基于移动信息咨询服务系统的学科热点信息搜集

为了使信息搜集工作更加规范化、模式化、简单化、明了化,便于信息服务工作的管理,保障学科热点信息的质量,总结了从英文期刊文献、中文期刊文献、专利文献中挖掘、搜集学科热点信息的具体工具及流程,介绍了学科热点信息推送的方式和内容,提出了解决学科热点信息服务存在问题的办法。     

医院图书馆学科IC服务研究与实践

把信息共享空间（Information Commons,简称IC）的先进理念和做法引入医院图书馆,开展学科IC建设与服务,为医院图书馆创新服务提供了宝贵机遇。阐述了学科IC服务的理念架构,从联合参考咨询服务、学科信息导航服务、学科信息支持服务、信息主动推送服务和读者培训与学习指导服务等方面分析了学科IC信息服务的内容,并结合本单位工作实践,从临床医疗情报支持服务、重点学科信息导读服务、科研情报支持服务、管理决策情报支持服务、信息素养培训五个方面探讨了医院图书馆基于用户需求开展学科IC服务的具体做法和模式。     

意义建构视域中医学生学科信息需求分析及服务实现路径

目的/意义调研医学生学科信息需求,为医学信息学科服务实践提供参考。方法/过程基于意义建构理论中“情境”“鸿沟”“桥梁”“使用”4要素,通过微刻时序访谈法和中立型提问法、编码和要素提取,归纳基于医学生学科信息需求的信息服务模式。结果/结论建议通过重塑服务模式、优化信息服务“内核”、重视馆员专业能力培养、提炼医学生共性需求和制定有针对性的“特需”服务途径,促进医学学科信息服务可持续发展。     

医院学科信息共享空间构建模式探讨

信息共享空间与学科馆员服务都强调直接融入用户整个科研过程,并提供帮助用户解决具体问题的一站式服务,这为二者之间的结合提供了可能。文章从两者共性出发提出了构建基于学科服务的医院图书馆信息共享空间的设想,并从空间、资源、服务等方面探讨了基于学科馆员服务的信息共享空间的构建模式。     

基于用户需求分析的学科信息服务实践探索

以问卷形式对首都医科大学公共卫生学院在职教师和学生进行学科信息需求调查,对调查结果进行分析,包括用户基本情况、用户对学科馆员的了解程度及建议、用户对学科信息服务内容和形式的了解程度及建议等,在此基础上提出学科信息服务的意见和建议.     

医院图书馆学科馆员服务模式探讨

在简要论述了医院图书馆建立学科馆员制度必要性的基础上,提出了一种新型的医院图书馆信息服务模式-基于学科馆员的信息服务模式,并从模式的组织机制、技术支撑及服务方式三个方面对服务模式进行了论述。     

全球视野下学科馆员专业信息素养能力的养成

本文疏理了学科馆员的内在逻辑结构,明确了学科馆员的发展方向是“学科文献专家”,提出了全球视野下学科馆员专业信息素养能力的养成策略与途径,即切实提高学科馆员的专业知识,着力训练学科馆员的专业信息提炼能力,逐步提升学科馆员的专业英语和计算机应用能力,努力培养学科馆员的信息资源宣传推广和个性化服务能力,不断加强学科馆员的教学、科研能力。     

高校图书馆学科馆员创新服务

探讨图书馆学科馆员的服务类型,提出学科馆员应在基本信息服务上与时俱进,创新学科信息服务项目。包括加强与对口专业读者联系,了解读者需求,开展学科服务、知识服务,读者信息素养培训,文献收录和投稿指导等。     

从临床医学馆员到信息专家：医学学科馆员的发展与启示

从临床医学馆员项目的目的、服务方式和评价以及临床医学馆员的角色与作用等方面介绍了国外临床医学馆员项目及服务的发展,"信息专家"概念的提出,并以美国国立卫生研究院图书馆等为例,介绍了国外"信息专家"服务实践情况,最后深入阐述了开展医学学科馆员服务的必要性和医学学科馆员应该扮好的5种角色.     

基于全实践医学科技查新课程的嵌入式学科服务实例研究

介绍了嵌入式学科服务在国内发展及国内外开展的主要模式,针对存在的问题提出了以医学研究生全实践医学科技查新课程为切入点,基于OBE理论设计“思维路径”教学内容和多元化评价体系,通过小规模混合式教学切实提高研究生信息素养和实践能力,培养优秀学生成为“学科信息探头”,搭建覆盖各学科的、多层次的学科服务团队,加强与学科间的联系,强化学科服务需求,解决馆员专业瓶颈和人才队伍问题,为嵌入式学科服务探索提供参考。     

基于Web的科研信息发布系统的设计

 

探讨了基于Web的科研信息发布系统的设计，主要包括系统目标、功能设计、

系统结构、关键技术、数据库设计、运行环境等。该系统可实现科研信息发布并提供远程查

询，使高等院校科研信息管理实现现代化、规范化、信息化和高效化。

     

研究用户需求，开展医学情报专题服务

 

研究了不同用户信息需求的特点和国内外医学情报专题服务的类型，及开展专题情报服务应注意的问题。

     

中山大学附属肿瘤防治中心的特色信息资源建设

 

从文献信息资源、数字和网络信息资源两方面对中山大学附属肿瘤防治中心图书馆2000-2004年信息资源建设进行回顾，分析了特色化信息资源建设状况，并对其信息资源建设中存在的问题提出了对策。

     

基于网络的生物医学信息导航系统的研发

 

阐明了建立网络生物医学信息导航系统的现实意义，介绍了系统的概念、功能，并就建立网

络生物医学信息导航系统的方法步骤及需要注意的问题进行了探讨。

     

学科馆员在文献检索课教学中的作用

 

文献检索课是高校图书馆开展用户教育和培训的一个重要内容，学科馆员制度是高校图书馆深化信息服务的一种新形式，充分发挥学科馆员在文检课教学中的作用，可以更好地促进高校文检课教学工作。

     

我国医学信息专业教育现状调查分析

 

信息学本科教育的现状，从办学现状、课程设置、学制、学位、培养模式上等方面对开办医学信息系的院校进行了调查，并根据调查结果全面分析了我国医学信息教育的现状，对不足提出了建议。

     

医学网站信息资源评价指标体系设计

 

根据科学合理性和简易可行性原则，提出了从内容、技术、效益和发展等方面构建医学网站信息资源的评价体系以及具体的评价指标，给出了基本等级指标的权重与估计分值。

     

参加专业学术会议是提高学科馆员专业素质的新途径

指出学科馆员参与专业学术会议的益处,列出数据库及互联网上可利用的会议信息,提出学科馆员可以从不同来源选择其希望参加的专业学术会议以及学科馆员参与专业学术会议的障碍及解决办法。     

军队研究所图书馆的资源保障与信息服务

在分析军队研究所科研人员信息需求的基础上,探讨了军队研究所图书馆如何进行资源保障和信息服务。     

护理人员信息道德现状及其提升对策

通过问卷、访谈等方式对护理人员的信息道德情况（包括护理人员信息发布和传播、信息获取、信息利用等）进行调查分析,调查结果显示,护理人员的信息道德水平亟待提高。从重视护理专业学生信息道德教育与规范、从业护理人员信息行为、完善社会信息法制建设、树立良好的社会信息环境等方面提出了相应对策,供相关部门参考。