微格教学联合思维导图对提高放射科护理实习生技能水平及自主学习能力的作用

目的 探讨微格教学联合思维导图对提高放射科护理实习生技能水平及自主学习能力的作用.方法 采用随机数字表法将我院放射科护理实习生72人分为观察组和对照组,各36人.对照组应用传统教学方法进行教学,观察组应用微格教学联合思维导图教学法,教学结束后比较两组的考试成绩、技能水平及自主学习能力.结果 观察组基础护理理论考试、临床...     

思维导图在中职护理实训教学中的应用研究

目的研究思维导图在中职护理实训教学中的应用效果。方法随机选取桂林市卫生学校2017级中职护理专业学生4个班共212人为研究对象,分为实验组和对照组,实验组应用思维导图教学方法进行护理实训教学,对照组采用传统教学方法进行教学。教学结束后,比较两组学生的实训技能考试成绩、期末理论考试成绩,并采用问卷调查评价教学效果以及学生对思维导图应用于教学的满意度。结果实验组学生考试成绩明显高于对照组(P<0.05)。实验组对思维导图应用于教学的满意度达88%。结论在中职护理实训教学中应用思维导图有助于激发学生的学习兴趣,有助于理解记忆实训操作流程,明显提高学生学习成绩、技能水平,学生满意度高。     

PDCA循环标准化模式联合思维导图应用于护理临床教学中的效果观察

目的探究护理临床教学中应用Pdca循环标准化模式联合思维导图的效果。方法选取我院骨科临床实习护理实习生与参与规范化培训的低年资护士64例(均为2017年9月至2018年9月)作为此次研究对象,将Pdca循环标准化模式联合思维导图作为教学方案,在教学结束后对64例护理实习生与规范化培训的护士理论知识与临床操作进行考核。结果此次研究中,64例护理实习生与规范化培训护士理论知识得分为(89.28±5.24)分,临床操作得分为(87.68±5.57)分。结论在护理临床教学中应用Pdca循环标准化模式联合思维导图的教学方式,可帮助护理实习生与规范化培训护士巩固理论知识,并熟练各项护理操作技能,值得应用。     

思维导图在高职护理专业护生护理专业技术实训细节管理中的应用

目的探讨分析思维导图在高职护理专业护生护理专业技术实训细节管理中的应用效果。方法选取我院护理专业的两个同年级班级进行对照研究,一个班为观察班(55人),一个班为对照班(52人),两个班的护理专业技术实训课均为同一教师教授,观察班在教学中应用思维导图,对照班在教学中未应用思维导图,一个学期后观察比较两个班护生的护理专业技术实训考核成绩、细节管理考核成绩以及对护理操作要点的掌握难易度反馈。结果观察班护生的平均护理专业技术实训考核成绩和平均细节管理考核成绩均显著高于对照班,差异具有统计学意义(P0.05)。观察班护生中认为对护理操作要点的掌握较容易者显著多于对照班,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在高职护理专业护生护理操作技术实训细节管理中应用思维导图能够有效提高教学效果,强化护生的细节管理操作,值得在教学中应用推广。     

思维导图在种植牙术精准护理教学中的应用效果评价

目的探讨将思维导图记忆方法引入种植牙手术精准护理的临床教学效果。方法选取实习及见习护生100人,将护生排序后采用随机数字表法分为干预组和对照组,各50人,干预组采用思维导图进行教学,对照组采用传统的常规教学方式教学。将两组护生的入科前后理论知识、护理操作、教学查房结果进行比较。结果引入思维导图的教学效果明显优于传统教学方式。教学后干预组理论知识、护理操作、教学查房成绩均明显优于对照组,差异有统计学意义(均P0.05)。结论教学中引入思维导图记忆法可提高种植牙精准临床护理的教学效果,值得推广应用。     

手法复位联合小夹板外固定治疗肱骨外科颈骨析

目的:研究手法复位联合小夹板外固定对肱骨外科颈骨折的治疗效果.方法:将2009年3月至2010年5月于我院收治的肱骨外科颈骨折的患者共25例,采用手法复位联合小夹板外固定治疗,观察其治疗效果.结果:25例患者全部骨性愈合,其中恢复者(骨性愈合,解剖复位,肩关节活动基本正常)18例,好转者(骨性愈合,功能复位,肩关节活动尚好)5例,差者(骨性畸形愈合,但骨折对位差,肩关节活动差)2例.结论:对肱骨外科颈骨折患者采用准确的手法复位联合有效的小夹板固定以及早期功能锻炼可达到骨性愈合,肩关节功能有效恢复,取得良好的治疗效果.值得临床推广.     

思维导图训练对轻度认知功能障碍老人认知功能的影响

目的 探讨思维导图训练对轻度认知功能障碍(MCI)老人认知功能的影响.方法 将入选的60名老人按随机数字表法分为训练组30例和对照组30例,对照组不进行训练干预,训练组每天在课题组人员指导下进行思维导图的绘制,每周6d,每天30 min,持续1年.在训练6个月、1年后利用简易精神状态量表(MMSE)、日常生活能力量表(ADL)进行组内及组间对照,评价2组老人认知功能的变化.结果 训练组6个月MMSE得分[(25.55±1.17)分]、1年后MMSE得分[(26.30±1.64)分]均高于干预前(P＜0.05),训练组优于对照组[(24.90±1.97)分],训练组的ADL得分[(14.47±0.64)分]较对照组[(15.33±1.11)分]及干预前[(15.47±1.19)分]有所降低(均为P＜0.05).结论 思维导图训练可以延缓MCI老人认知功能的下降.     

回授法联合思维导图在稳定期COPD患者健康教育中的效果研究

目的探讨回授法联合思维导图的健康教育模式在稳定期COPD患者中的效果。方法选取2018年5月至2019年1月内蒙古自治区某三甲医院收治的稳定期COPD患者98例,采用随机数字表法分为观察组与对照组,对照组给予常规健康教育模式,观察组采用回授法联合思维导图的健康教育模式,干预前后评估两组的观察指标。结果观察组患者的生活质量评分(CAT)、自我效能评分(CSES)以及肺功能水平均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论回授法联合思维导图的健康教育模式有利于提高患者的肺功能水平,增强自我效能,改善生活质量。     

思维导图联合视频的肺康复锻炼在稳定期COPD患者中的效果观察

目的探讨思维导图联合视频的肺康复锻炼模式在稳定期COPD患者中的效果。方法选取2018年3月至2019年3月内蒙古自治区某三甲医院收治的稳定期COPD患者106例,采用随机数字表法分为观察组与对照组,对照组采用常规的肺康复锻炼模式,观察组采用思维导图联合视频的肺康复锻炼模式,干预前后评估两组的观察指标。结果观察组患者的生活质量评分(CAT)、运动耐力(6MWD)评分以及肺功能水平均显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论思维导图联合视频的肺康复锻炼模式有利于提高患者的肺功能水平,增强运动耐力,改善生活质量。     

思维导图在大学英语教学的作用

思维导图又叫脑图、心智图,是由英国"记忆之父"东尼· 博赞发明的大脑图示思维工具,在21 世纪风靡全球. 这种思维工具能够将人的思维图示化、显性化,有助于学习者在学习过程中对大块知识进行梳理以及对其要点进行视觉化表征. 思维导图能够记录人的思维过程,同时它又是大脑对知识进行存储和管理的工具. 它是人创造性思维的外部表现. 由于其对人脑以及人的心智开发的强大作用,思维导图被人们称为"大脑瑞士军刀". 思维导图看似简单,却对思维训练有非常显著的效果.     

拓展利用病案资源 突出病案服务功能

从病案信息利用的范围及病案信息利用的管理两大方面阐述了病案在信息时代所处的地位及其利用价值,同时就拓展病案利用价值提出了一些建议。     

病案信息管理发展趋势

目的探索病案信息管理未来发展方向。方法将病案信息管理过程中所涉及的问题进行分析。结果病案信息管理在医疗、教学、科研、医院管理、医疗保险、法律等起着举足轻重的作用。结论病案信息管理发生显著的变化,向数字化、高智能化的电子病案方向发展。     

服务创新是提升病案质量的保证

病案服务创新是病案工作持续发展的根本动力。病案服务创新要做到服务观念创新,服务内容创新,服务方式创新,服务机制创新。服务创新,由被动服务向主动服务转变,由单一服务向全面服务转变,由一般服务向深层次服务转变,从而更好地为医院各项建设服务。     

强迫症的亚型探讨与疗效比较

目的：探讨认知行为心理治疗（CBT）在强迫症（OCD）患者各亚型治疗中的有效性和规律性。方法：本研究为临床对照研究。符合入组标准的强迫症患者按患者自愿原则分为两组,治疗观察3、6个月。疗效评定分别运用Yale-Brown强迫量表,自拟的自评好转程度量表和临床疗效评定。结果：认知行为心理治疗合并药物治疗组31例,临床有效率70.9%,其中治愈率1.8%。单纯药物治疗组24例,临床有效率33.3%。Yale-Brown强迫量表在6个月两组有显著性差异（P〈0.05）。其中强迫症亚型（怕脏型、反复检查型和反复担心型）的疗效比较,怕脏型在治疗3个月末两组间自评量表评分有显著性差异（P〈0.05）;反复担心型在治疗6个月末两组间Yale-Brown强迫量表总分有显著性差异（P〈0.05）;反复检查型两组间无统计学差异。结论：认知行为心理治疗合并药物治疗强迫症的疗效明显优于单纯药物治疗。强迫症的亚型在治疗中的有效性次序为：反复担心型〉怕脏型〉反复检查型。     

谈文学审美过程对医务人员自身素质的影响

文学是为满足人的审美需求而产生、存在和发展的。文学以其对美的寻求、揭示、建构和表现,丰富着人们的精神世界,彰显着自身存在的价值。正如席勒所说：＂审美是人性的完成＂。文学和医学是两种互补的认识方式,文学可以说是医学的原动力。文学审美过程是促使医务人员自我完善的过程,可以提高医务人员的综合素质;促进医务人员的医患伦理建构。     

罗格列酮在多囊卵巢综合征促排卵周期中的疗效探讨

目的:探讨罗格列酮(Rosiglitazone)对有胰岛素抵抗的多囊卵巢患者促排卵治疗的影响.方法:133例临床上有PCOS(多囊卵巢综合征)表现的不孕患者通过OGTT(口服葡萄糖耐量实验)、胰岛素及C肽释放实验,检出胰岛素抵抗(IR)患者81例.将81例病人随机分为A、B、C三组,分别给予促排卵药、罗格列酮、罗格列酮与促排卵药合用,共治疗2个月经周期,比较三组用药前后及用药后三组间的Homa IR(胰岛素抵抗指数)、FFA(游离脂肪酸)、TNFα(肿瘤坏死因子)和排卵率的变化.结果:用罗格列酮治疗前后患者的Homa IR指数、血清FFA和TNFα明显下降(P＜0.05).罗格列酮与促排卵药合用排卵率明显优于单用促排卵药(P＜0.05)和单用罗格列酮(P＜0.005).结论:罗格列酮能有效地改善胰岛素抵抗,提高促排卵成功率.     

探索病案质检工作的新模式

目的通过探讨病案质检工作的新思路、新方法,以达到提高病案质量,从而提高医疗质量的目的。方法运用现代医院管理的理论知识,结合病案质检的实际将理论知识融于实践之中。结果改进了病案质检的工作模式,由单一质检转变为多元化工作模式。结论环节病历质量、终末病历质量都得到了很大提高,同时强化了临床的质量意识和自我保护意识。     

常见脉象寸口部光电血管容积图的参数分析

为了研究不同脉象与血管容积图的关系,应用“BC－4型”定量式光电血管容积仪对432例受检者（包括正常脉象和10种常见病脉）进行寸口脉光电血管容积图检测,同步进行血流动力学参数分析。结果表明,与正常脉象比较,种种病脉在寸口脉血管容积图上均显示出各种脉象的参数特征,而血流动力学指标的变化反映了不同脉象形成的心血管病理生理特点。提示寸口部光电血管容积图参数为各类病理脉象的临床诊断提供了客观化依据。     

参加死亡病例讨论对死亡病案质控的意义

目的提高死亡病案质量、医疗质量和医护人员的法律意识。方法质量控制等有关人员参加死亡病例讨论,找出问题缺陷、总结经验、吸取教训。结果发现病案首页项目填写错误或漏填较普遍,病历不能及时完成,讨论流于形式,医师自我保护意识差。结论质控人员参加死亡讨论,有利于医护合作、医药配合、科室协作、提高病历质量及医疗质量。     

对七情病因概念的形成分析

七情作为病因概念,首见南宋·陈无择<三因方>.一般对这一概念来源的讨论,多仅追溯到<黄帝内经>中有关情志致病的论述,而对于七情病因概念中可能存在的"非<内经>"内容,讨论甚少.通过分析<三因方>中与 "七情"有关的论述,笔者认为,陈无择的七情病因概念,由<素问·举痛论>"九气"、<诸病源候论>"七气"、<礼记>"七情"以及宋明理学心性论等多种元素构成.探讨这一问题,对于认识中医学概念的建构规律,正确理解和改造现代中医学七情概念有重大意义.