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1.
从用药依据、药物作用及药理研究、配伍分析3个方面总结归纳了齐元富教授运用蛇莓配伍白英治疗肿瘤的经验。认为湿热邪毒贯穿于肿瘤始终,蛇莓、白英功能清热解毒消肿,有较强的抗肿瘤作用。在以蛇莓、白英为基本用药基础上,根据气虚、血虚、阴虚、阳虚以及气滞、血瘀、痰结、湿聚等不同情况,分别辨证加入不同功效的药物组方,标本兼治,攻补兼施。 相似文献
2.
3.
上颌中切牙缺失后常伴随唇侧骨壁吸收,造成唇腭向牙槽嵴宽度减少,出于前牙区美学修复的考量,种植位点常偏腭侧。鼻腭管(nasopalatine canal, NPC)在解剖位置上紧邻上颌中切牙种植位点,造成术中植体可能进入NPC,伴随腭部感觉异常和(或)种植体非骨结合,甚至发生种植体脱落。NPC穿孔作为上颌中切牙种植手术的并发症之一,不仅降低种植术成功率,还引起患者负面心理情绪。故本文就上颌美学区种植NPC穿孔的发生率、影响NPC穿孔相关因素、临床检查及诊断、预防措施及临床治疗方法等作一综述,为美学区种植避免NPC穿孔提供理论参考。 相似文献
4.
参麦注射液提高肿瘤化疗患者免疫功能的临床观察 总被引:2,自引:1,他引:1
目的探讨参麦注射液在肿瘤化疗患者免疫功能方面的临床价值。方法采取随机、分层、交叉对照法将80例患者分为2组,2组再分别分为参麦加化疗组及单纯化疗组,观察治疗前及治疗后第3、8、15天T细胞Ag-NORs(rDNA)值的变化。结果参麦加化疗组对肿瘤化疗患者的T淋巴细胞的免疫活性的恢复优先于单纯化疗组。结论参麦注射液具有缩短化疗效果引起T淋巴细胞DNA转录活性(Ag-NORs)下降的时间,提高T淋巴细胞的免疫活性,从而提高肿瘤者的免疫功能。 相似文献
5.
父母生存质量对学龄儿童智力和个性发育的影响 总被引:11,自引:0,他引:11
目的 探讨父母生存质量对学龄儿童智力及个性发育的影响。方法 采用联合型瑞智力测验(CRT-C2),艾森克人格问卷(EPQ)对哈尔滨市1961名城乡7-12岁学龄儿童进行智力及个性发育测试,同时采用WHO生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)对其父母进行生存质量问卷调查。结果 单因素分析发现,父母生存质量的生理,心理领域均对儿童智力,个性发育有显影响(P<0.001)。结论父母生存质量对学龄儿童智力及个性发育有明显影响,改善家庭成员的生存质量对提高儿童心理健康水平有重要意义。 相似文献
6.
目的:为培养具有较高综合素质医学人才的需要,文对妇产科学课堂教学、实践教学等各个教学环节进行了探讨。目的使学生系统地、全面地和连贯地理解妇产科学的教学内容,并得到初步的临床思维能力培训,既保持妇产科教学的系统性与完整性,又能把以传统传授知识为主的培养方法转变为以培养学生自我发展能力为主的培养方法,从而为社会提供合格的医学人才。 相似文献
7.
妇产科多媒体课件设计与教学应用 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:探讨临床医学专业妇产科学多媒体课件的设计及教学效果。方法:自行设计临床医学专业妇产科多媒体课件,并应用于临床医疗专业,调查其教学效果。实验组为临床专业2006级198名学生,应用该妇产科多媒体课件实施教学;对照组为随机抽取的既往临床专业153名学生,实施传统的教学法。调查两组学生对多媒体教学的满意度,比较两组学生的各项考核成绩。结果:95%学生对应用多媒体授课有较好的满意度,与对照组比较差异有显著性(P〈0.01)。结论:应用本课件教学激发了学生的学习热情及兴趣,增强了学生的认知能力、发现能力,调动了学生在课堂上的主动性和创造性,体现了以学生为主体、教师为主导的教学理念。 相似文献
8.
摘要:药学监护是为了改善患者的生存质量而由临床药师直接、负责任地向患者及其家属和医务人员等提供药物使用有关的服务。本文探讨临床药师针对1例精神分裂症合并糖尿病患者开展的药学监护,以病人为中心,临床药师从诊疗经过、血糖监护、不良反应监护、用药教育、生活指导等方面,结合自身药学优势,协助临床医师优化治疗方案,提高治疗的有效性和安全性,达到实现个体化治疗的目的,为精神分裂症合并糖尿病患者的药学监护提供参考依据。 相似文献
9.
10.
我国卫生事业发展十年规划中,要求县及县以上医院在“八五”期间努力把平均住院日缩短两天。我国平均住院日为15.9天,与一些发达国家相比高出一倍以上。这种低效率的医院运行状况不仅给住院病人增加了负担,而且使医院的有限资源得不到充分利用。因此,缩短平均住院日是当前医院改革的关键。在继续解决医疗保健需求不断增长与卫生投入补偿不足这一矛盾的同时,对缓解城市医院住院紧张的社会矛盾、减轻病人负担、增加医院有效收入具有十分重要的现实意义。 相似文献