对哈尔滨市乡村二级卫生人力配置的调查

目前存在卫生人力资源总量饱和，但城乡分布不均及现有人员素质低、结构不合理等问题是严重困扰卫生改革进程、事业发展和不能较好满足群众医疗保健需求的重要因素。如何有效配置和合理利用卫生人力资源，提高卫技队伍整体素质是各级卫生管理部门研究的重要课题。根据哈尔滨市卫生人力现状、培训需求等调查分析，拟对乡、村二级卫生人力配置、培训进行探讨。     

浅谈教师的教学行为

教师的教学行为是由教师的教育观念和教学意识所决定的,教师有效的教学行为与病理性教学行为在教育过程中起的作用所不同,有效的教学行为是时代发展的需要。探讨教师有效的教学行为对现代教育下受教育者的影响以及教师有效的教学行为的培养。     

2007年哈尔滨市部分儿童和家庭主妇碘缺乏病健康教育效果调查

目的了解哈尔滨市部分儿童和家庭主妇对碘缺乏病健康教育知识的知晓情况，评价健康教育在防治碘缺乏病中的作用。方法采用随机抽样方法，对哈尔滨市640名小学5年级学生进行碘缺乏病健康教育试卷调查，对160名家庭主妇进行人户问卷调查。结果5年级学生碘缺乏病知识平均得分为78．9分．及格率为68.3％，满分率为28．0％：160名家庭主妇平均得分为80．4分，及格率为76．2％．满分率为25．1％。结论哈尔滨市学生组的平均分与及格率均高于黑龙江省与全国的平均水平．家庭主妇组低于全国平均水平，今后应加强对碘缺乏病的社会宣传力度，提高儿童和妇女防治碘缺乏病的能力。     

大鼠骨髓间充质干细胞电生理特性的研究

目的 观察骨髓间充质干细胞(BMSC)的电生理特性,为临床干细胞移植的安全性提供参考.方法 分离并培养BMSC,应用全细胞膜片钳技术记录BMSC的电生理特性.结果 BMSC的静息膜电位为(-33.6±6.8)mV,平均细胞膜电容为(32.3±8.7)pF (n=30).电压钳实验显示,BMSC上可记录到KCa、Ito,IKSUS和IK1 4种通道电流,但未记录到INa和ICa通道电流.结论 BMSC上存在4种不同类型钾离子通道.     

基于现代教育技术的"双主建构"教学模式的探索与实践

本文介绍了哈尔滨医科大学药学院药事管理与法规学教研室以提高药学专业学生综合能力为目标,运用现代教育技术,改革教学方法,转换教师角色,更新教学内容,改变考核方式,将建构主义学习理论、现代教育技术与药事管理学教学有机结合,构建"双主建构"教学模式的过程.为了检验基于现代教育技术的"双主建构"教学模式在药事管理学教学中的应用效果,教研室对学生进行了问卷调查.调查结果显示,学生对药事管理学教学方式的总体满意度达到90%以上,各项活动的参与度达到70%以上,学生的学习效率、综合能力等有了较大提高.     

临床药学专业药理学试卷分析与评价

目的分析和评价临床药学专业一份药理学试卷的质量。方法采用统计学方法对学生的考试成绩进行处理，分析试卷的试题质量。结果学生的考试成绩呈正态分布，平均成绩76．12分，平均难度0．76，总区分度1．18，信度0．78。结论这份药理学试卷能够较全面地评价学生对课程的掌握程度，试题难度适中，区分度很好，考试成绩可信，比较全面、客观地评价了学生对药理学课程的掌握程度。     

临床药学专业毕业实习模式实践

临床药学在我国是个新兴的专业.结合临床药学专业特点和办学经验,从更新观念、实习规划、实习安排、实习监控、实习考核、毕业反馈等几个方面进行阐述,提出了一套适合本专业五年制本科生培养目标的实习模式.