医学课程整合的理论与实践探索

传统的教学法已不能满足现代医学教育的需求,课程整合在医学教育改革中起到了重要的作用,课程整合有利于临床思维的形成,有利于培养优秀的医学人才。哈尔滨医科大学从2005年开始实施医学基础学科的课程整合,2008年实施"以系统为基础"的临床课程整合,为全面实施课程整合打下了良好的基础。课程整合中的一些不足令教育改革者困扰。     

焦炉工人DNA损伤与组蛋白H2A单泛素化水平的关系

[目的]探讨焦炉工人DNA损伤与组蛋白H2A单泛素化水平的关系. [方法]采用高效液相色谱法对焦化厂106名焦炉工人(接触组)和73名水处理厂工人(对照组)尿中1-羟基芘(1-hydroxypyrene,1-OHP)浓度进行测定,并采用彗星实验和蛋白质印迹法(Western blot)分别检测DNA损伤和组蛋白H2A单泛素化水平. [结果]接触组Olive尾矩(Olive tail moments,OTM)和尿1-OHP的均值分别为0.46和0.34μmol/mol Cr,均显著高于对照组(分别为0.37和0.21μmol/molCr,P＜0.05);而接触组单泛素化组蛋白H2A相对表达水平的中位数为0.61,与对照组(0.91)相比为降低(P＜0.05).以OTM值为应变量,多元线性回归显示自变量尿1-OHP和单泛素化组蛋白H2A进入回归方程,决定系数R2为0.383. [结论]焦炉工人DNA损伤程度与尿1-OHP含量和单泛素化组蛋白H2A相对表达水平关系密切.     

临床医学生课间实习质量的调查与分析

课间实习是临床理论与实践相结合的重要途径与桥梁。为充分了解当前医学生课间实习的现状,发现课间实习中出现的问题,采取调查问卷的形式,对哈尔滨医科大学附属第一临床医学院医学生的课间实习进行调查研究,通过统计分析,剖析问题产生的原因,讨论提出相应的建议,旨在寻求提高教学效果和教学质量的有效途径。     

同型半胱氨酸健康教育需求调查分析

目的：分析我院2015年所有健康体检人群中有同型半胱氨酸检测项目的检测结果并了解其对同型半胱氨酸健康需求情况，为门诊有针对性的开展健康教育提供依据。方法汇总2015年我院7234例健康体检结果，并用自行设计的同型半胱氨酸健康教育需求调查表随机对人群进行调查。结果健康人群同型半胱氨酸检测率极低，高同型半胱氨酸检出率较高；我县居民文化程度较低，对同型半胱氨酸的知晓率几乎为零；同型半胱氨酸健康教育知识需求排列前两位的依次为：对身体的危害，防治措施；对健康教育方式需求排列前三位的依次是：面对面的讲解，健康教育宣传手册，微信等网络技术。结论健康体检人群中同型半胱氨酸检测率极低，高同型半胱氨酸检出率较高，我县居民文化程度较低，健康意识薄弱，我们应尽快采取通俗易懂且群众喜闻乐见的方式对需求人群进行健康教育，以满足其健康需求。     

改变集体备课方式 优化课程体系改革

目的:经过近4年的临床课程整合,课程架构已发生本质改变,为适应教学改革,提高教学质量,教学准备工作也要随之改变如集体备课。如何使集体备课形式更加适应课程结构的变化,更好的服务于教学工作,是我们探讨的重点。     

临床医学本科课程整合后按系统开设临床病例讨论课的研究与实践

临床医学本科在临床课程整合后单独开设临床病例讨论课,不仅能有效地配合临床课程整合,又能及时加深学生对所学理论知识的理解和运用。实践证明,这种方法有利于提高学生分析和解决问题的能力,有利于提高学生临床思维能力。     

置入PICC并带管出院癌症患者基于mHealth技术延续护理的效果观察

目的 探讨基于mHealth技术的延续护理在置入PICC癌症患者中的应用效果。方法 采取便利抽样法,2020年2月—2021年3月选取山西省某三级甲等医院置入PICC并带管出院的癌症患者110例为研究对象,按入院时间分为对照组和观察组各55例。对照组给予常规延续护理,观察组在对照组基础上,给予基于mHealth技术的延续护理。观察比较2组患者干预后PICC相关并发症发生率、患者导管维护依从性、PICC自我管理能力、PICC专项护理服务满意度。结果 干预3个月末观察组PICC相关并发症发生率、因导管维护花费的时间和费用低于对照组（P<0.01）;导管维护依从性、PICC自我管理能力、PICC专项服务满意度高于对照组（P<0.05）。结论 基于mHealth技术的延续护理可为置入PICC并带管出院的癌症患者提供及时安全、连续的居家护理,降低导管相关并发症,提升患者自我管理能力,提高患者PICC专项护理服务满意度,值得借鉴使用。     

甲床甲母质部分切除根治嵌甲甲沟炎163例报告

目的分析嵌甲甲沟炎的主要病因,探讨甲床甲母质部分切除术治疗嵌甲甲沟炎的方法和效果。方法 163例(172趾)嵌甲甲沟炎患者采用甲床甲母质部分切除术矫正甲床畸形。结果 163例患者随访1个月以上,其中81%的病例(132例)获得6个月~7年的随访,所有患者趾甲生长外形良好,无甲根松动,无嵌甲复发,行走、运动时无疼痛,功能恢复正常。结论嵌甲甲沟炎的主要病因是甲床畸形,矫正畸形是治疗嵌甲甲沟炎的基础,甲床甲母质部分切除术治疗嵌甲甲沟炎方法简单,疗效肯定。     

开展星级护理服务塑造护理特色品牌

充分挖掘百年老院的深厚文化底蕴，推行专科特色的星级护理服务，塑造一流的团队护理服务品牌，提升我院护理服务的整体水平。现代护理服务品牌是优秀的护理服务团队加过硬的业务技术的精品。包含了先进的服务理念，敬业的服务团队，娴熟的服务技能，热情的服务态度，先进的服务方式，灵活的服务技巧，高效的服务水平，高雅的服务艺术。树立护理品牌的过程即是不断充实护理服务内容，提升护理服务团队素质，引申护理服务内涵，提高护理服务质量的一个过程。护理服务的优劣，在整个医院形象中有着举足轻重的作用。因此，塑造优质服务品牌，提升医院整体形象，是提高院经济效益和社会效益的保证。