多媒体技术在法律课教学中的应用

①目的探讨多媒体技术在法律课教学中的应用效果。②方法对多媒体技术在法律课教学中的应用情况进行调查分析。③结果多媒体技术应用于法律课教学,取得了良好的教学效果。④结论多媒体技术有助于提高法律课教学的效果,对法律课教学有重要意义。     

计算机多媒体在教学中的应用

目的 提高多媒体技术在教学中应用的效果,提高教学质量和教学效率。方法 分析多媒体技术的特点, 以及在多个学科领域中的应用,找出存在的不足。结果 让多媒体技术在教学中的应用更合理、更有效率。结 论 充分利用多媒体技术的优势、有效的避免多媒体技术中还存在的不足,可以使得多媒体在教学中发挥更大 的作用。     

多媒体技术在外科教学中的应用

通过多年来应用计算机辅助教学,进行调查研究,总结出多媒体技术在外科教学中的优势与不足,并得出结论：只有全面了解、正确认识多媒体技术,才能在外科教学中更好地应用多媒体技术,并且取得良好的教学效果。     

如何改善多媒体技术在诊断学教学过程中的不足

总结多媒体技术在诊断学教学中应用的优点,分析多媒体教学的弊端,重点提出如何改善多媒体技术在诊断学教学过程中的不足.     

心电图教学中多媒体技术的应用

从传统心电图教学和多媒体教学的特点,探讨了心电图教学中多媒体技术的应用。指出心电图教学和周边学科的结合、多媒体教学与传统教学的结合,能充分发挥多媒体技术在教学中的作用,提高教学质量。     

多媒体技术在医学写作课教学中的应用

随着计算机多媒体技术的发展,以多媒体授课方式为特征的现代化教育技术正在教学领域中逐步得到应用,以计算机辅助教学课件为教学的手段,正在变革着高校医学教学的传统教学模式,医学写作课教学中需要列举大量的实例,而且要不断与学生交流互动,多媒体技术可以很好实现教学所需,现就多媒体技术在医学写作课教学中的应用作一探讨.     

多媒体技术在泌尿外科教学中的应用

本文通过分析多媒体技术在泌尿外科教学中的应用特点,总结多媒体技术在泌尿外科教学中的经验,指出泌尿外科教学中多媒体技术应用的优势以及存在的问题和解决对策.     

浅议多媒体技术对化学教学的作用及影响

本文结合多媒体技术在化学教学过程中的运用,阐述了利用多媒体在化学教学中所起的积极作用和产生的消极影响,并总结了使用多媒体技术教学的一些实践经验。     

应用多媒体技术开展形态学实验教学探讨

多媒体技术在医学各专业教学中的应用已成为必然趋势,经过几年应用多媒体技术开展形态学实验教学的探讨认为,要充分发挥多媒体技术在实验教学中的优势,并将其与传统教学手段有机结合,能增强办学效益,提高教学质量和效率,促进教学改革和发展。     

浅谈多媒体技术在医学成人生理学教学中的应用

多媒体技术作为一种新的教学手段正在越来越广泛地应用于生理学教学之中,它有许多传统教学手段无法比拟的优越性。本文从四个方面就多媒体技术在成人生理学教学中的应用浅谈个人的心得体会。     

应用多媒体技术辅助教学的探讨

多媒体技术是一种先进的教学方法,为我国教育教学改革带来了深远的影响,在高等院校教学中应用也越来越广泛.但由于多种因素,多媒体技术在医学教学的应用过程中还存在许多不足之处.我们总结了一些多媒体技术在医学教学中的优点及不足,并提出几点改进意见.     

开展多媒体教学推动教育创新

对运用多媒体技术进行教学创新,进行了初步的探索,指出了运用多媒体技术进行创新教学中存在的一些问题并提出了相应的改进措施。     

医学教育中应用多媒体技术的利弊分析

目的 探讨多媒体技术在医学教育中应用的利弊。方法 对多媒体技术在医学教学中的应用情况进行调查分析。结果 多媒体技术应用于医学教学，取得了良好的教学效果，但同时也存在不足。结论 多媒体技术是医学教学中必不可少的工具，但应注意加以改进。     

浅谈计算机多媒体技术在微生物及免疫学教学中的应用

为了能够更好利用计算机多媒体技术,使其在微生物与免疫学教学中发挥积极的作用,本文就利用计算机多媒体技术在医学教学实践中的运用经验进行探索和总结。     

多媒体技术在病理生理学教学中的应用

多媒体技术正广泛地应用于国内医学高校课堂教学,为最大程度发挥多媒体技术在病理生理学课堂教学中的应用,需要正确认识PPT在教学过程多因素中的介导作用。制作PPT课件的出发点是提高教学效果和教师需发挥在多媒体技术下的主导作用。多媒体技术作为先进的教学手段在课堂应用,其丰富的内涵有待不断地认识,需要不断地探索总结和提高。     

多媒体技术在妇产科教学中的实践和作用

结合多媒体教学的应用体会,论述了多媒体技术妇产科教学中的必要性及其优势,指出多媒体技术在教学中存在的问题及其改进措施,使多媒体技术在妇产科课堂教学中更加完美。     

多媒体技术在整形外科学教学中的运用

多媒体技术作为一种新的教学手段,有许多传统教学手段无法相比的优势,因此正在越来越广泛地应用于整形外科教学。本文分析了目前多媒体技术的教学优势,同时也提出了一些存在问题及解决方法。     

多媒体技术在医学教学中的辩证运用

随着计算机和网络技术的发展，功能强大及性能优越的多媒体技术已广泛应用于各种层次的教学活动中。医学是一门理论性和实践性都很强的科学，并且各门医学学科之间的联系十分密切。医学教学是螺旋式阶梯式教学，它要求形象化和具体化。多媒体技术在教学中的运用，既有其优点，也有其不足。在多年的实际教学中，作者发现对多媒体技术的运用不仅存在着认识上的误区，而且存在着利用多媒体技术不当的问题。本文就医学教学实践中，如何一分为二地认识多媒体技术的优缺点，辩证合理地利用多媒体技术，以及充分发挥其在医学教学中的作用进行探讨。     

神经外科教学中多媒体技术的运用

联系神经外科教学和多媒体技术的特点,探讨了神经外科教学中多媒体技术的具体应用。指出神经外科授课教师要利用多媒体技术的优点,结合多媒体课件制作和教学中应注意的问题,才能充分发挥多媒体技术在教学中的作用,提高教学质量。     

计算机多媒体技术在组织学与胚胎学教学中的应用

随着计算机多媒体技术的快速发展，计算机多媒体技术已经渗透到各个领域和方面，并且，作为一种新的教学手段．近几年来，也广泛应用于医学教学中，通过在组织学与胚胎学教学中应用计算机多媒体技术的实践，对多媒体技术在医学教学中存在的优势和不足作了粗浅的探讨。认为在医学教学过程中应用多媒体技术，并辅以适当的传统教学方法，使教学手段多样化，会使教学过程更加生动活泼，同时也提高了教学质量。