护理本科生专业承诺与其教育环境的关系研究

目的调查护理专业学生的专业承诺现状及影响因素,探讨教育环境与专业承诺的关系。方法采用护理专业学生专业承诺量表、教育环境量表,对156名护理专业学生进行问卷调查,采用统计描述、方差分析、相关性分析等统计学方法分析护理本科生专业承诺与其教育环境的关系,并运用分层回归分析法分析教育环境对专业承诺的影响。结果护理专业学生专业承诺得分为83.37±20.22,处于中等水平,护理本科生专业承诺与教育环境呈正相关(r=0.534,P0.01),分层回归表明学生愿意以后从事护理、对教师的知觉是护理本科学生专业承诺中专业价值认同的预测因素。结论护理本科学生的专业承诺受其所在教育环境的影响,护理教育者应结合其影响因素合理制定干预措施,提升学生的专业承诺水平。     

护理本科生见习期间临床沟通情况的研究

目的深入了解护理本科生见习期间的临床沟通情况。方法采用Claizzi的现象学资料7步分析法对一年级护理本科生见习期间的临床沟通反思日记进行归类分析。结果提炼5个主题:自信心不足,专业知识在临床沟通中的重要性,缺乏应对特殊患者的沟通技巧,带教教师的榜样作用,患者正反馈的促进作用。结论学生在见习期间与患者进行沟通的过程中,认识到自己在自信心、专业知识、沟通技巧方面的不足,临床教师的护患沟通行为和患者的正向反馈能进一步鼓励学生加强临床沟通能力的锻炼。     

护理专业学生关怀能力及其与教育环境的关系研究

目的调查护理专业学生关怀能力现状,并分析教育环境对关怀能力的影响。方法采用关怀能力量表和自设的教育环境问卷,对316名护理专业学生进行问卷调查。结果护理专业学生关怀能力得分为(179.38±20.88)分,低于国外常模(P<0.05)。分层回归结果显示,性别、寝室氛围、同辈关系、志愿者活动的开展对学生的关怀能力有显著影响。结论护理专业学生关怀能力偏低,建议护理教育者和管理者针对其影响因素,改进临床教学方法,改善学习和生活氛围,提高学生的关怀能力。     

主动脉夹层模型的最新研究进展

主动脉夹层是危险性较高的血管疾病,其发病机制及防治的研究越来越受到学者们的关注。目前主动脉夹层的动物模型主要分为在体模式和离体模式,在体模式主要包括机械建模、化学物质诱导建模和基因工程技术建模等;离体模式是指在体外模拟主动脉夹层的形成。本文主要就主动脉夹层模型的研究进展作一简要综述。     

硫化氢与生物脂代谢

硫化氢（H₂S）作为人类发现的第三种气体信号分子已引起学术界的广泛关注。关于H₂S的报道研究很多,大部分集中在H₂S与心血管系统的体内平衡的相关研究。然而,有关于H₂S与生物脂代谢的关系的研究尚不多见。本文将从H₂S的理化性质开始,介绍H₂S在机体中脂代谢的作用及其在机体脂代谢相关疾病中的作用。以H₂S为基础的药物将为治疗这些疾病带来新的希望。     

系统性硬化症合并肺动脉高压的研究进展

<正>系统性硬化症(systemic sclerosis,SSc)又称硬皮病,是一种自身免疫性弥漫性结缔组织疾病,其特征在于多器官血管病变和纤维化。在自身免疫性风湿性疾病中,SSc的死亡率最高,这主要是由于肺部并发症的发生[1]。SSc中最重要的两个肺部并发症一个是肺纤维化,它反映了SSc在皮肤和内脏器官中引起的纤维化改变,另一个是肺动脉高压,它反映了SSc中发生的主要增生性血管病变[2]。肺动脉高压(pulmonary arterial h     

中医护生临床沟通能力培养方案的探索

对护理本科生采用探索性临床沟通能力培养方案,通过问卷凋查方式与常规教学培养进行对照分析,结果 显示优于常规教学方法,尤其在护生由浅入深逐步深入学习护患沟通技能,积极参与沟通,发挥中医特色护理在沟通中的优势作用,通过反思日记提高对有效沟通的认识等方面,在提高护生临床沟通能力起着积极作用.

Abstract：

To explore the clinical communication training programs in the nursing students , and compare with conventional teaching. The questionaire showed that the new methods was better than conventional teaching, in particular from the point of the nursing students studied the nurse-patient communication skills progressively and gradually in-depth, took active participation into it, and had Chinese characteristics nursing role in communication, through the reflective diary to raise awareness of effective communication, and promote clinical nursing students improving communication skills.     

颈椎稳定性异常老龄小鼠脑海马神经细胞中Bcl-2和Bax的表达

目的：探讨颈椎失稳老龄小鼠脑海马神经细胞凋亡相关基因Bcl-2和Bax的表达,阐明颈椎失稳所致老龄小鼠记忆和学习能力下降的机制。方法：选取ICR小鼠20只,随机分为模型组和对照组,每组10只,分组后模型组采用颈椎乳酸堆积法制备小鼠颈椎稳定性异常病理模型,对照组未经任何处理。水迷宫实验检测小鼠学习和记忆能力;HE染色观察脑海马神经细胞形态学变化;TUNEL染色观察脑海马神经细胞凋亡情况;RT-PCR和免疫组织化学法检测小鼠脑海马组织Bcl-2、Bax mRNA和蛋白的表达情况。结果：与对照组比较,模型组小鼠水迷宫实验游全程时间和错误次数显著增加(P<0.01);HE染色,与对照组比较,模型组小鼠脑海马神经细胞排列稀疏,死亡细胞明显增多;TUNEL染色,与对照组（7.52%±0.99%）比较,模型组脑海马凋亡细胞数（29.63%±1.63%）明显增多（P<0.01）;RT-PCR和免疫组织化学染色,模型组小鼠脑海马神经细胞Bcl-2表达明显减弱,Bax表达明显增强。结论：颈椎稳定性异常导致的小鼠脑海马神经细胞Bcl-2表达下调,Bax表达上调,可能是促进其细胞凋亡的主要机制之一。     

新生儿肺透明膜病2例报道

现在国内外对成人呼吸窘迫综合征(aduet respiratory distress syndroire,ARDS）已有大量报道资料，因新生儿呼吸窘迫综合征(neonatal respiratory distress syndrome,NRDS)发病较少，且病情变化快，病死率高，因此报道较少。现将2例新生儿肺透明膜病(neonatal pulmonary hyaline membrane disease,HMD)病案报告如下：