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1.
文章针对医学科学学位研究生教育质量自我评估指标体系进行研究,从医学科学学位研究生教育质量的内涵和影响因素入手,借鉴现有的研究生教育质量评估指标体系,结合调研结果、专家意见以及目前医学研究生教育的现状和发展趋势,构建医学科学学位研究生教育质量自我评估指标体系,并对该指标体系中的评价点进行诠释,分析了该指标体系具备的特点。  相似文献   
2.
传统大量输血观念的更新   总被引:1,自引:1,他引:0  
正大量输血的首要原因是创伤,其次是胃肠出血和外科手术出血(腹主动脉瘤修复和肝移植)[1],其他原因是心血管外科手术出血、异位妊娠出血和产后出血[2]。目前已有不少文献对"大量输血"作了定义,多数研究者认为,大量输血是指患者在≤24 h的输血量≥10 U的悬浮红细胞(RBC)(欧  相似文献   
3.
目的 分析360例小分子激酶抑制剂不良反应(ADR)发生的一般规律和特点,为临床合理用药提供依据。方法 收集陕西省2016—2020年各级医疗卫生机构上报至陕西省食品药品研究院的360例小分子激酶抑制剂ADR报告,从性别、年龄、给药途径、药物种类、临床转归和ADR累及系统/器官进行统计分析。结果 在360例ADR患者中,男性多于女性,好发于40岁以上的中老年人。ADR累及系统/器官以消化系统为主,其次为皮肤及附件、血液系统、心血管系统。引起ADR最多的药品是伊布替尼。在临床转归方面,痊愈和好转占59.5%。1例“新的”ADR表现为全身皮肤变黑,其是否与该类药物有关有待进一步研究。结论 小分子激酶抑制剂ADR的发生与患者年龄、性别、药物种类等密切关联,并且涉及多个系统或器官,临床使用时应根据具体用药情况采取有效预防措施,以减少或避免ADR的发生,从而优化合理用药,确保患者用药安全。  相似文献   
4.
以问题为导向的教学方法(problem-based learning,PBL)作为一种创新性的教学模式,被我校应用到临床医学专业学位研究生的培养中。PBL教学法不仅能培养学生自主学习能力和创新思维能力,还能提高学生分析问题、解决问题的能力,使学生的临床思维能力得到有效的训练和提高。实践证明,PBL教学法有益于临床医学专业学位研究生的临床综合素质的提高。  相似文献   
5.
目的 探讨血清糖类抗原 724(CA724)、神经元特异性烯醇化酶( NSE)和胃蛋白酶原比值( PGR)在胃癌诊断、临床分期及淋巴结转移中的临床应用价值。方法 采用电化学发光法及酶联免疫吸附法( ELISA)测定 2017年 4月 ~2019年 4月入住于陕西省人民医院的 84例胃癌患者(胃癌组)及 80例胃良性病变患者(良性病变组)血清中 CA724,NSE和 PGR水平,观察上述指标在各组患者中的表达水平,评价其在胃癌临床分期和淋巴结转移中的应用价值,并分析这三项指标联合检测的诊断效能。结果 胃癌组血清 CA724和 NSE水平与良性病变组对比,明显较高, PGR水平与良性病变组对比,明显较低,差异均有统计学意义( t=63.327,48.026,7.146,均 P< 0.05);胃癌组中, III~IV期患者血清 CA724和 NSE水平与 I~II期患者对比,明显较高, PGR水平与 I~II期患者对比,明显较低,差异均有统计学意义( t=46.687,47.916,16.358,均 P< 0.05);胃癌组中,淋巴结转移者血清 CA724和 NSE水平与未转移者对比,明显较高, PGR水平与未转移者对比,明显较低,差异均有统计学意义( t=49.679,30.872,22.573,均 P< 0.05); CA724, NSE和 PGR三项联合检测准确度、特异度、灵敏度分别为 92.68%, 88.75%和 96.43%,与单项检测对比,均明显较高,差异均有统计学意义(χ2=5.096~20.993,均 P< 0.05)。结论 CA724, NSE 和 PGR在胃癌患者中表达异常,且与胃癌临床分期及淋巴结转移有一定关联,三者联合检测,有助于胃癌的鉴别诊断。  相似文献   
6.
目的 探讨脑出血(intracerebral hemorrhage,ICH)患者术后脑脊液(CSF)中食管癌相关基因4(ECRG4)与S100钙结合蛋白B(S100B)表达水平与格拉斯哥昏迷评分(Glasgow coma scale,GCS)和巴氏指数(barthel index,BI)的相关性,及其在脑出血患者术后神经功能康复中的临床应用价值。方法 选择2017年1月~2019年12月入住陕西省人民医院神经外科治疗的基底节区ICH患者30例,采用酶联免疫吸附法(ELISA)检测10例对照组、10例腰大池引流组和10例腰椎穿刺组患者ICH术后ECRG4与S100B蛋白水平,进行GCS和BI评分,并进行相关性分析。结果 术后7天时,对照组ECRG4(1.14±0.39pg/ml)低于引流组(15.50±0.28 pg/ml)和穿刺组(10.71±0.89pg/ml),对照组 S100B(0.550±0.310ng/ml)水平高于引流组(0.154±0.025ng/ml)与穿刺组(0.192±0.030ng/ml),引流组两者表达水平与穿刺组比较,差异均有统计学意义(t=11.630,28.120,均P<0.05)。术后7天时,引流组与穿刺组 GCS(11.62±1.71,10.19±1.41)及BI(43.24±10.05,40.64±10.10)评分均高于对照组(GCS:7.07±1.43,BI:21.73±6.45),差异具有统计学意义(t=7.466,4.180,P<0.05)。结论 ECRG4与S100B蛋白在脑出血患者脑脊液中的变化趋势与GCS和BI评分具有相关性,两者联合检测,有助于调整治疗方案,从而降低患者神经功能障碍的发生,改善预后。  相似文献   
7.
目的 研究中晚期恶性肿瘤患者应用程序性死亡受体-1(programmed death recepter-1, PD-1)抑制剂治疗过程中淋巴细胞亚群数量的动态变化,探索 PD-1 抑制剂治疗对患者细胞免疫功能及近期疗效的影响。方法 选取2019 年1 月~ 2021 年1 月入住陕西省人民医院肿瘤内科的144 例接受4 个周期治疗的中晚期恶性肿瘤患者,随机分为PD-1单抗+ 化疗(联合治疗)组(n=54)、PD-1 单抗组(n=38)和化疗组(n=52)。流式细胞术检测患者治疗前及每周期治疗后外周血淋巴细胞亚群:T 细胞(CD3+, CD4+, CD8+),B 细胞(CD19+)及 NK 细胞(CD16+CD56+)数量,应用重复测量方差分析获得不同治疗方案患者淋巴细胞亚群的动态变化趋势。CT 或磁共振成像(MRI)检查评价治疗前及第4 周期治疗后瘤体大小,根据临床效果评价分为治疗有效组(CR 和 PR)和无效组(SD 和 PD),比较三种治疗方案疗效差异。结果 联合治疗组和 PD-1 单抗治疗组患者外周血 CD3+T, CD4+T, CD4+/CD8+ 细胞数量与治疗前相比显著升高,差异均有统计学意义(F联合治疗组=44.978~315.579, FPD-1 单抗治疗组= 15.174~87.558, 均 P<0.05),CD8+T 细胞数量显著降低,差异有统计学意义(F联合治疗组=636.362, FPD-1 单抗治疗组=189.966, 均 P<0.05)。经过4 个周期治疗,联合治疗组和 PD-1 单抗治疗组患者CD4+T ,CD4+/CD8+ 细胞与化疗组相比显著升高,CD8+T 细胞显著降低,差异均有统计学意义(F=3.365~5.362, 均 P<0.05);联合治疗组 NK 细胞数量与其他两组治疗方案相比显著升高,差异有统计学意义(F=18.062,P<0.05);三组治疗方案 B 细胞比较,差异无统计学意义(F=0.434, P>0.05)。联合治疗组和 PD-1 单抗治疗组患者治疗有效率高于化疗组(81.48 %, 84.21 % vs 63.46 %),差异有统计学意义(χ2=6.710, P<0.05)。结论  PD-1 抑制剂联合化疗或单独使用能显著提高中晚期恶性肿瘤患者的淋巴细胞亚群数量,治疗有效率显著高于化疗组,临床获益优于化疗。  相似文献   
8.
目的:探讨八髎穴在临床中用于治疗腹泻、便秘的临床疗效。方法:通过病例举证具体分析针刺八髎穴治疗腹泻、便秘的临床疗效。结果:八髎穴临床运用广泛,而现在临床上多用八髎穴来治疗腰痛及妇科疾病等,而较少用于其他方面,高希言教授根据多年临床经验,运用八髎穴治疗便秘、腹泻。结论:针灸八髎穴治疗便秘和腹泻疗效显著且无不良反应,并能从根本上改善症状。  相似文献   
9.
一种三位一体的整体化临床教学模式   总被引:1,自引:0,他引:1  
总结归纳山东大学齐鲁医院开展整体化临床教学的经验,提出一种"课堂授课是基础,床边教学是关键,技能培训做补充"的三位一体的整体化临床教学模式及与之对应的涉及"基础知识、临床思维、临床技能"三个方面的三位一体的评价手段。指出了这一教学模式在体现整体化教学优越性及解决整体化教学技术难题方面发挥的巨大作用。  相似文献   
10.
目的:观察仪器法和目视法对输血前四项传染性指标:乙型肝炎表面抗原、丙型肝炎抗体、梅毒螺旋体抗体和抗-HIV4个项目检测结果的影响。方法 :根据陕西省2010年输血前检查四项传染性指标室间质评结果按使用方法不同进行分组统计。结果 :2010年第一次参评目视法和仪器法合格率(%)分别为78.4和98.7;平均PT(%)分别为85.7和98.2。2010年第二次参评目视法和仪器法合格率(%)分别为84.2和100;平均PT(%)分别为90.2和97.2。第一次、第二次及全年合格率经χ2检验,χ2值分别为16.84、10.20和30.30,P值均<0.01,统计学有显著性差异。结论:输血前检查由于加样、洗板、比色及判读结果方法不同,对检验结果有直接影响,且仪器方法明显好于目视方法。建议有条件实验室应尽量使用仪器法,一方面有助于提高临床实验室输血前检测结果的准确性,同时保证了临床输血的安全。  相似文献   
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