局部解剖学虚拟实验室的设计与应用

近年来随着招生规模的扩大,加之各医学院校相继开设局部解剖学实验课,尸源紧张,激发了我们利用校园网创办局部解剖学虚拟实验室,作为局部解剖实验教学的重要补充,使学生无论是在校还是在假期期间,都可以利用学校的网络资源或其他方式,通过互联网模拟尸体解剖操作。     

与遗传咨询相关的网络资源

遗传咨询是解答遗传病患者或其亲属提出的有关遗传病病因、遗传方式、诊断、预防、治疗及预后等问题，估计亲属或患者再生育时该病的再发风险的重要过程，并提出可以选择的各种处理方案，供咨询者作决策参考，是预防严重遗传病患儿出生最有效的程序。通过广泛开展遗传咨询，配合有效的产前诊断和选择性流产等措施，就能降低遗传发病率。从而减轻家庭和社会的精神负担和经济负担，从根本上改善社会人素质，因而是一项十分重要而急需开展的工作。     

研究网络资源类型及特点对做好用户参考咨询的作用

本文主要探讨网络参考资源的类型和特点，参考咨询服务的方式，网络资源使用方面存在的问题。就图书馆如何加强对用户的参考服务，从应提高认识转变观念，设立有特色咨询主页，构建咨询源保障体系，开展网上导航工作，加强咨询协作网建设，提高信息资源利用率，不断提高馆员素质等方面进行详细论述，以拓展图书馆在网络时代创新服务的模式。     

网络资源在医学生物学中的教学模式探讨

医学生物学课程具有理论性强、更新快的特点,而提高学生学习的积极性在优化教学模式过程中占有重要的地位。现在,网络资源的迅速发展,使人们能够更加便捷地获取知识与相互交流,对网络资源的有效利用为优化医学生物学的教学模式提供了可能性。因此,老师可以通过引导学生合理地利用现有的网络资源,提高学生的学习积极性,进而提高医学生物学的教学效果。     

Nd:YAG激光泪道成形手术治疗各种泪道阻塞疾病疗效的系统性评价

目的:评价Nd∶YAG激光泪道成形手术治疗各种泪道阻塞疾病的疗效。方法:检索1995～2012年相关数据库及其他网络资源的相关资料共39个研究,应用Meta-Analyst软件对其进行系统性评价。选用随机效应模型合并效应量。结果:纳入患病数累计4638例,男性合并患病率23%,     

基于网络PBL教学法在中药药剂学教学中的应用探讨

介绍基于网络PBL教学法的概念及特点,以及利用网络资源发挥学生自主学习能力的优势,探讨将基于网络PBL教学法引入中药药剂学教学中的可行性,并提出具体实施措施,以期进一步提高中药药剂学教学质量。     

教育信息化背景下构建多层级口腔医学网络教育资源平台的思考

在教育信息化的背景下,可以利用信息化的手段建立网络教育资源平台来提升口腔医学教育质量,如何构建网络教育平台是口腔医学教育面临的重要课题。本文通过针对网络教育和口腔医学教育的现状和特点,分析网络教育资源平台在口腔医学本科及继续教育中的优势,同时围绕本科生、专业学位研究生及规培生的学习特点,阐明了口腔医学网络教育资源平台应该具备多层级、成体系的特征。     

网络资源在药学教育中的作用

药学教育的重要任务是培养学生的兴趣,拓宽其知识面,构建高等教育模式,实现国内高等药学教育立足于世界的目标。该文探讨如何利用网络资源、信息资源、国内外公开课、完善评价体系等方式,改善药学教育方法,从而提升高教学趣味,扩展知识面。     

英语口语网络教学研究

近年来,现代教育技术在我国各级各类学校,特别是高校中迅速普及,几乎所有的高校都建成了连接国际互联网的校园网.作为英语教师,要加强自身的信息素养,跟上时代发展的步伐,利用所学到的信息和网络方面的知识,充分挖掘整理网上丰富的英语学习资源,引导大学生进行自主学习,促进英语实际运用能力的提高.