医学遗传学教学改革探析

医学遗传学是生命科学的一门前沿学科,目前正发展成为一门高技术的科学。医学生不仅要学习当前医学遗传学的基本原理,而且还应该掌握医学遗传学领域新概念、新技术,以跟上科学发展的步伐。改进教学、考核方法是提高教学效果的有效措施。进一步探索和进行医学遗传学教学改革势在必行。     

医学遗传学教学改革初探

医学遗传学是生命科学的一门前沿学科,是医学类院校一门重要的基础课,近年来,随着人类基因组测序工作的完成、分子生物学的发展,医学遗传学已经进入了分子时代,其重要地位日益显现。同时,计算机多媒体技术、网络技术的发展已经日益广泛深入地渗透到了各学科各领域,传统教学方式在很多方面已经落后于时代,为适应学科的发展,对医学遗传学教学方法、     

多媒体技术在医学遗传学教学中的应用

医学各学科在人类基因组计划的推动下正在飞速地发展,《医学遗传学》作为横跨基础医学与临床医学的桥梁课程,是医学与遗传学相结合的一门边缘学科,是研究人类遗传性疾病发病机制、传递规律以及诊断、治疗与预防的一门基础医学分支学科。当前,《医学遗传学》已成为生命科学的前沿学科之一,是21世纪的医学教育的重要基础课,被称为现代医学的五大支柱课程之一。已被许多医学院校立为专业必修课程。目前各院校都在积极探索和开展《医学遗传学》多媒体教学,给传统的《医学遗传学》教学带来了勃勃生机。     

2022年度中华医学会生殖医学分会工作进展

生殖医学是建立在妇产科学、男科学、胚胎学、遗传学等多学科基础之上的一门新兴医学前沿学科, 担负着推动生殖健康发展的重任。2022年是充满挑战而又艰辛的一年, 生殖医学从业人员从多学科协同努力, 在科学普及、学术发展和基础研究方面做出了新的成绩, 现对2022年生殖医学的年度进展进行回顾。     

医学遗传学教学方法探讨

医学遗传学是21世纪生命科学的前沿带头学科之一。近年来随着人类基因组学、蛋白质组学的蓬勃发展,医学遗传学突飞猛进,它的许多新理论和新技术已渗透到现代医学研究的各个领域,成为一门重要的基础和临床医学课程,也是现代医学生必须掌握的重要学科。笔者根据多年医学遗传学教学体会,对医学遗传学课程的教学方法进行了一些思考、实验与尝试,和同行商讨。     

高职高专类医学遗传学教学改革初探

医学遗传学是生命科学领域重要的基础学科.它是运用遗传学的原理和方法研究人类遗传性疾病的病因、病理、诊断、预防和治疗的一门学科,是人类遗传学与医学相结合的边缘科学.     

医学遗传学概述

医学遗传学是医学领域中一门发展很快的边缘学科,它研究人类遗传和疾病的关系,主要是关于遗传性疾病的遗传规律、发病原因、诊断和防治等。随着科学技术的发展,迄今发现的人类遗传疾病达3000种,估计每100人中有1～3人患遗传病,因此遗传病的研究已成为当代医学的重大课题,医学遗传学涉及到临床各科的病种以及基础医学的各门学科。目前,医学遗传学已包括人类细胞遗传学、     

有关围产保健的几个概念

一、围产医学围产医学是近年来发展起来的一门边缘学科。主要研究在分娩前后一定时间内,胎儿和新生儿的生理和病理以及孕产妇可以危及胎儿和新生儿的疾病。围产医学是由产科、儿科会同生殖生理、生物化学、物理诊断、病理、医学遗传学和电子工程学等多门学科共同协作建立起来的一门新兴医学。近     

面向临床的医学遗传学课程建设

医学遗传学是遗传学和医学相互渗透、相互结合的学科。为了使学科教学与学科发展相适应,本文从医学遗传学学科发展以及面向临床的课程建设实践出发,为医学遗传学的教学改革与课程建设提出了建议。     

开放式医学遗传学实验教学的思考

医学遗传学是21世纪生命科学的前沿学科之一，同时它也是一门实践性很强的科学，需要通过实验、实践才能获得较好的教学效果，实验课是其重要的教学形式，是验证医学遗传学理论，提高医学遗传学教学质量密不可分的一部分。随着科学和信息技术的迅速发展，医学基础课程实验教学改革势在必行。传统实验教学大体上实行的是“课前学生预习一课堂教师讲解实验原理、     

案例法在医学遗传学教学中效果的调查与分析

医学遗传学是医学与遗传学相结合的一门边缘科学,以人类遗传学为基础,在遗传学理论指导下,借助现代生物学的研究方法而迅速发展,至今它的研究范围不断扩大,已成为由众多分支学科组成的、广泛涉及基础与临床学科的综合性学科m。它主要研究人类疾病的发生、发展和转归与遗传因素的关系,同时探讨疾病诊断、预防和治疗的遗传学方法及手段,以提高人类的健康水平Ⅱl。在实际教学中,尤其是作为医学生的一门基础课程,由于学生的知识背景与专业的差异性,常会导致学生学习困难,适时运用案例进行教学可以激发学生的学习热情与兴趣,提高学习积极性及学习效率。自2011年秋季学期起,我们在临床医学与中医学等本科专业的部分班级医学遗传学教学中运用了案例法进行教学,收到了比较好的效果,获得了一定的教学经验。现介绍如下。     

医学遗传学实验课程改革探索与实践

《医学遗传学》是一门实践性和操作性较强的学科,培养学生分析问题和解决问题能力、创新能力和科研意识是提高《医学遗传学》实验教学质量的关键。本文从实验内容选择、实习基地建设、建立第二课堂等方面对《医学遗传学》实验课进行了有益探索,取得了较好的教学效果。     

医学遗传学教学实践与课程建设

医学遗传学是遗传学和医学相互渗透、相互结合的学科。为了使学科教学与学科发展相适应。本文从医学遗传学学科发展以及教学实践出发，为医学遗传学的教学改革与课程建设提出了建议。     

浅谈医学遗传学教学中的体会

医学遗传学是医学高校教育中一门重要的基础学科，当今社会科学飞速发展，医学遗传学从广度和深度两方面也在迅速扩展。新的教学模式下如何提高教学质量，如何使学生有效地掌握这门学科，笔者从教学方法的改进、理论结合临床、加强实验教学等方面进行了探讨。     

医学遗传学教学方法探讨

医学遗传学经过近半个世纪的发展，已经成为一门涉及数千种遗传性疾病的基础理论和临床实践相结合的学科，同时又是一门方法技术精密的实验性课程。随着现代生物科学的飞速发展，遗传学教学也面临着一场严峻的挑战。目前，遗传学教学过程中学生普遍感到内容多、时间紧、涉及知识面广、跨度大，是较难学习的一门课程，导致学     

提高医学遗传学教学效果的探讨

医学遗传学是医学教育中基础医学的一门重要学科。本文从提高教师自身素质、医学遗传学的重要性在教学中的灌输教学中、多种教学方法的综合运用、教学内容与实践相联系的角度,讨论了如何让医学生更好地掌握好医学遗传学的理论知识和技能,更好地运用于工作实际、普及到社会大众。     

医学遗传学专栏内容预告

医学遗传学是近年来发展较为迅速的一门学科,主要研究与人类疾病有关的遗传问题,迄今发现的遗传病达3000余种。医学遗传学还和免疫学、肿瘤学、病毒学、组织器官移植等有着密切的关系。为使广大医务科研工作者了解这一领域的概况,推动这方面的研究工作,本刊除了陆续登载有关论著外,还将于一九七九年第一期起,在上海遗传学会大力协助下,增辟医学遗传学专栏。初步拟定的题目为:1.医学遗传学,2.染色体畸变和疾病,3.人类基因病与多基因病的遗传规律,4.遗传性     

医学遗传学教学反馈信息的初步分析

医学遗传学是一门重要的医学基础课程，也是近年来发展起来的新兴学科，在理论和学习方法上都有与其他学科不同的独特之处。本门课在课程设置、教学内容、教学方式等方面目前仍在不断探索过程中，从教学对象一学生处收集反馈信息，并加以认真分析总结，无疑对于促进课程的改革、完善、提高，加快课程建设步伐具有重要意义。我们在近2年的医学遗传学教学过程中开展了该门课程的学生调查，本文就调查结果作简要介绍，并对有关问题进行分析讨论。     

医学细胞遗传学的过去和现在

医学细胞遗传学的过去和现在刘鸿禧细胞遗传学（ｃｙｔｏｇｅｎｅｔｉｃｓ）是细胞学（ｃｙｔｏｌｏｇｙ）与遗传学（Ｇｅｎｅｔｉｃｓ）相结合的一门学科，是遗传学的一个分支学科。研究对象主要是真核生物，特别是包括人类在内的高等动植物。研究内容主要在细胞水平上研...     

医学遗传学教学改革探索

医学遗传学是遗传学和医学相互渗透、相互结合的学科。为了使学科教学与学科发展相适应,南京中医药大学基础医学院在医学遗传学教学改革和实践中,从教学内容、教学手段、教学方法、科研促学和成绩考核标准等各个方面,进行了有益的探索,以期提高医学遗传学教学质量,培养高素质的医学人才。