我国在职护士人文素质的研究新进展

阐述人文素质的内涵,综述近年来我国在职护士人文素质研究概况、水平以及提高其人文素质水平的途径和方法等相关研究。     

儿童支气管哮喘防治的健康教育

针对目前儿童支气管哮喘防治的健康教育中存在的不足,通过总结临床实践和文献检索获得的资料,提出完善教育内容、丰富家庭教育的形式等儿童支气管哮喘防治的健康教育方法。     

失效模式与效应分析在麻醉复苏期风险管理中的应用

目的识别麻醉复苏期患者医疗处置过程中的潜在风险,改进复苏流程。方法运用失效模式与效应分析(FMEA)工具,对患者麻醉复苏期医疗处置流程进行分析,查找每个医疗环节中可能存在的风险;针对管理制度不完善、具体流程不明确、人员职责不清楚及技能培训不到位等关键环节,实施改进措施1年。结果麻醉复苏期患者医疗风险危机值(RPN)由改进前的1 721降至357,不良事件发生率由改进前的2.40%降至0.97%(P0.01)。结论运用FMEA对麻醉复苏期患者实施医疗风险管理,有助于规范患者麻醉复苏工作流程,保障了患者复苏期全过程的安全,有利于麻醉复苏工作质量的持续改进。     

城市哮喘儿童抑郁障碍及相关因素分析

目的 了解哮喘儿童抑郁障碍现状,探讨其相关影响因素,为健康教育提供理论依据.方法 使用哮喘儿童一般情况调查表、儿童抑郁障碍自评量表(DSRSC)对408名8～16岁哮喘儿童进行抑郁障碍调查,并分析其相关影响因素.结果 哮喘儿童抑郁障碍检出率为22.3％,抑郁障碍评分高于全国正常儿童常模,不同年龄组间的哮喘儿童抑郁障碍差异有显著意义(P＜0.01).抑郁障碍评分的影响因素经多元逐步回归分析,父母对哮喘的认识程度、母亲文化程度、患儿性别、家庭结构、患儿文化程度5个变量进入了回归方程,其中,患儿父母对哮喘的认识程度和母亲文化程度对抑郁障碍影响最显著,患儿文化影响最小,余下两个影响因素从大到小分别为患儿性别和家庭结构.结论 哮喘儿童抑郁情绪高于全国正常儿童,受多种因素影响,应引起医护人员及家长、社会的高度重视.     

运动处方在哮喘儿童情绪障碍中的效果分析

支气管哮喘是儿童常见慢性疾病,其反复发作的特点使患儿易出现明显焦虑和抑郁情绪[1].近年来,多方面研究显示,体育锻炼能有效促进人的心理健康,缓解成人焦虑抑郁情绪、强迫行为、改善人际关系.基于此,本研究针对哮喘儿童情绪和门诊治疗特点,制定了一套方便、简单、经济易于掌握和接受的运动处方.初步探讨运动处方对哮喘儿童焦虑抑郁情绪的干预效果.     

循证护理在提高哮喘患儿吸入治疗疗效中的作用

目的探讨循证护理在提高哮喘患儿吸入治疗疗效中的作用.方法 60例哮喘患儿随机分成两组,循证护理组和常规护理组,通过互联网和医院局域网,围绕“吸入疗法”在医学专业数据库行循证证据查询,主要应用吸入疗法进行哮喘防治,并在初诊后1、3、6个月时进行复诊,凡6个月后病情分级降1级以上为有效.结果两组患儿吸入治疗技术正确率循证护理组为91.9%,常规护理组为65.2%,两组间差别有显著性意义(P＜0.05);治疗后6个月两组患儿的病情分级间差别有显著性意义(P＜0.05).结论以循证护理思想为指导,在一定周期内对哮喘患儿及其家长进行系统宣教,能较好地提高患儿的吸入治疗正确率.     

扶贫助困医疗项目的管理体会

我院承担的教育部、李嘉诚基金会西部教育(医疗扶贫)计划“三峡库区贫困儿童疾病救助基金”项目,于2001年5月立项,8月正式启动。通过健全机构、精心设计、严格程序、采取多种形式施助等办法,收到了好的效果。本文回顾性总结我院在实施项目管理中的具体办法。     

食管重复一例报告

食管重复是极少见的先天性畸形。一般位于食管下段或气管分叉处,它可与食管不通、也可与食管相通。其形态可呈圆形或椭圆形,也可呈管状。本例为管状及条索状重复副食管,现报告如下: 患者郭×,男,51岁,上腹胀痛、纳差,肝于右缘下可触及2.0厘米,剑突下3.0厘米,较硬边缘整齐,肝功:SGPT315u％以上。以慢性肝炎入院。钡餐透视并摄X线片。证实食管于主动脉弓下方显示囊袋状副食管影,左右前斜位均见主食管前壁约1.5厘米宽之条带状副食管下行。上段从主动脉弓处主食管分叉下行似囊袋样,其内可见条状粘膜,下行到左心房水平处则呈索条状影,膈肌裂孔上方与主食管吻合(图1、2)。重复副食管与主食管平行,边缘光滑整齐。讨论重复食管为先天性发育畸形。