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相似文献
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1.
目的:了解国内康复从业人员对康复医学团体标准的知信行现状,推动康复医学团体标准的建设与发展。方法:调查对象为参加2021年~2022年中国康复医学会团体标准编制4期培训班的所有学员。采用基于知信行理论设计的调查问卷,在每期培训班开班前通过问卷星线上调查,限时提交。共有441名学员参加了4期培训班培训,其中387名学员完成了问卷,54人(占总培训人数的12.2%)未在规定的时间内提交;剔除2份无效问卷,获得有效问卷385份(占提交问卷的99.48%)。采用非参数Kruskal Wallis检验,两变量间的相关性采用非参数Spearman分析,对有效问卷的的知识、信念、行为三个方面的差异性进行统计分析。结果:不同职称等级的知识总分、行为总分、问卷总分差异具有统计学意义(均P<0.05);知识总分分别与行为总分、问卷总分呈正相关(ρ值分别为0.276、0.541,P值均<0.01),信念总分与问卷总分呈正相关(ρ=0.682,P<0.01),行为总分分别与知识总分、问卷总分呈正相关(ρ值分别为0.276、0.586,均P<0.01)。结论:康复从业人员对康复医学团体标准的态度较为积极,但对团体标准的相关知识掌握程度不足,且缺少参与团体标准编制相关行为。应加强康复医学团体标准的知识普及与相关的培训,提高康复医学团体标准的知信行水平。  相似文献   

2.
目的 了解中国31个省、自治区、直辖市护士对康复护理的知信行现状,为全国康复护理专科人才培养提供依据。方法 采用自制调查问卷通过分层抽样法抽取全国31个省、自治区、直辖市155所各层级医院17 088名护士进行问卷调查。问卷包括一般资料和康复护理的知识、态度、行为四部分。结果 调查对象康复护理知信行总分为(160.57±23.443)分,处于中等水平,2.37%的调查对象知识水平达到良好,85.9%的调查对象态度达到良好;工作年限越长、职称越高的护士康复护理知信行水平越高(P<0.01);护士康复护理知识水平聚类比较发现,第1类(江苏省、浙江省等)地区知识、态度和行为高于第2类(河南省、北京市等)及第3类(新疆维吾尔自治区、西藏自治区等)地区(P<0.05);16个科室知识聚类比较发现,社区服务中心及大部分内科护士康复护理知信行得分低于其他科室(P<0.01)。知识与态度相关系数r=0.665(P<0.01)、知识与行为相关系数r=0.590(P<0.01)、态度与行为相关系数r=0.320(P<0.01),均为显著相关。结论护士对康复护理持积极态度,康复护理知信行处于中等水平,部分地区、低年资、低职称、社区及内科护士康复护理知识水平亟待提高。  相似文献   

3.
目的:了解长沙市肿瘤专科医院护士临终关怀知信行现状及影响因素,为长沙市肿瘤专科医院开展临终关怀服务提供理论依据。方法通过护士临终关怀知信行问卷,对长沙市2所肿瘤专科医院的408名护士进行调查。结果肿瘤专科医院护士临终关怀知识、态度、行为得分及标准分分别是(14.03±3.31)分、70.15分,处于及格水平;(3.50±0.27)分、69.95分,处于及格水平;(4.11±0.73)分、82.17分,处于良好水平。月收入、学历、性别、是否通过专门培训学习临终知识、是否通过其他医护人员学习临终知识、行为得分对临终知识有影响(R2=0.279,F=12.767,P=0.000);是否通过专门培训学习临终知识、是否通过电视、网络等媒体学习临终知识、行为得分对临终态度有影响(R2=0.147,F=9.863,P=0.000);家庭形态、知识得分、态度得分对临终行为有影响(R2=0.120,F=18.513,P=0.000)。结论肿瘤专科医院护士临终关怀知信行存在知信分离、知行分离、信行分离现象,因此肿瘤专科医院应进一步提高护士临终关怀知识水平,促进临终关怀态度转变,规范临终关怀行为。  相似文献   

4.
[摘要] 目的: 调查急诊科护士对新发传染病(emerging infectious diseases, EID)知信行现状并分析其影响因素,为急诊科护士的管理和培训提供参考。方法: 采用自制急诊科护士对EID知信行调查问卷对355名急诊科护士进行调查。结果: 急诊科护士对EID知识维度得分为(4.10±1.86)分,态度维度得分(30.50±3.77)分,行为维度得分(68.77±8.68)分。多元线性逐步回归分析显示,护龄、职称、最高学历是急诊科护士对EID知识维度得分的影响因素(β=1.998, P<0.001; β=-1.036, P=0.011; β=-0.475, P=0.040);护龄、工作岗位是急诊科护士对EID态度、行为维度得分的影响因素(β=1.152,P=0.047;β=1.952,P=0.010;β=3.058,P=0.021;β=5.230,P=0.003)。结论: 急诊科护士对EID态度较积极,但知识掌握不够全面、行为能力有待进一步提升。管理者应加强护龄6~10年急诊科护士EID知识培训与行为强化;护龄11~15年、预检分诊岗位的急诊科护士可作为应对EID的重点选拔对象。  相似文献   

5.
目的了解临床医护人员加速康复外科(ERAS)理念知信行现状,为开展ERAS规范化培训提供参考。方法采用问卷调查法对137名临床医护人员进行调查。结果调查结果显示,医护人员态度维度总分高于知识维度和行为维度,知识维度得分最低。不同职称医护人员知识维度得分比较,差异有统计学意义(P<0.05),护士知识维度得分低于医生,差异有统计学意义(P<0.05)。结论医院应重视ERAS相关知识的培训,制定适合临床医护人员的规范化培训计划。  相似文献   

6.
目的 了解社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的认知、态度和行为现状,分析相关影响因素。方法 采用整群抽样方法,于2023年1月至4月抽取淮安市城区及周边24家社区医院305名社区护士为调查对象,采用一般资料调查表收集社区护士的一般资料,采用自编《社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷》调查社区护士的知信行水平,并分析影响因素。结果 305名社区护士中医护理适宜技术居家护理服务知信行调查问卷总分为(112.13±18.46)分,其中知识维度(31.30±9.51)分,态度维度(44.30±6.96)分,行为维度得分为(28.16±7.89)分,工作年限、毕业院校类型、是否进行系统化中医护理培训是社区护士从事中医护理适宜技术居家护理服务知信行水平的影响因素。结论 社区护士对从事中医护理适宜技术居家护理服务的态度积极,需求迫切,但认知程度较低,行动力不强,故需加大培训和支持力度,以推广中医护理适宜技术居家护理服务。  相似文献   

7.
目的:探讨基于脑卒中筛查的健康教育干预对孝感市社区居民脑卒中防治知信行的影响。方法选取孝感市社区居民,在做好脑卒中筛查各项工作时进行健康教育干预,评价干预前后社区居民脑卒中防治知信行得分情况。结果干预后社区居民脑卒中防治知识与态度得分高于干预前(P均<0.01),干预前后社区居民脑卒中防治行为得分比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后女性脑卒中防治行为得分高于男性(P<0.01);不同年龄社区居民脑卒中知信行得分比较差异有统计学意义(均P<0.01);文化程度较高,其知识、态度得分较高(P<0.05);不同职业、居住地居民脑卒中防治知识得分差异有统计学意义(P<0.01);有脑卒中家族史或脑卒中史、脑卒中相关慢性病史者其知信行得分均较无者得分高(P<0.05)。结论基于脑卒中筛查的健康教育干预对社区居民脑卒中防治知识、态度有较大的促进作用,但防治行为的改善幅度相对较小。需进一步强化与深化社区居民脑卒中防治健康教育普及工作,保持健康教育干预的连续性与持续性。同时,需根据不同特征社区居民有针对性给予健康教育干预。  相似文献   

8.
目的 调查ICU医护肠内营养(EN)中断的知识、态度、行为现状以及影响因素。方法 于2021年10-11月,采用便利抽样法,选取武汉14所三级医院的575名ICU医护人员作为研究对象。通过微信平台向研究对象发送一般资料调查表和ICU医护EN中断知信行量表。通过logistic回归分析ICU医护人员EN中断知识、态度、行为的影响因素。结果 ICU医护人员EN中断知信行得分总分为174(161,187)分,logistic回归分析的结果显示:高学历(本科及以上)、医院级别高(三级甲等)、接受相关培训越全面(学习过但不全面、系统学习过)、学术期刊了解频率(经常)是知信行总分高的促进因素;与学校学习相比,知信行总分高的促进因素为书籍及网络;知识维度得分高的促进因素为接受相关培训越全面(系统学习过)、学术期刊了解频率高(有时、经常、总是);信念维度得分高的促进因素为高学历(本科及以上);行为维度得分高的促进因素为高学历、接受相关培训越全面(系统学习过);相较于初级职称,ICU医护人员行为维度得分高的促进因素为高级职称;将从不了解学术期刊作为参照,ICU医护人员行为维度得分高的促进因素为经常了解学...  相似文献   

9.
目的调查养老机构医护人员临终关怀知信行现状及影响因素。方法采用医护人员临终关怀知信行问卷对长沙市8所养老机构206名医护人员进行调查。结果医护人员临终关怀知识(11.37±3.13)分,得分指标为56.85%,处于一般水平;态度总分(3.48±0.27)分,处于高等水平;行为总分(4.10±0.65)分,处于高等水平。性别、宗教信仰、个人月收入、课堂教学与教材对临终关怀知识有影响;年龄、性别、从亲戚朋友处学习及临终关怀知识对临终关怀态度有影响;户籍、个人月收入、专门培训、临终关怀知识及临终关怀态度对临终关怀行为有影响。结论养老机构应加强不同特征医护人员的临终关怀知识学习,拓宽知识获取途径,规范临终关怀教育和再教育,提高收入,引导临终关怀知识学习的热情,进而端正态度、规范行为。  相似文献   

10.
目的调查上海市社区医护人员安宁疗护知信行现状及影响因素。方法采用方便抽样法于2020年1月选取参加安宁疗护服务能力培训的118名社区医护人员为研究对象,使用自行设计的问卷进行调查。结果社区医护人员安宁疗护态度条目得分高于知识和行为条目得分,且得分排序前5的条目中4项属于态度维度。多重线性回归分析显示,性别(P=0.038)和是否从事过安宁疗护工作(P=0.01)与社区医护人员知信行得分相关。结论社区医护人员安宁疗护态度积极,知识和行为较为薄弱,须加强女性在安宁疗护中的作用,提高社区医护人员灵性关怀能力,完善安宁疗护专科教育培训体系,健全政策法规,普及生命教育,进一步提高安宁认知。  相似文献   

11.
目的 了解外科护士对术前禁食禁饮问题的知信行(知,即知识和学习;信,即信念和态度;行,即促进健康、消除疾病行为)现状,分析其影响因素,为术前禁食禁饮规范化实施提供保障。方法 对南充市某三级甲等综合性医院74名外科护士,采用自行设计的问卷,进行术前禁食禁饮知信行调查和原因分析。结果 外科护士术前禁食禁饮知识评分为(38.18±13.81)分,态度评分为(82.24±10.56)分,行为评分为(55.89±17.47)分;不同护龄、技术职称、学历及培训与否对术前禁食禁饮知识、态度、行为有影响(P<0.05)。结论 外科护士术前禁食禁饮知识陈旧,规范实施行为较少,应对外科护士开展围术期护理知识和术前禁饮禁食相关知识培训,更新传统观念,规范工作流程, 加强健康宣教, 促进医患合作,从而有效地控制医源性伤害,促进患者康复。  相似文献   

12.
目的:了解上海市长宁区10家社区卫生服务中心护士安宁疗护知信行现状及护士对安宁疗护培训需求。方法:使用一般资料调查表、医务人员安宁疗护调查表及培训需求调查表,对长宁区10家社区卫生服务中心护士进行问卷调查。采用问卷星设计电子问卷,通过网络进行资料收集,回收360份有效问卷,通过问卷分析了解社区护士安宁疗护知信行现状及培训需求。结果:上海市长宁区10家社区卫生服务中心护士安宁疗护调查表得分为(210.98±28.44)分,态度、知识、行为、评价4个维度的得分中,评价得分和知识得分高,行为得分最低;培训需求调查表得分为为(141.46±20.93)分,8个维度的得分中,症状管理及舒适照顾最高,而中医护理最低。结论:我们要规范培训,经过获取知识、改变信念(态度)、最终达到转变行为的目的。针对社区护士安宁疗护培训需求,重视症状管理、舒适照顾及心理精神社会支持相关知识培训,同时在培训中关注中医相关内容的重要性。  相似文献   

13.
目的:调查宁夏地区妇产科医护人员对快速康复外科知信行(KAP)的现状,并分析其影响因素。方法:采用方便抽样法选取宁夏地区318名妇产科医护人员作为调查对象,使用“外科医护人员ERAS知信行现状调查问卷”进行调查,采用SPSS 25.0软件对数据进行统计学分析。结果:妇产科医护人员知信行3个方面得分由高到低分别为态度维度(63.77±9.40)分、行为维度(53.58±12.63)分、知识维度(42.99±3.12)分。单因素分析结果显示,不同专业、职称、学历、ERAS知识了解程度、是否接受过ERAS相关培训的妇产科医护人员知识维度得分比较差异有统计学意义(P<0.05);不同专业、ERAS知识了解程度、是否接受过ERAS相关培训的妇产科医护人员态度维度得分比较差异有统计学意义(P<0.05);不同职称、ERAS知识了解程度、是否接受过ERAS相关培训的妇产科医护人员行为维度得分比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:妇产科医护人员ERAS相关知识、态度、行为处于中等偏下水平,医院管理者应针对影响因素制定干预措施,增强医护人员ERAS相关知识培训,使医护人员将ERA...  相似文献   

14.
目的 探讨工作压力在医护人员自我效能感与医院感染防控知信间的中介作用。方法 采用便利抽样法,选取2022年1月-12月我院临床一线医护人员378名为调查对象,采用一般自我效能感量表、工作压力量表、医院感染防控知信行问卷进行调查。结果 有效回收问卷378份(94.5%);工作压力总分为(116.72±14.76)分,医院感染防控知信行总分为(103.03±14.85)分,自我效能感总分为(25.13±5.85)分;医护人员医院感染防控知信行与自我效能感呈正相关(r=0.650,P<0.01),与工作压力呈负相关(r=-0.690,P<0.01);医护人员自我效能感与工作压力呈负相关(r=-0.707,P<0.01);工作压力在医院感染防控知信行与自我效能感之间中介效应为50.36%。结论 工作压力在医院感染防控知信行与自我效能感之间具有中介作用,医院管理者可通过降低医护人员工作压力,提升其工作效能,从而提高医院感染防控知信行水平。  相似文献   

15.
[目的]调查儿童医院医护人员疼痛与循证实践知识态度现状并分析影响因素,为针对性制定循证及疼痛培训方案提供参考。[方法]采用汉化版循证实践知信行问卷和儿科护士疼痛知识和态度调查问卷,利用问卷星系统调查重庆市某三级甲等儿童医院227名医护人员的疼痛与循证实践知识态度。[结果]医护人员循证问卷条目均分为(4. 18±1. 27)分,循证实践行为维度条目均分为(4. 09±1. 37)分,循证态度维度条目均分为(4. 54±1. 26)分,循证知识技能维度条目均分为(4. 09±1. 19)分;医护人员疼痛知识和态度问卷得分为(17. 78±3. 53)分,正确率为42%;疼痛基本知识、疼痛评估、镇痛药物及镇痛措施维度正确率分别为50%、18%、43%、37%;循证实践知信行的影响因素为专业态度、最高学历、是否接受过循证培训、职称,4个因素能够解释循证知信行得分22. 3%的变异。[结论]医护人员疼痛与循证实践知识态度不足,需要加强培训,提高医护人员的循证式疼痛管理能力。  相似文献   

16.
陈金  王琴  魏力  张岚 《天津护理》2021,29(6):662-666
目的:探讨临床护士对预防PICC导管相关感染的知信行现状,并分析其影响因素。方法:采用便利抽样法于2019年10月选取天津市5家医院215名临床护士,使用自行设计的知信行调查问卷进行调查,采用多重线性逐步回归分析其影响因素。结果:临床护士预防PICC导管相关感染的知信行总分为(90.86±5.23)分、知识(17.36±3.00)分、态度(24.13±1.83)分、行为(49.37±2.36)分;多重线性逐步回归分析结果显示,学历、是否为PICC专科护士、是否接受过PICC-CRI的知识培训是知识得分的主要影响因素(P<0.05);是否为PICC专科护士、是否接受过中心静脉导管更换敷料的考核是影响预防态度的主要因素(P<0.05)。结论:临床护士预防PICC导管相关感染的知信行水平总体良好,其中预防PICC导管相关感染的态度和行为得分较高,但预防知识得分较低,建议加强相关理论知识的学习和培训,提高护士预防感染相关认知。  相似文献   

17.
目的:探讨青少年患者家长口腔正畸知信行现状,为提高正畸患者依从性及建立科学的教育模式提供理论依据。方法:采取整群抽样方法,选取某三级甲等医院口腔科2016年1~12月口腔正畸治疗青少年的患者家长80名,采用自制正畸知信行问卷进行调查。结果:调查对象口腔正畸知信行调查总分普遍偏低,正畸知识、态度、行为得分及格率分别为48.75%,87.50%,66.20%,总分及格率为68.75%。不同年龄、收入家长间的知信行得分比较无统计学差异(P0.05),而在不同文化程度、不同性别、是否接受过正畸知识教育的得分存在差异(P0.05)。知信行三者相关系数具有统计学意义(r_(知-信)=0.16,r知-行=0.24,r_(信-行)=0.19,P0.05)。结论:青少年患者家长口腔正畸知信行水平较低,但正畸态度积极,在正畸过程中一些行为待校正,在治疗过程中更需对家长进行正畸健康教育知识的宣教。  相似文献   

18.
目的:了解社区护士家庭访视护理知信行的水平及其影响因素.方法:利用便利抽样法,选取149名社区护士,由经过统一培训的调查员用一般资料调查表、社区护士家庭访视护理知信行调查问卷对社区护士进行调查.结果:社区护士家庭访视护理知信行总分为(201.10±18.73)分,标准分为86.10分;知识得分为(28.64±2.49)分,标准分为86.79分;态度得分为(57.28±6.76)分,标准分为88.12分;行为得分为(115.21±13.53)分,标准分为85.34分;行为维度得分最低.社区护士的职称、社区护理知识的主要来源、过去接受家庭访视护理相关知识和技能培训的频次、过去家庭访视的频次,对社区护士家庭访视护理知信行存在影响(P<0.05).相关性分析显示,知识、态度与行为三者之间均呈正性相关,相关系数r值在0.211~0.617,均P<0.001.结论:社区护士家庭访视护理知信行处于中上水平,可通过增加社区护理知识的来源、丰富社区护士的知识和技能培训形式和增加培训次数、建立规范化和系统化的网络培训课程等来提升社区护士家庭访视护理的知信行水平.  相似文献   

19.
目的 为了解武汉一线护理人员新型冠状病毒肺炎(COVID-19)相关知识水平和对患者护理伦理态度,以及两者的相关程度。 方法 便利抽样法选择2020年1月赴武汉一线抗击新冠病毒的49名护理人员为研究对象,自行设计涵盖人口学特征、COVID-19了解途径、相关知识和伦理态度的调查问卷,共计32项问题。采用描述性分析方法对数据进行分析,并采用Pearson相关分析护理人员对SARS-CoV-2知识掌握水平与态度的相关性。 结果 一线护理人员对COVID-19相关知识掌握水平较高,平均为(73.57±9.79)分,正确率为73.57%。护理人员对于COVID-19患者护理的伦理态度较为积极;护理人员疾病特征知识水平与对患者护理伦理态度的相关系数r=0.474,职业防护与对患者伦理态度的相关系数r=0.468,p<0.01。 结论 护理人员是抗疫团队中不可或缺的力量,护理管理者可通过培训等措施提高护理人员对疾病认知水平,改善护理人员对患者救治的伦理态度,有利于提升COVID-19患者的整体康复效果。  相似文献   

20.
[目的]探讨知信行教育模式对高职护生疼痛知识、态度及术后疼痛控制护理行为的影响。[方法]采用知信行教育模式对高职护生进行为期2个月的疼痛知识培训,采用疼痛管理知识和态度调查问卷与术后疼痛控制护理行为问卷,调查培训前后护生疼痛知识水平、态度及术后疼痛控制护理行为的变化。[结果]护生培训后疼痛知识与态度得分高于培训前,术后疼痛控制护理行为3个维度得分及总分均高于培训前(P0.05)。[结论]知信行教育模式可以提高高职护生对疼痛的认知与态度,改善其术后疼痛控制护理行为。  相似文献   

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