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不同的疾病可以有相同的临床症状,同一疾病又有不同的临床症状,因此,鉴别诊断极其重要,特别是呼吸内科,许多全身性的疾病以及其它器官、系统疾病都可以累及肺部,表现出咳嗽、咳痰、咯血、呼吸困难、胸痛、胸闷等。比如,急性心肌梗死常会被误诊为肺性脑病、肺炎或支气管哮喘等[1]。另外,呼吸系统疾病及其相关疾病成千上万种,每种疾病需要鉴别诊断的相关疾病很多,其中又包括不少少见、罕见疾病,一位优秀的呼吸科医生也不可能完全掌握如此众多疾病,计算机信息技术的发展有可能成为帮手[2]。作者开发了呼吸系统疾病鉴别诊断查询软件,尝试通过这款软件减少临床上的误诊、漏诊。 相似文献
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本文首先同顾医学影像图像存储与传输系统(picture archiving and communication system,PACS)在医学影像教学中应用的现状与不足,继而介绍温州医学院组建了PACS教学应用实验室,开发建立教学专用影像数据库与医学影像PACS教学专用系统,并将其应用于医学影像实践教学的过程。指出该系统解决了传统医学影像学实践教学存在的弊端,改变了传统的医学影像学教学方法与教学模式,有助于培养学生的实践技能与临床思维,提高了医学影像学教学质量。 相似文献
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目的:对苹果官方应用商店手机支气管哮喘相关应用的有用性、科学性等进行分析,为应用开发者与使用者提供参考.方法:用“Asthma”作为关键词在苹果官方应用商店搜索相关应用,每个应用均让呼吸内科专业医师进行详细评估,评估基于应用内容、相关医学指南、医学专业知识与进展等.结果:免费应用比付费应用更有用(P< 0.05);医疗机构发布的应用比非医疗机构发布的应用更有用(P<o.05),科学性更强(P<0.05);针对医师的应用在科学性方面高于针对患者的应用(P<0.05).结论:医疗机构开发、目标用户为医师、免费的应用在有用性、科学性方面,高于非医疗机构开发的、目标用户为患者的、付费的应用. 相似文献
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