计算机多媒体技术在组织学与胚胎学教学中的应用

随着计算机多媒体技术的快速发展，计算机多媒体技术已经渗透到各个领域和方面，并且，作为一种新的教学手段．近几年来，也广泛应用于医学教学中，通过在组织学与胚胎学教学中应用计算机多媒体技术的实践，对多媒体技术在医学教学中存在的优势和不足作了粗浅的探讨。认为在医学教学过程中应用多媒体技术，并辅以适当的传统教学方法，使教学手段多样化，会使教学过程更加生动活泼，同时也提高了教学质量。     

应用多媒体技术辅助教学的探讨

多媒体技术是一种先进的教学方法,为我国教育教学改革带来了深远的影响,在高等院校教学中应用也越来越广泛.但由于多种因素,多媒体技术在医学教学的应用过程中还存在许多不足之处.我们总结了一些多媒体技术在医学教学中的优点及不足,并提出几点改进意见.     

多媒体技术在寄生虫学教学中的应用

随着计算机技术的发展和普及，多媒体技术已经开始应用于教学中。同样，作为医学基础课程的寄生虫学也开始应用多媒体技术辅助教学。多媒体技术应用于寄生虫学教学显示了其与传统教学无法比拟的优势，但在教学实践中也暴露出一些问题。本文就此做一探讨，以期更加合理地应用多媒体技术，增强教学效果。     

浅谈多媒体技术在医学教学中的应用

多媒体技术是一种先进的教学方法，为我国教育改革带来了深远的影响，在高等院校中的应用也越来越广泛。但由于各种因素，多媒体在医学中的应用还有许多不足之处。我们通过调查我校几年来使用多媒体教学的情况，总结了一些多媒体技术在医学教学中的优点及不足，并提出了几点改进意见。     

医学影像多媒体素材的采集、处理与应用

随着电子信息技术和现代影像技术飞速发展，医学影像学（medical imaging）的信息贮存和内容更加丰富多彩；而多媒体技术在医学影像学教学中的应用，尤其是计算机辅助教学（computed assisted instruction，CAI）系统的出现，更令医学影像学锦上添花。如何将计算机多媒体技术充分的应用到教学中，是影像医学教学改革中的重要课题。现就我们研制开发的（医学影像学多媒体教学系统》报告并讨论如下。     

多媒体技术在医学教学中的辩证运用

随着计算机和网络技术的发展，功能强大及性能优越的多媒体技术已广泛应用于各种层次的教学活动中。医学是一门理论性和实践性都很强的科学，并且各门医学学科之间的联系十分密切。医学教学是螺旋式阶梯式教学，它要求形象化和具体化。多媒体技术在教学中的运用，既有其优点，也有其不足。在多年的实际教学中，作者发现对多媒体技术的运用不仅存在着认识上的误区，而且存在着利用多媒体技术不当的问题。本文就医学教学实践中，如何一分为二地认识多媒体技术的优缺点，辩证合理地利用多媒体技术，以及充分发挥其在医学教学中的作用进行探讨。     

多媒体教学在医学教学中的应用探讨

对医学教学现状进行分析，在多媒体技术日益成熟普及的当前条件下，探讨了多媒体技术在医学教学中应用的可行性和前景，提出一些具体应用的实现方法。认为，伴随多媒体教学的应用深入，医学教学将会发生质的转变。     

多媒体技术在医学写作课教学中的应用

随着计算机多媒体技术的发展,以多媒体授课方式为特征的现代化教育技术正在教学领域中逐步得到应用,以计算机辅助教学课件为教学的手段,正在变革着高校医学教学的传统教学模式,医学写作课教学中需要列举大量的实例,而且要不断与学生交流互动,多媒体技术可以很好实现教学所需,现就多媒体技术在医学写作课教学中的应用作一探讨.     

多媒体技术在外科手术学教学中的应用探索

外科手术学是联系基础医学和临床医学的重要桥梁，是一门实践性和技术性很强的学科；多媒体技术作为医学教学的辅助手段，应用于外科手术学教学具有许多优点。文章总结了外科手术学教学中应用多媒体技术的一些经验，并提出教学过程中应用多媒体时应注意的问题。     

多媒体在医学免疫学教学中的应用

随着医学的迅速发展，传统的教学方式面临很大的困难，将教学内容制成多媒体课件，把多媒体教学手段应用于医学影像教学领域，克服了传统教学的困难。结合实际教学体验，探讨了在医学免疫学本科教学中应用多媒体技术的必要性，介绍了多媒体技术在医学免疫学理论和实验教学中的具体应用。     

多媒体在医学影像学教学中的应用探讨

介绍多媒体教学的特点，对医学影像学多媒体教学与传统教学方式进行比较，将两者有机结合，有利于改进教学方法，提高教学质量、效率和增强教学效果。     

医学多媒体教学研究

多媒体教学是现代化教学手段，在医学教学中起着重大作用。然而，其自身局限性使得多媒体教学不能完全代替传统教学。本文分析了多媒体教学的利弊，并对如何进行多媒体教学进行了探讨。     

医学遗传学多媒体课件的制作与应用

分析了多媒体教学在医学遗传学教学中的优势和误区,介绍了医学遗传学课件制作的技巧和注意事项。     

医学多媒体教学研究

多媒体教学是现代化教学手段,在医学教学中起着重大作用。然而,其自身局限性使得多媒体教学不能完全代替传统教学。本文分析了多媒体教学的利弊,并对如何进行多媒体教学进行了探讨。     

如何正确理解多媒体技术在医学形态学教学中的优势

医学形态学传统教学模式（板书）存在诸多缺点.自2000年我院开展多媒体教学以来,笔者结合教学经验及学生的反馈信息,认为多媒体教学具有明显优势,但也存在不足之处.如何正确理解其在医学形态学教学中的优势是目前高等教育应该面对的课题.     

浅议眼科教学中多媒体技术的应用

眼科学是高等医学院校学生的一门临床必修课,传统教学手段单一,教学效果不尽人意。多媒体技术的应用丰富了眼科学的教学内容,提高了教学质量。文章结合实践在对多媒体教学利弊分析的基础上,提出了其应注意的问题,以获得最佳的教学效果。     

医学影像学多媒体教学探析

本文探讨了医学影像学教学中使用多媒体技术的重要性与必然性，分析了多媒体教学的优势，同时指出了医学影像学多媒体教学中存在的一些不足，并提出了应对措施。     

医学影像诊断学中应用多媒体教学的探讨

通过对多媒体教学在医学影像诊断学教学实践中的优势和不足的分析,提出了改进不足的可能性和解决方法,期待在今后的教学实践中不断改进,提升高职教育的教学质量。     

多媒体技术在医学免疫学与病原生物学教学中的应用效果分析

多媒体技术作为一种辅助教学手段，对提高教学质量具有明显作用。文章结合医学免疫学与病原生物学的教学特点，分析了运用多媒体技术进行教学的优势和应注意的问题，为教学改革提供一些经验。     

浅谈生理多媒体模拟实验的利与弊

生理学是一门重要的医学基础课程。文章结合多年的实验教学经验,分析了生理实验教学中应用多媒体模拟技术的利与弊,以及对如何合理的应用多媒体模拟实验,进行了初步的研究和探讨。