突发公共卫生事件中城市居民健康教育需求调查、影响因素及对策研究

目的了解城市居民在SARS突发事件中对健康教育的需求情况及影响因素。方法对北京、太原和哈尔滨市的城市居民进行个人问卷调查。对相关人员进行访谈。结果公众愿意接受的健康教育方式排在前3位的是：电视专家讲座（80．7％）、报纸专栏（57．1％）、广播（31．0％）。人们普遍偏好传统的三大媒体作为健康教育知识的获取渠道;受教育程度、收入与健康教育满意度呈负相关。结论建立并完善突发事件健康教育与健康促进的健康传播模式;专业机构应密切关注受众的信息选择,以需求为导向;加强危机心理支持.     

死亡教育—健康教育的新课题

对死亡的研究 ,一直是医学研究的领域。如何与死亡抗争 ,延长生命 ,一度是医学的目的。然而 ,死亡终究是难免的 ,正是认识到这一点 ,调整后的医学目的视死亡为人类生活的一部分 ,是生命周期的善终。归根结蒂的讲 ,医学的根本任务是提升人的生死品质 ,在基本实现优生的前提下 ,医学也必须实现人的优死[1] 。医学将有选择地阻止死亡 ,避免早死、追求与实现安详死亡 ,而不仅仅是维持单纯生物学意义的生命。就个人来说 ,从否定死亡到坦然接受死亡 ,是对人生自然过程的承认 ,是人生观念的一种进步 [2 ] 。然而 ,长期以来 ,由于人类对死亡始终怀有…     

城市社区卫生服务人才培养模式的现状及问题

从人才培养的角度,探讨了目前一些经济较发达城市的社区卫生服务人才培养的现状及模式,分析存在的主要问题,并对今后的社区卫生服务人才培养提出了具有针对性的建议。     

卫生监督员对应急职责认知的现况调查与分析

目的了解卫生监督机构的应急职责及卫生监督员对应急职责认知状况。方法分层整群抽样,运用问卷调查、深入访谈、文献研究方法。结果17个机构中部分机构认定,在职业中毒等8类突发公共卫生事件中不负有职责;在发生食物中毒等5类突发事件时,应当采取流行病学调查等5项应急反应措施。卫生监督人员对于有关法定应急职责的8个问题应答全部正确率仅为11.2%。与机构认定的职责相比较,对于在食物中毒等10类突发事件应急中本单位是否负有职责的问题,总应答全部符合率仅为13.5%;对于发生食物中毒等5类突发事件时5项应急反应措施是否是本单位职责的问题,相应专业卫生监督员总应答全部符合率分别为32.9%、14.3%、38.9%、47.2%、46.9%。     

组织绩效评估方法的国内外研究进展

绩效管理的核心是绩效评估，而绩效指标体系又是绩效评佑的基础和内容，本文通过系统综述国内外有关组织绩效指标体系构建的模型和概念性框架的相关文献，了解国内外对建立组织绩效指标体系的主要方法及各种方法的应用领域、利弊进行比较和分析，并据此提出对我国疾控机构组织绩效研究的相关建议。     

实施医院药品"收支两条线"政策的现实性、可行性及对策思考

通过对医院药品"收支两条线"政策产生的背景、政策目标和预期作用的介绍,系统阐述和分析了这一政策在中国实施所面临的现实性、可行性问题以及相关政策制约和影响因素,提出了改善医院药品"收支两条线"政策效果的相关政策建议。     

黑龙江省疾病预防控制机构人员应急培训现状调查与分析

目的:了解黑龙江省各级疾病预防控制机构人员应急培训的现状。方法:分层整群抽样,采用个人问卷调查与深入访谈相结合的研究方法。结果:黑龙江省疾病控制机构人员培训数量基本满足《2006—2010年全国卫生应急工作培训规划》要求,年平均1.7人次。近两年培训组织者以本单位为主(62.40%),而形式多为以会代训(54.90%),内容主要是制度法规方面的知识,仅有39.00%的被调查者表示对培训比较满意或者非常满意,高达87.10%的调查对象提出自身比较需要接受应急能力方面的培训。结论:黑龙江省目前依据《2006—2010年全国卫生应急工作培训规划》要求,各项培训工作已逐步开展,但存在培训内容较单一、形式缺乏灵活性、缺乏有效的培训质量控制机制等问题,尚需进一步完善应急培训机制,以需求为导向,科学地推动卫生应急培训的开展。     

卫生行政机构突发事件应急预案影响因素分析

应急预案的概念可以概括为针对可能发生的重大事故（件）或灾害，为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低事故损失而预先制定的一整套关于应对和从应急事件中恢复的协议或安排，它是一个过程，该过程需要确定目标，制定发展策略、管理办法和详尽的实施计划，并成立或指定具体机构去实施该过程，还包括对预案自身的评价和完善。有资料显示，预案可以有效地保护人民生命、财产和环境安全。联合国的一项调查显示，预案会使突发事件中人员的死亡率减少2／3，甚至更多。本拟通过献研究、理论分析及现场调查探讨黑龙江省卫生行政机构应急预案的现状与影响因素，以期为以后的预案制订工作提供参考。     

某城镇非毕业班中学生心理问题流行病学调查

[目的]描述某城镇中学生心理问题的分布特点,为心理健康保健提供依据. [方法]运用症状自评量表(SCL-90)、父母教养方式量表(EMBU)及自编一般人口学资料调查表,对722名初高学生进行了统一问卷调查.[结果]心理问题检出率25.2%,男生为24.1%,女生为26.2%;初、高中分别为19.1%和30.6%(P<0.01);检出率排在前五位的问题为人际关系敏感、强迫、敌对、抑郁、偏执.逐步Logistic回归分析:父母经常吵架、父亲缺乏情感温暖理解和过度保护的家庭学生问题多. [结论]高中生心理问题严重;改善家庭教养环境能有效降低问题的发生率.