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1.
文章阐述了"上海市卫生系统学科建设项目评估"课题的研究背景和研究方案设计,从评估指标体系、学科建设项目成效、学科综合评估三个方面介绍了主要研究结果,并分析了评估的主要特点。  相似文献   
2.
目的评估分析上海市2013—2015年22家"重中之重"临床医学中心建设成效,为筛选下一轮建设单位提供决策参考依据。方法汇总各临床医学中心提供的数据,分析建设前后指标变化情况,利用指标体系进行综合评分。结果建设期间,22家临床医学中心新增国家级重点实验室7个、国家重点学科4个、国家临床医学研究中心4个。医疗服务诊疗能力提升,门急诊人次增长27.54%,制定国家临床指南67项,开发临床新技术项目44项。在《科学引文索引》(Science Citation Index,SCI)收录期刊发表影响因子10分以上的论文107篇,在该领域顶级期刊发文451篇。在读研究生在SCI收录期刊发表论文1 881篇,举办国家级继续教育培训项目168项,共派遣453人出国进修。A类和B类临床医学中心建设中达到"国内领先,国际先进"的分别占41.67%和20.00%。结论上海市"重中之重"临床医学中心建设成效显著,巩固和提升了上海医学的领先地位。  相似文献   
3.
本文根据上海市医院伦理建设的工作情况,结合2011年上海市医院伦理委员会对部分医院伦理委员会的督导情况,对我市医疗机构伦理建设的实践进行总结分析,并对未来工作的挑战进行前瞻思考,提出上海市医院伦理建设工作的政策建议.  相似文献   
4.
医改内容很多,涉及方方面面,本文仅就老年护理这一改革的重点领域论述我国改革的一些成效,总结国、内外的有关经验,分析我国当前的现状并提出一些建议,为下一步全面推进医药卫生体制改革作参考。  相似文献   
5.
背景 农村地区基层医疗卫生机构和人员培训是实现“健康中国2030”战略的重要一环,与庞大的培训数量相比,针对实施效果的评估却极为有限。目的 分析和总结“春苗计划”昭通站基层医疗卫生机构管理人员培训版块的实施效果。方法 以2015年6月—2016年12月参加“春苗计划”昭通站培训的乡镇卫生院或社区卫生服务中心管理人员为研究对象(n=150)。培训分昭通面授(5 d)和上海实训(2周)两阶段实施。定量分析昭通面授学员的考核成绩,定性分析上海实训学员的实训报告。结果 150例参培学员的平均年龄为(38.6±6.8)岁,男 130例(86.7%)。147例参培学员完成了昭通面授培训前和培训后的笔试,培训后平均成绩高于培训前〔(65.9±8.8)分比(57.0±8.3)分,t=11.945,P0.05)。以信息饱和为原则,共定性分析13份实训报告,结果显示:上海实训拓宽了参培人员的管理思路,且参培人员表示将结合昭通实际情况学以致用。结论 “春苗计划”昭通站拓宽了中国农村地区基层医疗卫生机构管理人员的培训形式,取得明显效果的同时也具有借鉴意义。建议拟在农村地区开展的同类培训项目,应充分结合当地实际需要设计培训方案,并提供基于实践的培训机会。  相似文献   
6.
回顾了上世纪90年代初以来上海市全科医师培训工作的实践和探索,总结分析了本市全科医师培训工作的实践经验和工作特色,并对未来工作发展进行了前瞻性思考。  相似文献   
7.
本文回顾了上海自20世纪90年代以来开展全科医师培训工作的主要内容,总结了上海全科医师培训工作的特色与经验,分析了全科医师培训工作中面临的挑战,并提出了政策建议。建立一支“下得去、留得住、用得好”的全科医师队伍,不仅在于培训制度本身,更重要的是要营造吸引、留住和发挥社区全科人才的政策环境。  相似文献   
8.
目的 分析芬太尼联合咪唑安定的机理,通过与一些常用麻醉方法的对比,判断其在麻醉中伦理性的优势体现.方法 将45只大鼠随机分为三组,A组:1%戊巴比妥钠40 mg/kg腹腔注射麻醉;B组:5%氯胺酮120mg/kg腹腔注射;C组:咪达唑仑5 mg/kg+芬太尼0.05 mg/kg尾静脉注射麻醉.观察麻醉效果.结果 使用芬太尼联合咪唑安定的麻醉方式,麻醉起效时间为:0.02±0.03 min,麻醉维持时间为:89.73±22.59 min,麻醉操作时间为:1.51±0.30 min,麻醉成功例数为:15例.结论 芬太尼联合咪唑安定的方法与目前常用的麻醉方法相比,优点较为突出,尤其对实验大鼠麻醉中的安全性、利用率以及复苏后的动物伦理问题都有显著的提高和保障.  相似文献   
9.
上海卫生系统知识产权试点单位科研人员专利现状分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 :调查研究上海卫生系统知识产权试点单位的工作成效,了解存在的问题,为及时调整专利管理政策提出参考依据。方法 :采用定量的研究方法,抽取17家知识产权试点单位和3家非试点单位的287名科研人员进行问卷调查。结果 :试点组和非试点组在专利培训人数和专利知识了解程度上存在显著差异(P0.05);最希望获得的培训两组均是"专利申请";专利知识答题得分率32.3%;56.1%的科研人员认为专利转让的合适途径是企业通过专利网站检索获得专利信息;65.5%的科研人员在专利转让时需要提供专利价值评估方面的帮助。结论 :建议加强专利基础知识和专利信息利用的培训宣传,建立医药转化平台,引入中介服务机构,建立价格评估体系。  相似文献   
10.
在文献评阅和专家咨询的基础上,根据高效度、可精确测量、高度可比的原则,建立了6个模块、23个指标的评价体系,可供研究型医院评价使用。  相似文献   
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