郁因子分显著高于炮兵.结论高强度海训应激可使军人心理健康水平降低;北方籍士兵、独生子女士兵、一年兵及步兵和装甲兵对海训应激的心理反应较大.应针对不同士兵对海训应激的心理反应特点,做好心理教育和心理调节工作.     

紫外线和阳光减除鱼粉中N-亚硝胺的效果

自1964年挪威鲱鱼粉中二甲基亚硝胺导致牛羊急性中毒死亡后,食品中的亚硝胺引起了研究者广泛的调查。许多动物实验已证明亚硝胺是一类强致癌物,一次大剂量或多次小剂量均可诱发出动物肿瘤。流行病学调查资料也提示某些地区某些肿瘤发病率高可能与亚硝胺或其前体物摄入量有关     

南方驻军幼儿园儿童的营养状况

许多地区曾对当地儿童的营养状况进行调研,但驻军儿童的营养状况尚缺乏全面了解,本文报道1989年5～8月对南方三省驻军幼儿园儿童营养调研结果,旨在掌握驻军儿童的营养状况,为改善措施研究提供科学依据。     

南方驻军儿童的体格智能和心理卫生状况

本文对南方驻军3—7岁儿童的体格、智能及心理卫生进行了调研。结果表明,身高、体重等六项体格指标与全国九市儿童相似;Kaup 指数评价为瘦弱者占16.3％、营养不足是主要倾向。DDST 筛查为智能异常和可疑儿童占3.6％。心理卫生调查发现儿童不良情绪和行为较为普遍突出。作者认为营养和心理卫生是目前儿童健康面临的重要问题,对此提出了改善建议。     

认知心理学教育对新兵心理健康的改善作用

目的 研究认知心理学教育对新兵精神卫生的影响,为其改善提供科学措施.方法 76名新兵用认知心理学教育干预2.5个月,另以76名新兵作对照;用心身症状自评量表(SCL-90)测评两组的心理健康水平及认知心理学教育的效果.结果 实验组在实验后的SCL-90的强迫、敌对等5项因子分显著性低于实验前,且总均分、阳性项目数及强迫、忧郁等7项因子分显著性低于对照组实验后的相应值.对照组实验后的SCL-90的阳性项目数及躯体化、抑郁等5项因子分值显著性高于实验前.结论 认知心理学教育对改善集训期新兵的适应不良和保护与提高精神健康水平具有良好效果.     

新兵心理卫生状况及相关因素的调查分析

新兵入伍面临适应角色转变、部队严格管理及建立新的人际关系三个方面的问题 ,如何及时调整他们的心理状态 ,使其尽快适应新的工作、生活环境 ,关系着他们的成长和进步 ,也关系着部队的稳定和战斗力的形成。有些研究通过对新兵人格、文化程度、属独生子女或非独生子女、籍贯、生活事件等因素的分析 ,提出了许多有益的心理卫生教育思路[1～ 3] 。然而 ,新兵入伍前的经历、职业、处世风格、入伍动机等无疑影响他们对军事生活的认知态度和适应能力。为了解新兵心理卫生状况及其影响因素 ,为开展有针对性的心理教育提供科学依据 ,我们对某部 2 0…     

海上训练对陆军士兵神经行为功能和生理机能的影响

目的 研究海上训练（海训）对陆军士兵神经行为功能和生理机能的影响。方法 对参加海上训练士兵在海有和训练结束后，应用神经行为核心测试组合（NCTB）对其神经行为功能进行测评，应用生理指标体重（BW）、体脂（BF）、握力（HS）、肺海量（VC）、PWC170和生化指标超氧化物歧化酶（SOD）、丙二醛（MDA）、皮质醇（C）对其身体机能进行。结果 海训结束后与海训前比较，士兵NCTB测试中紧张－焦虚、疲惫－惰性项得分明显降低，而有力－好动项得分明显升高，数字译码、目标追踪正确点数评分明显增高，错误点数降低（P＜0.01）；HS、HC、PWC170明显升高，BW、BF降低（P＜0.01）；血清SOD活性明显升高，MDA、C含量降低（P＜0.05或P＜0.01）。结论 海上训练可改善军人神经行为功能，提高机体抗氧化能力和免疫功能。