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1.
铅中毒性腹痛误诊19例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
对石家庄市1986~2002年职业病防治所收治的铅中毒误诊19例分析如下. 1 临床资料 1.1 一般资料本组男11例,女8例,年龄20~50(平均31)岁.本组职业性电瓶修理工3例,铁路机修厂挂瓦工1例,化工厂熔铅工2例,蓄电池厂电解、配料工5例,焊接工4例,有色金属加工厂熔铅工1例,光学玻璃厂磨粉工1例,个体气焊工2例.接触铅作业工龄平均3 a(21 d~18 a).  相似文献   
2.
毕业实习对预防医学这样一门实践性很强的专业是非常重要的一个教育环节。在毕业实习中采用课题研究法不仅可以使学生所学的知识得以综合应用,还可以培养学生的信息索取和利用能力、初步的科研能力、人际交往能力以及文字水平。总结了课题研究的做法、成绩评定方法及效果。  相似文献   
3.
4.
5.
《纺织印染行业职业病危害防护规范》是我国拟制定的第一部行业职业病防治标准。经查阅文献和现场调研,纺织印染行业存在的主要职业病危害因素是粉尘、噪声、高温高湿和化学毒物,在不同类型的企业分布各有侧重。加快纺织设备的更新改造、用无毒和低毒物质代替高毒物质、加强作业场所通风和个人防护用品的正确使用是该行业职业病危害控制的主要措施。  相似文献   
6.
案例教学法的支持系统——案例库建设   总被引:8,自引:0,他引:8  
案例教学法是目前众多院校采用的一种颇受学生欢迎的教学方法,案例库——作为该教学法的支持系统,在教学中起着非常重要的作用。本文就案例教学法的意义、该方法在预防医学教学中的应用以及案例库中案例的来源、案例类型、案例的特点进行了总结。  相似文献   
7.
社会的发展和进步为医学教育提出了更多更高的要求。本文从必修课、实验/实习课、选修课以及专业特点四个方面总结了预防医学专业新的课程体系和新的教学计划。  相似文献   
8.
血清中微量元素的分析方法有原子吸收光谱分析法(AAS)、高频电感耦合等离子体原子发射光谱法(ICP—AES)、高频电感耦合等离子体原子发射光谱一质谱联用法(ICP-MS)、原子荧光法和极谱法等。其中ICP—AES法具有多元素同时测定、低检测限、高灵敏度,操作简单,分析速度快及基体干扰少等优点,近年来被分析工作者广泛开发、研究与应用。  相似文献   
9.
实验室安全是实验室管理的重要内容,是保证实验教学与科研开展和师生生命安全的必备条件。要建立安全管理制度,落实安全责任制,注重实验室安全检查,使实验室成为一个培养学生科学、规范实验的课堂,为师生创造一个良好的学习、科研、实验环境。  相似文献   
10.
铅是一种工业上常用的重金属。铅是否可诱发染色体畸变,目前尚无一致结论。为探讨这一问题,作者对某蓄电池厂62名铅作业工人进行了外周血淋巴细胞微核测定。  相似文献   
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