大数据对医学图书馆的挑战及对策

介绍医学图书馆拥有的大数据及其应用价值,分析大数据给医学图书馆带来的挑战并提出对策,包括发展医学图书馆联盟、培养高素质的数据管理人才、提高医学图书馆服务的智能化程度、构建基于大数据的医学图书馆知识服务平台、开展基于大数据的医学图书馆服务模式研究及个性化服务等.     

大数据时代医学专业图书馆面临的挑战与对策

介绍了大数据的概念与涵义,调研了大数据在生物医学领域中的应用,分析了医学专业图书馆的职能变化,指出了医学专业图书馆在数据、硬件设施、软件技术、人才和服务范式等方面面临的挑战,从发展对外合作联盟、共建云计算中心和对内加强机构、人才建设和转变服务模式等方面提出了医学专业图书馆应对大数据的策略。     

大数据时代医学图书馆特色服务的机遇与挑战

分析大数据给医学图书馆特色服务带来的挑战和机遇并提出相应建设策略，包括成立数据管理部门、构建大数据架构、培养高素质的数据管理人才、针对不同读者开展个性化服务、提供学科最新研究动态、重视来自读者的数据和信息、完善学科馆员制度、建立新型数字图书馆等。     

大数据及其对医学图书馆的启示

大数据时代的来临给传统图书馆带来了强烈冲击。国内外已有不少学者对大数据时代下的图书馆进行了研究,但医学专业图书馆如何应对大数据挑战的报道较少。在理性认识“大数据”概念和特点的基础上,分析了医学图书馆可以利用的大数据理论与技术,探讨了大数据给医学图书馆带来的机遇及需要解决的问题与对策,最后设计了大数据在医学图书馆的应用架构。     

基于大数据应用的医学图书馆服务定位

阐述大数据在医学领域的应用与瓶颈,分析大数据应用对医学图书馆挑战,探讨大数据环境下医学图书馆的服务定位,包括基于数据整合的资源共享服务、基于读者特定需求的个性化服务、基于数据分析的知识服务等。     

“健康中国”战略中医学图书馆的挑战和机遇

为了明晰医学图书馆如何更好地在“健康中国”战略中发挥医学信息服务的作用,通过简述“健康中国”的发展历程及主要建设目标,分析“健康中国”战略实施过程中的公众健康信息服务需求和医学科研人员的医学信息服务需求,结合当今大数据发展形势以及医学图书馆面临的用户需求、资源、平台、空间、人才、经费等方面的挑战,需求扩大、信息质量提高、新技术和政策环境等带来的发展机遇,对医学图书馆如何改进资源建设、服务模式及人才建设以适应“健康中国”的发展需求进行了探讨并提出相关建议。     

现代医学图书馆建设浅谈

当今医学科学技术迅猛发展，医学知识不断更新，各门学科之间相互渗透，使得医学文献量急剧扩大，这就对医学图书馆工作提出了更高的要求和新的挑战。加强医学图书馆科学管理运用计算机技术、多媒体技术及网络技术，将成为医学图书馆发展的必然趋势。１加强医学图书馆的科...     

航空医学科研知识服务

分析了大数据时代知识创造、传播与利用环境发生的变化以及图书馆的新使命与航空医学知识服务面临新的挑战,提出了开展航空医学深度知识服务的建议。     

培养跨世纪医学图书馆员

论述了 2 1世纪医学图书馆员的使命、医学图书馆复合型人才应具备的能力及培养医学图书馆复合型人才的途径     

加强对医学生的医患关系沟通教育

目的 加强对医学生的医患关系沟通教育，培养出适应新医学模式医学生。方法 通过对328名临床医学专业实习生调查分析，提出加强医患关系沟通教育内容。结果 调查分析结果表明，医学生医患关系沟通缺陷，不适应新医学模式下医务工作。结论 笔认为应从6个方面加强对医学生的医患关系沟通教育，培养出适应新医学模式的医学人才。     

大数据战略背景下我国医学信息教育的战略发展方向

随着大数据时代的到来,许多国家根据自身国情提出了不同的大数据战略,我国在2015年明确把大数据战略提升到国家战略层面,培养大数据专业人才已成为当务之急。本文分析了在大数据国家战略背景下医学信息教育面临的新机遇与新挑战,阐明了我国医学信息教育的战略发展方向,为我国健康医疗大数据专业人才的培养提供借鉴。     

新时代医学图书馆馆员继续教育的思考

新时代是一个网络、信息及大数据时代,这对医学图书馆馆员素质提出了新的要求,摒弃旧观念,重新树立新时代图书管理科学理念,不断提高自己的职业素养,利用自己全面的专业知识和技能为读者提供高效率的知识服务。作为职业医学院校图书馆的馆员,只有通过多种形式的继续教育,不断提升专业知识和专业技能,才能适应新时代医学图书馆发展对他们的要求,为学校教科研、为社会培养优秀的医疗工作者保驾护航。馆员的继续教育是新时代医学图书工作的需求,也是每个人跟上新时代高质量发展的必然选择。     

高校医学图书馆的职能使命与发展方向——“2019医学图书馆建设馆长论坛”访谈录

介绍了医学图书馆的存在价值、职能定位、未来发展以及中外医学图书馆的实践经验。在新的医学教育环境中,医学图书馆是创新发展、培育医学生人文素养不可或缺的阵地,因此不仅要坚持物理空间和虚拟空间建设并重,以服务、研究为其定位,以临床、教学、科研及管理人员为其主要用户群体,开展循证医学、学科评估、阅读推广、健康教育、社区卫生等创新性服务,而且要培养具备多元化学科背景的馆员,建设符合医学院校发展特点、深度融合于医学教育和医疗服务的医学图书馆。     

新型冠状病毒肺炎疫情时期上海交通大学医学图书馆联盟服务

介绍了新型冠状病毒肺炎疫情时期，上海交通大学医学图书馆联盟利用Web VPN新技术开通校外远程图书馆检索系统共建共享联盟资源的经验，以及利用“互联网+”信息服务手段为临床医疗、科研、管理提供数据库资源使用基本保障的经验，提出了在后疫情时期，需要在联盟资源保障体系、网络环境、馆员培训、学术交流等方面加强建设，同时进一步打造“长三角”地区文献保障平台，使广大医务人员能够通过更便捷的途径获得更好的资源和信息服务。     

医学领域图书情报专业硕士需求分析与前景展望

进入21世纪以来,图书情报专业硕士的招生数量和就业形势均呈上升趋势,医药卫生领域图书情报人才需求量急剧增长。本文结合目前国内医学领域图书情报专业硕士人才培养的现状和卫生系统变革对图书情报专业硕士人才催生的能力要求,分析了我国医学领域图书情报专业硕士人才需求,指出了当前医学类图书情报人员和其他卫生信息人员专业素质亟待提高,医学图书情报人员和卫生信息人员应有明确的职业发展。     

从文献计量看信息组织与医学生信息素养教育

信息化社会对医学人才提出了更高的要求,医学教育除了专业知识与技能,还必须进行包括信息检索、组织与利用等内容的信息素养教育。本文采用文献计量学方法对国内医学生信息素养教育内容进行分析,发现在医学生信息素养教育方面关于信息组织培养的内容普遍较少。而在大数据环境下,信息组织与利用能力对新一代医学人才的培养及医学科学发展具有重要意义。由此,本文提出应加强对医学生的信息组织教育,发挥信息组织在医学生信息素养培养中的作用。     

昆明医科大学图书馆学科馆员培养实践

目的：通过分析影响学科馆员基本素质养成的培养途径、课程安排、实施机制等可控性核心变量,建立一个可操作的医学学科馆员培养模式。方法：采用问卷调查法,明确医学学科馆员必备的素养,并以昆明医科大学图书馆青年馆员培养为例,制定有针对性的、可行性强的在职培养计划。结果：8名青年学科馆员的考评得分均达良好（80分以上）。结论：培养计划能提高学科馆员的基本素质。     

大数据视角下的临床医学学科服务

探讨大数据时代下的临床医学学科服务,包括临床研究和临床医疗两个方面,指出开发利用医疗大数据要求学科馆员和医生具有一定的信息素养,对学科馆员和医生信息素养的提升提出建议。     

“互联网+”时代医学高校图书馆员数字服务和阅读推广能力相关性研究

选取3所医学高校图书馆员进行数字服务和阅读推广能力调查,结果表明二者之间存在相关性,提出馆员提升自身能力的策略,包括加强图书情报专业知识、学习计算机新技术、多参与阅读推广活动等。