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多媒体技术在外科手术学教学中的应用探索 总被引:3,自引:1,他引:3
外科手术学是联系基础医学和临床医学的重要桥梁,是一门实践性和技术性很强的学科;多媒体技术作为医学教学的辅助手段,应用于外科手术学教学具有许多优点。文章总结了外科手术学教学中应用多媒体技术的一些经验,并提出教学过程中应用多媒体时应注意的问题。 相似文献
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骨科临床实习中,实习医师容易热衷手术而忽略基本知识和技能,对学习产生畏难情绪,缺乏循证医学科学精神,易受功利主义影响,人文素质欠缺。为此,需要提高对基本功训练的重视,强化基本知识和技能,将专业组实践和骨科沙龙PBL教学相结合,紧抓实习质量,培养循证医学的科学临床思维方法;重视人文素质教育,发挥教员的言传身教,确保实习医师的健康成长。 相似文献
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