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为了提取儿童体表胃电图的数字特征,评价它们的统计学意义,给出诊断符合率,从而说明体表胃电图在诊断中可能起到的作用。观察了北京友谊医院1998年2月至12月门诊体检健康儿童30例和胃炎儿童35例的胃电图,现报告如下。 相似文献
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中枢外源性P物质对大鼠胃电-机械活动的影响 总被引:4,自引:2,他引:4
目的 大鼠侧脑室给药观察中枢外源性P物质(SP)对胃电-机械活动和体表胃电活动(EGG)的影响,应用SP受体拮抗剂和阿托品探究SP作用的受体机制;比较冷应激后胃对SP和SP受体拮抗剂的动力学反应性的变化。方法 雄性Wistar大鼠44只,随机分为7组:正常对照,SP,SP受体拮抗剂,阿托品,冷应激对照,冷应激+SP,冷应激+SP拮抗剂。冷应激大鼠模型制备后,进行体内慢波、快波及胃窦环行肌运动、体表胃电记录。结果 ①侧脑室SP给药10μL(1&;#215;10^-8mol/L),能引起胃窦运动明显增强(P&;lt;0.05)。②应激使胃运动幅度极显著升高、频率加快(P&;lt;0.01),应激后大鼠对侧脑室注入P物质的胃动力学反应性较前明显增强(P&;lt;0.05)。③在本实验中,未发现侧脑室注射SP受体拮抗剂([D-Pro^2,D-Phe^7,D-Trp^9]-Substance P)10μL(1&;#215;10^-8mol/L),有阻断内源性SP引起胃窦收缩的作用。侧脑室注射M受体阻断剂阿托品10μL(1&;#215;10^-7mol/L),不能阻断脑内P物质对胃的收缩效应。结论 中枢注入的P物质可以作为促进胃电-机械活动的调节因子参与中枢增强胃肠的调控。 相似文献
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数学模型在医学高等数学教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在医学生的高等数学教学中引入数学建模,有助于对学生应用能力的培养。培养学生从数学的角度来解决生物医学问题,目前已经成为推动医学生高等数学教学改革的动力。 相似文献
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目的:研究脾虚证大鼠结肠运动、电活动、体表结肠电活动和结肠神经型一氧化氮合酶(nNOS)改变及四君子汤加味治疗后变化。方法:计算机采集分析系统记录和分析结肠电活动、运动和体表电活动信号;用免疫组织化学方法显示结肠神经细胞和神经纤维内 nNOS。结果:结肠肌层中 nNOS 阳性神经细胞和神经纤维增多,运动频率降低。加味四君子汤治疗后各指标基本恢复至正常水平。体表结肠电活动与慢波的峰值频率相关性比较中,正常组、治疗组相关性皆明显高于其他各组。结论:在脾虚状态下,结肠环行肌运动频率降低,容易造成溏便;nNOS 增加对运动频率降低有影响,但机体仍存在调节稳态的机制。加味四君子汤对脾虚证结肠动力紊乱有一定调理作用。 相似文献