科学运用多媒体技术创设医学英语教学情景

多媒体教学是计算机多媒体技术在教育领域的应用。多媒体教学技术使教学达到了图文并茂、声情结合的境界,这对于改革教学方法和手段具有重大意义。医学英语教学中使用多媒体技术是促进医学英语教学改革,提高医学英语教学质量的重要手段。通过探讨多媒体信息组织的规律,可以实现     

多媒体技术在眼科教学中应用

计算机多媒体技术的应用使传统的教学模式面临挑战，多媒体教学为教学形式注入了新的内容，是医学教学改革的必然趋势，它改变了传统的教学模式，实现了教学手段质的飞跃。     

应用多媒体技术提高解剖学教学质量探讨

人体解剖学属于医学形态学的范畴。计算机多媒体技术具备直观性、可重复性、交互性以及大容量性等特点，将其科学地应用于解剖学教学，便会充分展现出学科特点。与传统的教学手段相比较。计算机多媒体辅助教学有着明显的优势。但同时也必须注意到计算机多媒体技术只是教学的辅助手段。教师才是起主导作用的因素。盲目地使用计算机多媒体技术只能使教学效果适得其反。提倡加强对教学基本功的训练，提高自身素质，才能提高解剖学教学质量。     

多媒体技术在医学写作课教学中的应用

随着计算机多媒体技术的发展,以多媒体授课方式为特征的现代化教育技术正在教学领域中逐步得到应用,以计算机辅助教学课件为教学的手段,正在变革着高校医学教学的传统教学模式,医学写作课教学中需要列举大量的实例,而且要不断与学生交流互动,多媒体技术可以很好实现教学所需,现就多媒体技术在医学写作课教学中的应用作一探讨.     

浅析多媒体辅助教学在医学物理实验教学中的不足

多媒体辅助教学成为教学发展趋势，在医学物理学的实验教学中，多媒体技术比传统教学手段具有一些独特的优越性，但是也存在着一些不足之处：首先逼真的模拟和录像无法和真实的实验过程相媲美，其次导致学生动手能力、创新能力的弱化等。因此在医学物理学实验中合理运用多媒体技术，与传统教学手段有机组合，趋利避害，才能体现多媒体技术在医学物理学实验教学中的价值。     

多媒体教学网在医学影像学教学中的尝试与探讨

多媒体教学网是在计算机技术、网络技术、多媒体技术基础上发展起来的计算机网络教育系统，已经成为现代教育科学和教学手段的重要组成部分。我们在医学影像学教学中尝试多媒体教学，建立了医学影像学网络课程，取得了良好的教学效果。     

多媒体教学的应用与思考

计算机多媒体技术的应用日益普及使传统的教学模式面临挑战。多媒体教学为教学形式注入了新的内容,成为衡量医学教育现代化水平的重要标志,是医学教学改革的发展趋势。以多媒体教学为突破口,完善多媒体教学的组织和管理,从而实现教学手段质的飞跃是医学教育改革的重要方面。1多     

医学教学资料库和多媒体网络考试系统的研制和应用

信息时代的到来使医学教育现代化成为教育改革的当务之急.本研究在应用计算机多媒体技术建立医学教学资料库及应用计算机多媒体技术和网络通讯技术建立网络考试系统等医学教学的技术改革方面,进行了初步的实践和探索.     

医学教育中应用多媒体技术的利弊分析

目的 探讨多媒体技术在医学教育中应用的利弊。方法 对多媒体技术在医学教学中的应用情况进行调查分析。结果 多媒体技术应用于医学教学，取得了良好的教学效果，但同时也存在不足。结论 多媒体技术是医学教学中必不可少的工具，但应注意加以改进。     

多媒体技术在医学教学中的辩证运用

随着计算机和网络技术的发展，功能强大及性能优越的多媒体技术已广泛应用于各种层次的教学活动中。医学是一门理论性和实践性都很强的科学，并且各门医学学科之间的联系十分密切。医学教学是螺旋式阶梯式教学，它要求形象化和具体化。多媒体技术在教学中的运用，既有其优点，也有其不足。在多年的实际教学中，作者发现对多媒体技术的运用不仅存在着认识上的误区，而且存在着利用多媒体技术不当的问题。本文就医学教学实践中，如何一分为二地认识多媒体技术的优缺点，辩证合理地利用多媒体技术，以及充分发挥其在医学教学中的作用进行探讨。     

医学教学资料库和多媒体网络考试系统的研制和应用

信息时代的到来使医学教育现代化成为教育改革的当务之急.本研究在应用计算机多媒体技术建立医学教学资料库及应用计算机多媒体技术和网络通讯技术建立网络考试系统等医学教学的技术改革方面,进行了初步的实践和探索.     

应用多媒体技术辅助教学的探讨

多媒体技术是一种先进的教学方法,为我国教育教学改革带来了深远的影响,在高等院校教学中应用也越来越广泛.但由于多种因素,多媒体技术在医学教学的应用过程中还存在许多不足之处.我们总结了一些多媒体技术在医学教学中的优点及不足,并提出几点改进意见.     

计算机辅助护理教学的现状和发展前景

随着计算机多媒体技术的日益普及和我国教育改革的不断发展，计算机辅助教学(CAI)成为教育领域中现有教学手段的重要研究课题。但是，我国计算机辅助教学的研究和应用虽然取得了巨大的成效，为什么至今没有一个能在全国流行或产生较大影响的“课件”，尤其是在护理教学方面?这足以使我们对这种类型的教学软件进行反思。     

谈医学多媒体课件的制作

随着计算机网络技术与多媒体技术的高速发展,信息技术与医学教育的结合日益紧密,计算机辅助教学已成为医学高等院校教育技术研究发展的方向和教学中重要的辅助手段.文章详细介绍了医学多媒体课件制作过程中的教学设计、系统设计、注意事项以及课件完善等具体操作,为医学多媒体课件的开发和制作提供实际指导.     

浅谈多媒体技术在医学细胞生物学教学中的应用

目前,我国高等医学教育既面临着新的挑战也肩负着重大的历史使命,这就要求进行教学改革,不仅进行教学内容的改革,教学方法也需要进行改革,而多媒体技术的引用,不仅使教学手段发生变革,其教学思想、教材内容和形式都发生了变化,尤其对医学细胞生物学这个微观领域的教学研究,注入了新的生命力。作为教师应熟练掌握多媒体技术,使教学信息更加逼真、生动、具体,进一步提高初学者对于知识的长期记忆;同时,合理进行教学设计,适当应用多媒体技术,使其成为形象、可视的教学工具,而不是转型的黑板,以尽快完善多媒体技术在医学细胞生物学教学中的运用。     

计算机在医学教学中的辅助作用

伴随着计算机信息技术的发展和医学教学方法的改进，计算机辅助教学已成为医学教育科学及教育技术的重要组成部分，医学计算机多媒体辅助教学也已成为医学教学手段的重要方面。了解医学课程中计算机辅助教学的特点及其设计、应用，克服现阶段开展计算机辅助教学的不足，才能有效地提高学生的学习积极性和学习效率，提高医学教学质量，培养出新时代需要的合格医学人才。     

多媒体技术在儿科先心病教学中的应用

计算机多媒体技术应用于医学教学使传统的医学教学方法和手段发生了根本性变革，对促进教学水平和教学质量的提高产生极其重要的影响。就多媒体技术辅助儿科学中先天性心脏病教学的优点、发展及存在的问题进行一些探讨，为现代教学改革提供一些新经验新方法。     

医学教学中的技术改革问题

随着信息时代的到来，医学教育现代化已成为教育改革的当务之急。本文作者等在应用计算机多媒体技术建立医学教育资料库和应用计算机多媒体技术和网络通讯技术建立网络考试系统等医学教学的技术改革方面，作了初步的研究和探讨。作者等还就我国医学教育现代化和医学教学技术改革问题发表了粗浅的意见。     

利用多媒体技术提高挂图、模型在医学教学中的效果

医学挂图和人体模型在医学教学中有较好的教学效果，所以一直沿用至今。而信息技术的飞速发展，对这种传统的教学手段提出了挑战。因此，有必要借助多媒体技术来改进传统图像、模型在医学教学中的表现形式，从而丰富教学手段，增强教学效果。     

多媒体技术在外科手术学教学中的应用探索

外科手术学是联系基础医学和临床医学的重要桥梁，是一门实践性和技术性很强的学科；多媒体技术作为医学教学的辅助手段，应用于外科手术学教学具有许多优点。文章总结了外科手术学教学中应用多媒体技术的一些经验，并提出教学过程中应用多媒体时应注意的问题。