基于用户需求的医院科研信息保障体系研究

针对医院对科研工作进行辅助支持的整体水平偏低的现实,提出建立基于用户需求的医院科研信息保障体系,从医学专业信息服务机制的建立、非学科专业科研信息保障机制的形成、档案资源开发与利用3个方面进行阐述.     

基于Web2.0的高校图书馆学科服务平台建设

学科馆员制度是国际图书馆界推行的一种先进的办馆理念和服务方式,它以用户为中心,按照学科开展针对性服务,自开展以来,受到了用户的普遍欢迎,目前已在国内高校图书馆中得到了快速发展.Web2.0作为一种全新的信息服务模式,是以用户为核心,强调开放、共享、参与、互动、创造的信息资源组织与管理体系,使信息的创造、获取、交流方式和服务都发生了重大的变化,其服务理念与技术已经得到了广泛传播和应用.利用Web2.0技术可以有效弥补传统学科服务平台用户间缺乏交流、用户与门户间的交互性差等问题,进而提高信息服务的质量,更好地为学科用户服务.     

用课件大师设计制作《腹外疝》多媒体课件

介绍了用课件大师制作《腹外疝》多媒体课件的设计思想、设计过程、素材准备、制作步骤及一些经验技巧。     

学科馆员在文献检索课教学中的作用

文献检索课是高校图书馆开展用户教育和培训的一个重要内容，学科馆员制度是高校图书馆深化信息服务的一种新形式，充分发挥学科馆员在文检课教学中的作用，可以更好地促进高校文检课教学工作．     

挽救损坏Word文档的几种方法

当打开一篇Word文档时,如果系统没有响应或打开后却发现屏幕显示的内容混乱,还有很多乱码,可能是该文档已经损坏。为此,笔者总结了一些解决方法,或许能够挽回全部或部分损失。     

高校图书馆开展学科化服务中存在的问题和对策

高校图书馆开展学科化服务是时代发展、高校学科建设、图书馆自身发展的需要,学科馆员是开展学科化服务的基本条件。针对目前高校图书馆在开展学科化服务工作中存在的问题,探讨了通过深化与创新学科馆员工作,加强和促进高校图书馆的学科化服务。     

普通高校图书馆实施学科馆员制度初探

学科馆员制度是高校图书馆深化信息服务的一种新形式,国内许多重点院校图书馆已相继推出此项服务,本文结合本馆实践,探讨了普通高校图书馆开展学科馆员工作的实施策略。     

外科护理实践技能教学体会

外科护理学是临床护理的一门分支学科,它涉及的范围很广,其基础理论与临床各科关系非常密切,具有指导意义。外科疾病往往需要手术或手法处理作为主要的治疗手段[1 ] ,而围手术期护理是外科护理中最主要的内容[2 ] ,所以,外科护理实践技能是外科护理工作所必须掌握的内容。这一课程的目的是让学生通过基本功锻炼和临床见习,懂得外科手术的一般过程,树立严格的无菌观念,能运用理论知识和实践技能为病人提供有效的整体护理服务[3] 。我们采用了模拟临床操作教学、完善技能考核的方法,取得了较好的教学效果,现总结如下。1　建立完善的实验室设施…     

盲肠癌合并急性阑尾炎12例分析

目的:探讨盲肠癌合并急性阑尾炎的临床特点.方法:收集盲肠癌合并急性阑尾炎12例患者的临床资料,分析其临床特点及漏诊原因.结果:盲肠癌术前诊断5例,术中诊断6例,漏诊1例.结论:采用纤维结肠内窥镜、钡剂灌肠,是盲肠癌早期有效的诊断措施.     

巧用Authorware知识对象制作多媒体课件

目前，多媒体教学已在各医学院校普及，多媒体课件制作软件的选择是临床教师经常思考的问题。Authorware作为最专业的多媒体课件制作软件之一，需要使用各种图标、变量和函数等编程手段，使大多数教师望而却步。介绍巧用Authorware旭知识对象的方法，无论对Authorware熟悉与否，都能制作出高水平的专业的多媒体课件。