中医护理临床教学训练评估之研究

台湾中医护理临床训练之教学医院明显不足，护理人员若缺乏良好的中医知识及护理实习训练场所，将影响中医护理师培育的品质。为了提升我校中医护理学生的临床教学质量，我院自2004年7月起，在中医实习护生临床训练规划、训练内容及教材、师资安排等方面做了变革。为了落实教学评量，     

建构中医病房护理计划记录标准化之研究

针对中医住院病患的健康现况，以台湾地区北部某西医医院附设之中医病房住院病患为研究对象，进行辨证施护评估资料收集之研究。收案时间为2006年7月1日至2007年6月30日，并先收集国内外及过去有关中医护理诊断及护理计划的内容与记录标准，于2007年12月1日至2007年12月15日以专家会议德菲法（Delphi Method）方式进行专家内容效度鉴定。     

台湾中医护理教育之SWOT分析

从许多实务证据得知,中国传统医药的观念深深地影响多数台湾地区人民的健康自我照顾行为,因此,中医及中医护理的独特价值需要被传承及推动。为了解台湾中医护理教育的发展现况,该研究特以问卷调查及专家座谈等方式进行资料收集,并针对所得内容进行SWOT分析,共计有5项优势、8项劣势、6项机会及6项威胁;其中,值得注意的是"护理主事者不认同中医护理"同时出现在问卷填答结果及专家座谈观点中,依分析所得结果提出未来推动中医护理发展的建议。     

食品加工与恶性肿瘤——某食品厂恶性肿瘤发病流行病学调查

癌瘤日趋成为威胁人类健康和生命的主要因素之一,约80～90％癌瘤的病因现代认为是直接或间接与环境中因素有关,尤其与化学因素有关。而职业性接触化学因素所造成的危害在我国是主要的,但对职业性肿瘤     

GM-CSF体外促进多倍体巨核细胞的生成

在TPO IL-3的细胞因子组合中添加不同浓度GM-CSF，从脐血CD34^ 细胞定向诱导巨核细胞的形成，以此考察GM-CSF对巨核细胞体外扩增和成熟的作用。比较了TPO IL-3、TPO IL-3 GM-CSF(5、20、100μg／L)的4种细胞因子组合对巨核细胞扩增及形成多倍体的作用。结果发现：在TPO IL-3的细胞因子组合中添加GM-CSF有利于总细胞的扩增，对巨核细胞的纯度没有显著的影响。体外培养14d后，培养物巨核细胞中多倍体(≥8N)巨核细胞比例明显提高，从中可以看出GM-CSF能促进巨核细胞多倍体的形成。     

慢性乙型肝炎患者外周血中HBV特异性CD3+ T细胞的研究

目的：研究慢性乙型肝炎患者外周血中可作用于病毒感染靶细胞的特异性CD3^ T细胞比率，方法：筛选HLA－A2患者：将MHC：Ig双体融合蛋白试剂，加入HBV核心蛋白（C），聚合酶蛋白（P）及表面抗原蛋白（S）中HLA－A2限制性合成肽，与患者CD3^ 细胞作用，采用双重荧光抗体染色，用FACS检测各患者的特异性T细胞比率，同时设立各种对照管，结果：23／54例（42．6％）患者为HLA－A2，其中15例经用HBV C，P，S肽染色后，5例患者的特异性CD3^ 阳性细胞比率高于对照管，4例患者有结合S肽的特异性CDs^3 细胞，其中1例同时可结合P肽，1例仅与P肽结合，结论：慢性乙型肝炎患者外周血中与特异性肽结合的CD3^ T细胞比率较少，MHC：Ig双体融合蛋白技术使用方便，但非特异性染色率偏高，本技术可用于随访治疗中的慢性乙型肝炎患者免疫状态的变化。     

流行性感冒流行期间学生缺课率、带病上课率、医药费用及疫苗接种效果调查

流行性感冒 (流感 )传播迅速广泛 ,对集体生活的学生健康危害更大 ,为观察流感在学生中的流行状况、危害程度 ,为流感预防提供资料 ,对 2 0 0 1年 11月 1日至 2 0 0 2年 1月10日期间学生流感流行状况进行抽样调查 ,结果报告如下。1.调查对象与方法 :用随机抽样方法 ,选取天津市东、南部 2个市区 (河东区、南开区 ) ,在这 2个区分别随机抽取大学、中、小学各 1所 ;对抽中的学校 ,每年级调查 2个班 ,共调查 2 485人。有效问卷 2 3 3 5份 ,有效回答率为 93 .90 % ,符合原设计要求。对抽取的对象进行流感发病的回顾性调查 ,并与考勤记录核对 ,调…     

乙肝表面抗原诱生γ-干扰素的研究

对 8名抗 HBs阳性健康成人 ,12名慢性乙肝患者外周血单个核细胞 (PBMC )分别用酵母菌表达的重组HBsAg ,s抗原第 12 0～ 147位氨基酸合成肽及重组HBsAg HBIG复合物刺激 ,测定特异性诱生γ 干扰素水平。结果 2 0名中有 14名产生了比对照更高的γ 干扰素。用重组HBsAg与合成肽为抗原诱生的γ 干扰素阳性数基本相符 ,但用HBsAg HBIG复合物诱生 ,仅有 7名产生升高的γ 干扰素。结果提示今后可用酵母菌表达的重组HBsAg特异诱生PBMC产生γ 干扰素 ,作为一种筛选病人与预测治疗性疫苗疗效的指标     

谈临床实习护生存在问题与带教体会

临床实习是护生学习的重要环节,是从学校走向社会的重要平台.针对目前实习护生存在的问题,抓好岗前培训、规范操作步骤、安排业务学习、举行护理查房,提高带教老师的专业素质,使护生能熟练掌握基本技术和基础理论.带教老师对护生实习效果的影响具有举足轻重的作用,带教老师的言传身教及以身作则对护生都产生很大的影响,因此,加强对带教老师的素质培养是护理教学管理工作的重要基础工作.     

乙肝病毒核心抗原DNA疫苗诱导小鼠抗原特异性CD8+T细胞动态变化和动态分布

目的：研究乙肝病毒核心抗原(HBcAg)DNA疫苗诱导的细胞免疫应答。方法：用表达乙肝病毒核心抗原N端144个氨基酸的重组质粒DNA(简称pHBc144)100ug免疫C57BL／6小鼠，用细胞内细胞因子染色技术检测小鼠体内抗原特异性CD8^ T细胞的动态变化。结果：pHBc144免疫后抗原特异性CD8^ T细胞逐渐增多，在初次免疫的第14天出现第一个免疫应答高峰，此后抗原特异性CD8^ T细胞数量逐渐下降进入免疫记忆期并在1年内维持在稳定水平。加强免疫后在第10天抗原特异性CD8^ T细胞数量达到高峰，约是初次免疫应答高峰的2倍，此后抗原特异性CD8^ T细胞数量逐渐下降，但下降的速度比初次免疫应答减缓。结论：pHBc144DNA疫苗可诱导有效的细胞免疫应答。