定向敲除牙龈卟啉单胞菌菌毛蛋白FimA的重组质粒构建

目的 构建定向敲除牙龈卟啉单胞菌(Porphyromonas gingivalis,Pg)菌毛蛋白FimA基因的质粒pPHU281_A_Spec_B,用于后续构建菌毛蛋白FimA缺陷型Pg,为研究FimA的功能奠定分子基础.方法 厌氧培养PgATCC33277,提取基因组DNA,聚合酶链反应扩增PgFimA基因一定长度的上游A片段及下游B片段,并在扩增片段两端添加合适的酶切位点；利用定向克隆技术将A和B 基因插入到载体自杀质粒pPHU281中,并添加大观霉素抗性基因片段,重组的pPHU281 _A_Spec_B 在大肠杆菌DH-5α内扩增后酶切电泳鉴定并进行DNA测序.结果 通过对重组质粒pPHU281_A_Spec_B进行酶切鉴定以及DNA序列测定分析,证明重组质粒pPHU281_A_Spec_B构建成功.结论 成功构建了质粒pPHU281_A_Spec_B,有利于菌毛蛋白FimA缺陷型Pg的构建,为深入研究FimA的作用机制奠定了基础.     

组织工程化血管研究进展

组织工程化血管技术为解决心外科血管移植物不足的难题提供了新思路,研究重点集中在种子细胞选择、支架材料改性、血管构建模式优化等方面,本文就组织工程化血管研究进展作一综述。     

培养技能型人才教学机制的构建

1坚持理论与实践的统一,克服两种倾向掌握理论知识是形成技能的基础和前提,参与实践活动是将理论知识转化为技能的惟一途径。掌握理论知识和参与实践活动是形成技能的不可或缺的条件。可是,在卫生职业教育中,往往存在两种倾向:一是重理论、轻实践;二是抓了实践,却忽视了理论。重理论、轻实践是传统教学的通病。刚从高校毕业就走上讲台的教师有这种倾向的所占比例较大。因为这部分教师在学校学了不少专业理论知识,但实践经验少,不知道怎样联系实际。他们凭着一股热情去上课,担心自己讲少了学生听不     

大众媒体控烟传播对策探讨:媒体话语、意见领袖与控烟文化

大众媒体是控烟话语建构的重要主体、渠道和平台,呈现控烟的社会现实图景,也主动设置控烟议程。而媒体话语竞争的优胜者,是能够最大范围扩散专业知识和公共意见、影响社会心理和发起社会行动的各类意见领袖。更进一步,所有控烟话语皆生发于特定的文化场域,控烟事业     

基于THE和QS评价指标的医学学科排名体系构建

目的：分析医学学科国际排名的影响因素，为我国医学学科发展提供参考。方法：在THE、QS排名指标的基础上，构建新的医学学科排名指标体系，运用统计学软件SPSS 24.0分析100所高水平医学大学的类型、特征，揭示不同类型大学的优势、劣势。结果：教育教学是各类型大学学科发展核心，亚洲大学国际化水平偏低，科研论文在THE和QS排名中作用有限，国内大学享有较好的国际声誉。结论：在我国医学学科建设中，应注重教学品质，重视高质量科研成果的产出，加快国际交流与合作、继续提升国际声誉。     

卫生法学专业法律诊所教学体系的构建

起源于美国的法律诊所教育以对学生进行法学实践技能教育为目的,在全面培养学生理论联系实际的能力和锻炼各项实用的职业技能方面具有积极作用。我国目前的卫生法学专业在培养学生的实务能力方面存在不足,法律诊所教育对此有较好的弥补作用。因此,本文借鉴美国高校在开展法律诊所教育中积累的专业划分细致、开展校外诊所、注重先期培训、评价机制独特等实践经验,从法律诊所的定位、校内校外双培制、师资队伍的建设、评价机制的确定等方面探讨构建一套科学合理的卫生法学专业法律诊所教学体系。     

四川大学华西临床医学院“医学健康科普基地青年志愿者”培训及考核顺利完成

2012年5月13日上午,四川大学华西医院"医学健康科普基地青年志愿者"培训及考核在临床技能中心顺利举行。此次培训由临床医学院学工部及华西临床技能中心主办,华西临床技能协会承办并负责具体工作。急诊科医生蒋臻主讲并指导。培训会上,华西临床技能协会负责人马宏伟同学向08、09、10、11级的40名选拔志愿者介绍了本次选拔的意     

建立小型猪Ⅱ度根分叉缺损模型的可行性

背景:牙槽骨缺损再生的前提是建立可有效评价牙周骨组织再生的实验性牙槽骨缺损动物模型,以往研究用于观察牙周组织病变的模型动物多选用狗,但操作难度大。目的:观察利用小型猪建立Ⅱ度根分叉缺损动物模型的可行性。方法:制备小型猪Ⅱ度根分叉缺损模型。将小型猪实验牙随机分为2组,模型组造模后不注射任何药物干预,对照组于造模后注射具有成骨作用的辛伐他汀凝胶。结果与结论:建模8周后大体、病理切片观察结果均显示模型组根分叉区空虚,对照组见新生牙槽骨长入。对照组可见较成熟的纤维组织以及增生的血管、大量成骨细胞、骨细胞,而模型组可见增生血管及少量成骨细胞。结果证实,以小型猪构建Ⅱ度根分叉缺损模型是可行的。