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11.
《中国肿瘤临床与康复》2019,(1)
目的探讨前颅底沟通肿瘤手术后并发症的护理方法。方法选取2010年5月至2017年12月间中国医学科学院北京协和医学院肿瘤医院收治的43例前颅底沟通肿瘤术后患者进行回顾性分析,总结患者术后并发症的发生情况及相应的护理经验。结果 43例前颅底沟通肿瘤术后患者出现并发症11例(25. 6%),无颅内感染和颅内出血,脑脊液漏、感染及伤口并发症发生率较低,且经对症处理均治愈。结论术前制定个性化的预防和处理并发症的预案,术后预见性地观察和护理,是防控前颅底沟通肿瘤手术后并发症发生的重要措施。 相似文献
12.
《中国医药生物技术》2020,(1):94-96
本刊为中国医药生物技术协会会刊,是面向全国医药生物技术研发、应用、产业化、市场管理的综合性学术刊物,国内外公开发行(CN 11-5512/R,ISSN 1673-713X)。本刊的办刊宗旨是及时全面地反映我国医药生物技术研发成果和行业动态,积极推进医药生物技术研发及产业化发展。本刊将致力于快速传递世界医药生物技术前沿信息,大力推广先进医药生物技术,及时交流应用医药生物技术预防、诊断和治疗疾病的经验,为推动科技自主创新服务,为加强科研人员、企业、政府之间有效沟通、促进行业发展服务,为提高全民健康水平服务。本刊的办刊方针是理论与实践相结合,提高与普及相结合,积极倡导百花齐放、百家争鸣。 相似文献
13.
《山东中医药大学学报》2020,(3):F0002-F0002,I0001
基层社区是中医药发挥作用的广阔天地,也是中医大学生培养医学人文情感、掌握医患沟通能力、强化中医临证思维和提升中医临诊能力的最佳场所之一。山东中医药大学社区中医教学团队,依托国家中医药管理局中医全科医学重点学科,由学校、医院、社区的相关师资组成,突出中医药学术发展中的全科优势,立足发挥基层社区在中医药人才培养中的重要作用,通过改革教育理念、细化教学目标、优化教学内容、改进教学方法手段、强化师资队伍建设,逐步形成了颇具特色的社区中医教学模式。 相似文献
14.
受到社会各方面因素影响,医患矛盾日渐尖锐,医患纠纷问题也成为了影响医疗卫生事业发展的重要问题。超声科医患纠纷具有一定的特殊性,分析原因包括患者候诊问题、医护人员服务态度问题、沟通交流问题、诊断结果问题、隐私问题等,文章针对这些问题提出了管理建议。 相似文献
15.
目的:研究分析护患沟通技巧在健康体检护理中的应用.方法:研究样本为2018年11月~2019年11月时间段于我院行健康体检人员96例,分组方式为随机数字表法,平均划分为两组,即研究组和对照组,两组样本量保持一致,n=48,对照组护理方案为常规基础健康体检护理,研究组护理方案为常规基础健康体检护理与护患沟通结合,研究比较组间护理效果.结果:评估组间护理满意度,研究组高于对照组(P<0.05).结论:健康体检护理中应用护患沟通技巧可提高护理满意度,改善健康体检护理服务质量,值得推广应用. 相似文献
16.
17.
18.
新时代医患关系具有新的特点和新的矛盾。新特点表现在患者对医疗产品和技术的更高需求,而人民对健康生活的需要与医疗资源不平衡不充分的发展之间的矛盾则是新的矛盾。新时代医患关系日益紧张,急需改善。通过运用马克思主哲学中"科技是最高意义上的革命力量"、"物质与意识的辩证关系"和"人生价值规律",分析导致医患冲突的影响因素,找到切实有效、能够改善和解决医患关系的方法,使医患双方和谐共处。主要以提高医疗服务质量、改善医务工作者的工作环境、推进提升医患间信任为目的,通过切实的方法促进医患间有效的沟通。 相似文献
19.
越来越多的证据表明,通过实施以危险因素为靶点的预防计划可降低痴呆的发病率。为了
加快这项预防计划的实施,我们提出了新一代脑健康服务(brain health services,BHSs)的设想,其中
包括风险评估、风险沟通、风险降低和认知改善。风险沟通的目的是使处于风险中的个体能够做出
正确的决定并且采取行动保护自己,是个体化降低痴呆发病风险策略的关键步骤。同时,痴呆风险
的沟通也是复杂和具有挑战性的。本文将从以下方面阐述关于风险沟通的系列观点:①从伦理、临
床和社会的角度,进行痴呆风险沟通的展望;②记忆门诊提供的经验;③从临床试验和观察性研究
中获得的披露载脂蛋白E和阿尔茨海默病生物标志物检测结果影响的现有证据;④根据BHSs建立登
记制度的价值;⑤关于有效的痴呆风险沟通策略的实用建议。此外,目前的挑战还在于缺乏在个体
层面上如何告知痴呆的实际风险,以及如何以最佳方式沟通痴呆风险的证据,尤其是对认知功能未
受损但担忧未来痴呆风险增加的个体。理想情况下,痴呆风险沟通策略应该能最大限度地提高个
体了解其健康/疾病状况的预期影响并将其潜在危害降至最低。因此,有必要对痴呆风险沟通的影
响进行更多的研究,以达到以下目的:①评估不同风险沟通方法对认知、情感和行为领域等方面预
后的优势;②制订基于证据的、统一的痴呆风险沟通指南;③开发电子工具以支持和促进BHSs遵守这
些指南。根据对研究的回顾,我们建议痴呆风险沟通应该精确,采用绝对风险、视觉显示和时间框
架,基于共享决策过程,说明任何可能情况的固有不确定性。 相似文献
20.
目的:探讨“医患双达标”健康教育模式对糖尿病患者血糖管理及并发症的影响。方法:选取糖尿病患者92例,根据随机数字表将患者分为观察组与对照组各46例,对照组行常规健康教育指导,观察组实施“医患双达标”健康教育模式,比较两组患者疾病管理能力、血糖控制情况及并发症发生率。结果:干预后观察组患者疾病管理总评分及各维度评分均高于对照组(P<0.05)。观察组空腹血糖控制有效率及患者满意率高于对照组(P<0.05),而低血糖、高血糖、黎明现象、糖尿病足等并发症发生率低于对照组(P<0.05)。结论:“医患双达标”健康教育模式可有效提高糖尿病患者血糖管理能力,稳定患者血糖,降低相关并发症,提高患者治疗满意率。 相似文献