核应急医学救援演练教学的组织实施与思考

为提高我军卫勤保障能力，陆军军医大学定期组织军事医学综合演练，其中核应急医学救援是军事医学综合演练的重要科目。因此，亟需形成核应急医学救援演练教学规范化流程。本文首先依据核应急医学救援“杀伤区核伤员紧急救治”和“展开区核伤员早期救治”的两大任务，形成了包括“侦察、检测、分类、洗消、救治”的核应急医学救援演练教学流程。接着,将其应用于实际教学，通过分析学员在学习前后救援能力的变化，发现了教学中存在的问题。最后,提出了相应的改进措施，为演练教学开辟新思路。     

灾害救援药材保障的模块化设计研究

目的：应用模块化原理，在系统分析常见灾害药材需求的基础上，研究建立灾害救援药材的基本模块和模块组装方法。方法：根据模块化原理，应用聚类分析法、Delphi法和决策分析法，建立药材基本模块和模块组装方案。结果：用于常见灾害救援的药材可以划分为急救模块、公共模块、灾害专用救治模块。地震灾害应按灾情的不同阶段，选用不同的组装比例；水灾灾害应按2个急救模块、3个公共模块、4个水灾模块组成。结论：本研究首次提出了药材模块化保障方法，建立了模块的合理划分和有效组合，为解决灾害救援的药材保障提供了一个新的途径。     

核应急医学救援演练考核体系研究

目的　探讨制定核应急医学救援演练考核体系。方法　利用层次分析法,通过理论分析和专家咨询,确定考核体系,采用网上问卷调查学生对其的满意度。采用 Excel 软件进行数据录入,用 Matlab 6.5 软件计算权重,授权问卷数据给SPSSAU平台在线SPSS分析学员对演练的态度与考核体系满意度的相关系数。结果　构建了多指标组成的核应急医学救援演练考核体系,得出了该考核体系各指标权重,其中综合素能、理论口试、个人实操及虚拟系统所对应的权重分别为0.108、0.557、0.280及0.054。同时,调查了学员对考核体系的评价,发现学员对演练的态度与考核体系满意度存在相关关系。结论　本研究形成的核应急医学救援考核体系,为考核学员的知识、能力提供理论方法,有助于提高学员核应急救援能力。     

国家级紧急医学救援队药品保障模块化及品量研究

结合突发事件的特点,收集分析近年来国内外处置突发事件类型、药品保障需求特征及各种应急保障中药品使用数据。结合国家级紧急医学救援队的任务目标,联系救援任务中药品的真实应用情况,运用模块化原理,根据药品需求的基本特征,确定药品保障模块的种类、数量标准。利用各模块对应的疾病类型比例,结合治疗药品的平均日用量以及平均用药时间,计算出100名伤病员每天所需的药品数量,初步构建了国家级紧急医学救援队药品保障品种、数量及模块库。为紧急医学救援实现科学救援、精确化保障提供了一个新的模式。     

关于构建应急医学救援队的几点思考

建设应急医学救援队是灾害救援军事化新趋势的要求。随着新时期军队任务使命和职能的拓展,借鉴军事斗争准备的成果,怎样做好在医院构建一支应急医学救援队伍的准备值得重视。文中就组织搭建、功能定位、模块抽组、装备筹措及训练教育谈几点认识体会。     

2009年军队卫生工作10件大事揭晓

（1）成功举行“和平天使-2009”和“卫勤使命-2009”等重大演训活动;（2）圆满完成新中国成立60周年首都国庆阅兵受阅和卫勤保障任务;（3）全军部队卫生工作会议胜利召开;（4）军民融合式应急医学救援和医学科技创新体系建设取得新进展;（5）甲型H1N1流感防控取得阶段性显著成绩;（6）出色组织维稳、护航等重大非战争军事行动卫勤保障;     

高原驻训中野战医疗队医疗保障组工作体会与思考

目的 以高原驻训为契机，总结并思考医疗保障组工作实践，以提高野战医疗队在高原特殊环境中的卫勤保障能力。方法 通过药材、检验、血液、特诊、影像、消毒灭菌、医学工程7个模块在高原特殊环境中的工作实践，总结经验并进行相关思考。结果 医疗保障组通过周密组织、精心准备、严格实施，顺利完成高原驻训任务，但暴露出若干不足，在今后的训练中要加强短板建设。结论 医疗保障组要充分了解高原环境特征，熟悉任务特点，在人员设置、设备配置、行前准备、任务分工、物资筹措等方面周全考虑才能高效完成高原驻训任务。     

组合训练法对武警某高校医学救援队员耐力素质的影响

【目的】根据武警某高校医学救援队员心率变化,探讨发展耐力素质的训练方法。【方法】52名男学员按部队现行建制分为实验组和对照组,在耐力素质训练中,实验组采用持续跑和间歇跑组合训练法,根据心率变化判断救援队员运动负荷及施训后疲劳程度;对照组采用学院现行训练方法,持续监测12周,记录实验前后救援队员心率的变化情况。【结果】实验组训练20、30、40 min末运动心率及训练心率的变化幅度(84.6±6.46)次/min较对照组均存在非常显著性差异(P<0.01);恢复期1 min及恢复时间较对照组均存在非常显著性差异(P<0.01),且耐力素质优良率明显高于对照组。【结论】持续跑和间歇跑组合训练法能有效提高救援队员耐力素质,较学院现行训练方法有明显的优势,对提高救援队整体的战斗力有着积极促进作用。     

突发公共事件现场紧急医学救援中存在的问题与对策

紧急医学救援体系是公共卫生体系与城市安全保障体系的重要组成部分。它是一个国家，一个城市现代科学文明水平的具体体现。随着社会的发展，科学的进步和市民健康意识的提高，对提供安全保障的需要和能力提出了越来越高的要求，特别是在生命安全受到威胁时，更是渴望得到及时高效的紧急医学救援。本文结合北京紧急医学救援体系，主要对紧急医学救援体系在实施紧急救援时存在的主要问题（如指挥调度、信息汇集及决策和救援队伍方面）进行剖析并提出了相应的对策。     

灾害医学应急救援专业救护分析

随着各种自然灾害在世界范围的频繁发生,国际减灾、救灾、消灾形势日益严峻,灾害应对和灾害救援研究受到空前重视,灾害频发背景下,灾害应急救援护理工作对护士人员配置、能力培养、组织训练提出更高要求［1］。本文综合国内外灾害医学教育、灾害医学学科建设、灾害救援体系建设和灾害医学护理救援实践经验,提出灾害医学应急救援行动中护理专业技术模块需求,以加强灾害救援体系建设,提高灾害应对能力,满足国家部队建设和灾害医学应急救援需要。     

深化医药卫生体制改革——中医全科医学基层服务优势及人才队伍建设的相关建议

全科医生队伍是我国基层医疗服务体系建设的核心与基石,是基本医疗和公共卫生服务的中坚力量,加强全科医生队伍建设是提升基层医疗服务水平,进而推进落实分级诊疗政策的关键。中医药是我国传统文化的瑰宝, 其诊疗理念与全科医学有诸多相通之处,发展中医全科医学,加强中医全科医学人才队伍建设,对于丰富全科医生以及家庭医生签约服务形式、降低医疗费用、提升基层医疗服务效率以及推进分级诊疗制度落实具有重要意义。本文概述了加强中医全科医生队伍建设的必要性与可行性,分析了中医全科医学在基层医疗服务中的优势及中医全科医生队伍建设存在的问题与障碍,然后分别从中医全科医学人才培养系统的内部和外部2个角度提出对策建议。建议在系统内部通过加强中医全科医学的学科建设与师资队伍建设,完善中医类别全科医师规范化培养体系和继续教育体系的方式健全中医全科医学人才培养体系;在系统外部通过完善保障政策、加强信息化建设、构建激励机制以及加强宣传教育等方面,给中医全科医学人才队伍建设提供良好的支撑环境,提升中医全科医生的岗位吸引力,推动构建中西医结合的中国特色全科医生队伍,为提升基层医疗服务能力、缓和医患供需矛盾、构建高效的医疗服务体系提供建议。      

核医学救援演习中伤员洗消的思考与建议

洗消是对染有放射性物质的人员、装备、物资、工事、道路等进行消毒和消除沾染的措施,目的是避免或减轻人员伤害,使受染装备、物资等可正常使用。为提高我校核应急医学救援分队成员综合处理能力,开展以核沾染伤员洗消为目的的医学救援演习活动,就洗消过程中存在的问题进行探讨。     

试论网络环境下医学图书馆的品牌建设

网络环境下医学图书馆在实现数字化、网络化的同时，更应该加强医学图书馆品牌建设。医学图书馆品牌建设是其数字化、网络化的文献保障基础，它为数字化、网络化建设提供了强有力的文献支撑，是医学图书馆在网络环境下的必然选择。     

云南省国家紧急医学救援队建设中的后勤保障

紧急医学救援后勤保障是一项特殊的后勤保障,具有后勤保障物资装备的专业性、多样性和复杂性特等点;具有时间紧迫性和工作高效性的特点。所以,如何及时、高效的保障医学救援工作的顺利开展,成为了首要解决的问题。本文从云南省国家紧急医学救援队伍建设的实际出发,探讨后勤保障工作在应急救援演练过程中存在的问题和解决方法,以及演练后的收获与展望,为提高效率、发挥团队精神、创造最大效益等方面,发挥巨大作用。     

基于医疗激增能力建设探析呼吸道传染病野战医院的开设

目的 探讨将医疗激增能力作为构建呼吸道传染病野战医院的理论框架在实战化演训中的应用效果。方法 以医疗激增能力的激增应对管理体系、激增应对结构、激增应对人员、激增应对物资4个要素为基础，结合作者医院实战化演训经历，阐述如何基于医疗激增能力开设呼吸道传染病野战医院。结果 通过明确野战医院指挥组的职责、捋清激增应对结构、确定激增应对人员、配备激增应对物资，可以快速地开设呼吸道传染病野战医院，并有效应对演训过程中模拟的大规模突发卫生事件冲击。结论 医疗激增能力为呼吸道传染病野战医院的筹备工作提供了清晰的理论框架，对快速开设呼吸道传染病野战医院、提高卫勤保障能力具有重要意义。     

我国洪涝灾害医学救援体系的现状及对策思考

目的 研究我国洪涝灾害医学救援体系的现状和特点,为构建我国公共卫生体系下洪涝灾害医学救援体系提供参考.方法 循证分析.结果 概述了我国洪涝灾害医学救援体系的现状,指出了我国洪涝灾害医学救援体系存在的5大问题,提出了"构建统一的防灾救援领导机构、完善灾害医学救援法律框架、提高全民防灾意识与自救能力、加大投入缩小地区差距、...     

应急医疗救援队伍建设相关问题思考

目的促进灾害事件应急医学救援队伍建设、提高救治水平,为卫生管理提供参考。方法运用资料分析法,回顾性收集、整理、分析近年来国内应急医学救援现状及专业人才培养情况。结果我国灾害事件应急医学救援队伍建设要求严格,面临困难多元,素质要求全面。结论合理队伍构成、明确人员职责、强化技能培训、加大政府投入、适时开展心理干预,是促进应急医疗队伍建设的有效途径。     

玉树地震应急医学救援人员结构分析

目的分析玉树地震应急医学救援人员结构,为应急医学救援队伍优化配置提供依据。方法对参与玉树地震救援的来自青海省44个卫生单位的911名医学救援队员进行全面问卷调查及部分访谈并进行描述性分析。结果在总体卫生专业技术人员中,男女比例为1∶0.4;外科专业卫生技术人员最多,其次为相关护理专业,内科专业位居第3位;本科及以上学历者占53.6%,以中级职称为主;临床专业技术人员年龄分布主要集中在36～45岁,护理人员年龄则集中在23～32岁。结论玉树地震应急医学救援人员结构相对合理,但是也要深化医学救援队伍建设,在更大的范围实现专业优化配置。     

加强非战争军事行动卫勤保障和医学救护训练满足多样化军事任务需要

作好部队卫勤保障和有效实施医学救援是非战争军事行动中卫生工作的重点。针对卫勤保障和医学救援工作特点,在院校教学、部队卫生训练中要加强有针对性的教育训练,提高保障水平和救治效果,更好地完成多样化军事任务。     

一普二专三开放：灾害救援医学教学体系的构建与实施

21世纪灾难频发，造成大量的人员伤亡和财产损失，救援医学人才匮乏，相关的教育是关键。为培养具备较强综合能力和素养的救援医学人才，我校通过探索，构建了“一普二专三开放”三位一体的教学体系：对全校新生开设急救常识课程；对高年级临床医学生开设《基础灾害救援医学》专业课程；三支学生志愿者服务队对社会开放式急救培训。以“构建灾害救援知识、能力和职业素养结合的教学体系”，“开展多形式的灾害救援仿真情景实践教学”，“灾害救援医学校内教学与服务社会相结合”为特色，经过五年的实践，医学生灾害救援的能力和素质明显提升。