简版CSI-D与MMSE在我国中老年人痴呆筛查中的应用效果比较研究

背景 随着人口老龄化形势日益严峻，痴呆患者数量也在不断增加，由于痴呆对患者健康和生活质量的影响较大，其早期预防和识别显得尤为重要。 目的 比较简版社区痴呆筛查量表（CSI-D）和简易精神状况检查量表（MMSE）在中老年人痴呆筛查中的应用效果，并对两种量表测量结果的一致性进行分析。 方法 于2021年11月，采用2018年中国健康与养老全国追踪调查（CHARLS）数据，选取简版CSI-D、MMSE条目评估结果及其他关键变量（性别、年龄、居住地、受教育程度和婚姻状态）值完整的中老年人2 668例作为研究对象。分别采用简版CSI-D和MMSE对其进行痴呆筛查，采用Pearson相关分析中老年人简版CSI-D得分与其MMSE得分的相关性，计算简版CSI-D和MMSE在全体及不同特征中老年人中的筛查结果一致率，并使用Kappa检验分析两种量表测量结果的一致性。 结果 2 668例中老年人简版CSI-D平均得分为（5.84±2.26）分，MMSE平均得分为（24.93±3.24）分。Pearson相关分析结果显示，中老年人简版CSI-D得分与其MMSE得分呈线性正相关（r=0.394，P<0.001）。在简版CSI-D和MMSE下，中老年人痴呆筛查阳性率分别为27.36%（730/2 668）和22.11%（590/2 668），两者比较，差异有统计学意义（χ2=40.167，P<0.001）。两种量表在全体中老年人中的筛查结果一致率为20.22%（222/1 098），在不同特征中老年人中的筛查结果一致率为12.50%~30.43%。Kappa检验结果显示：两种量表评估结果间一致性Kappa值为0.121（P<0.001），一致性强度为微弱。 结论 对于基层居民，通过简版CSI-D和MMSE得出的痴呆筛查结果有一定差异且一致性强度较弱，应用时要根据实际情况具体分析。今后，也需结合痴呆诊断的"金标准"，对两种量表的筛查准确性进行深入的比较与探讨。     

糖尿病病人问题解决评估工具研究进展

从问题解决的概述以及普适性、特异性问题解决评估工具的特性、应用领域等方面对国内外糖尿病病人问题解决评估工具进行综述，分析现有问题解决评估工具存在的问题并提出建议，为建立本土化评估工具提供参考，并为开展相关研究提供依据。     

信息支持对减轻母婴分离早产儿母亲产后焦虑的影响

目的探讨信息支持对减轻母婴分离早产儿母亲产后焦虑的影响。方法选择符合入组条件的早产儿母亲86例,便利分为两组,对照组43例实施医院常规护理,干预组43例在接受医院常规护理基础上,从产后第一天开始接受研究者提供的信息支持。使用状态-特质焦虑量表比较两组产后1d、产后3周、产后6周状态焦虑评分。结果干预组产后3周状态焦虑与对照组之间的差异无统计学意义(t=1.129,P=0.262);干预组产后6周状态焦虑与对照组相比差异有极显著的统计学意义(t=3.213,P=0.002)。结论信息支持可有效减轻母婴分离早产儿母亲产后6周焦虑,但对减轻产后3周焦虑的作用尚需进一步研究。     

澳大利亚迪肯大学高等护理教学方法及特点

澳大利亚十分重视教育理念对整个教育的指导作用,其教育理念根据社会需求及各专业的实质和学生的学习需求制定,例如社会需要连续性的护理、护理场所应多样化、应充分授权给病人、应尊重人的价值和尊严等[1]。因此,护理教育理念强调哲学概念和职业观念对护理行为的影响力,并且突出职业特征,关注人权、个性和隐私,关注专业护士在社会工作中的行为,要求教师加强对学生素质、能力、价值观的培养,培养评判思维和独立思维能力[2]。澳大利亚在护理专业教育的同时,加强人文素质教育,从而适应市场经济和社会发展的需要,注重理论与实践相结合。澳大利…     

乳腺癌患者心理教育干预的研究进展

乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤,癌症的诊断和治疗引起患者的身心不适,导致心理状态失衡。心理教育干预有助于改善乳腺癌患者的身体或情绪障碍。本文从心理教育的概念、形式、内容等方面进行详细描述,总结心理教育干预在乳腺癌患者中应用的研究进展。     

助产方向护理专科生的选拔与培养方式探索

目的探讨在护理专科生中选拔助产学习意愿学生的方法及培养方式。方法在北京协和医学院护理学院2012级专科生中通过小组访谈和问卷调查,选拔具有学习助产意愿的学生,在第4学期单独开设30学时高级助产实践选修课,由首都医科大学附属北京妇产医院高年资助产士承担教学任务,学生完成理论学习和操作练习后参加考核,考核合格者安排在北京妇产医院进行8周助产生产实习。结果通过小组访谈和问卷调查,68.8%(55/80)的学生愿意参加助产学习,其中18名学生完成30学时选修课,考核全部合格。根据学生意愿,11名参加8周助产生产实习,包括产房6周,产科病房2周,实习前有书面的实习计划和内容,实习结束后进行理论考核和操作考核,毕业分配时有4名从事助产工作。结论在护理专科生中通过层层选拔并结合学生意愿培养助产方向学生是可行的方法,在目前助产人力缺乏的情况下,不失为快速培养助产人才的方法之一,为助产专业本科教育提供借鉴经验。     

北京市护理岗位管理实施现状与问题分析

北京市医院管理局自2013年起开展了一系列护理岗位管理研究工作,并自2014年起在市属医院逐步推进护理岗位管理改革试点工作,目前岗位管理研究和试点改革取得了初步成效。本文从护理岗位改革研究和试点实施情况两方面对护理岗位管理改革实施现状进行了介绍,并对护理岗位改革实施中的问题与对策进行了分析,旨在为进一步完善护理岗位管理制度、推进岗位管理改革提供借鉴。     

江苏省三级儿童医院护士疼痛管理知识及态度现状调查

[目的]调查江苏省三级儿童医院护士疼痛管理的知识及态度并探讨其影响因素,为针对性制订儿科护士疼痛管理培训方案提供科学依据。[方法]采用问卷星电子问卷填写方式,采用一般资料调查表、中文版儿科护士疼痛知识与态度调查量表对江苏省三级儿童医院的649名在职护士进行问卷调查。描述一般人口学及疼痛管理现状、疼痛知识与态度得分及正确率,分析其影响因素。[结果]江苏省三级儿童医院护士疼痛知识与态度总分为17.10分±3.95分。多因素线性回归结果显示:是否正在或曾经担任护士长、学历、科室是影响护士疼痛管理知识及态度的因素,可解释28.4%的变异量。[结论]儿童专科医院护士疼痛管理知识及态度存在缺陷,建议构建与临床实践密切相关的儿童疼痛管理培训项目,以提高护士疼痛管理知识。     

新生儿口腔运动评定量表的信效度及反应度研究

目的检验新生儿口腔运动评定量表(NOMAS)的信度、效度和反应度,为准确评估早产儿吸吮功能提供有效工具。方法应用NOMAS量表测评52例早产儿的吸吮功能,对测定结果进行信度、效度和反应度分析。结果 NOMAS量表的Cronbach′α系数为0.67～0.82;NOMAS评分与喂养效率的相关系数介于0.53～0.88;不同喂养效率患儿NOMAS评分比较,差异有统计学意义(均P0.01);正常与失调型态标准化反应均数分别为1.21、1.08。结论 NOMAS量表具有较好的信度、效度和反应度,可作为早产儿吸吮功能评估工具。     

中医医院心脑血管疾病住院病人饮食养生知识及相关因素调查

目的描述北京中医医院心脑血管疾病住院病人饮食养生知识情况,探讨影响其饮食养生知识的相关因素。方法采用便利抽样的方法,对120例北京中医医院心脑血管住院病人用陈尚德的《中医饮食养生学理论与当今台湾民众饮食养生实践之研究》中的调查表结合中国大陆情况修订而成的调查表进行调查研究。所有资料采用SPSS 13.0统计软件进行统计分析。结果病人对饮食养生知识掌握的及格者占44.2%,不及格者占55.8%;。通过χ2检验分析得出,性别、家庭状况、居住地对饮食养生知识的了解无统计学意义,年龄、教育程度、职业、家庭月收入对饮食养生知识的了解有显著性差异。结论本研究结果表明,北京中医院心脑血管住院病人对饮食养生知识了解程度不高,但需求较大;性别、家庭状况及居住地对饮食养生知识的了解无影响;年龄、教育程度、职业及家庭月收入对饮食养生知识的了解有高度影响;心脑血管住院病人对饮食养生知识重视程度较高。