浙江省基层卫生适宜技术示范基地建设实践

目的为了加快推进基层卫生适宜技术的推广和应用,提升基层卫生服务能力,探索建立适合浙江省实际的基层卫生适宜技术推广体系和长效工作机制。方法在全省范围内,采用自主申报开展“1＋X”模式基层卫生适宜技术示范基地的建设。结果经过两年的建设,已在全省范围内建设了54家基层卫生适宜技术示范基地,推广技术涉及急救、慢性病、妇女儿童、公共卫生等7类适宜技术,在技术选择、技术培训、推广应用、人才培养等方面取得了良好的效果。结论初步建立了适合浙江省实际的基层卫生适宜技术推广体系和工作机制,对全国基层卫生适宜技术的推广应用和示范基地的建设具有指导作用。     

急救基层卫生适宜技术示范基地建设的实践探索

针对基层医疗卫生机构技术水平和服务能力相对较低的现状,论述了基层卫生适宜技术示范基地建设的必要性,并介绍了急救基层卫生适宜技术示范基地建设的经验以及成效,为卫生适宜技术推广提供有益的借鉴.     

慢性病适宜技术示范基地建设的实践与思考

介绍了嘉善县作为慢性病适宜技术示范基地的建设实践情况。总结了以示范基地作为慢性病适宜技术推广的方式在工作机制、技术应用、技术转化创新、人才培养、考核评价等方面取得的良好效果及经验。     

浙江省卫生适宜技术库的构建及应用实践

目的 分析浙江省卫生适宜技术库的构建及应用现状,提出技术库建设思考和建议。 方法 设计和构建技术库系统,应用Excel软件统计相关数据。 结果 建立了卫生适宜技术库,已有技术826项,供全省示范基地选择推广。 结论 技术库的建立,提高了全省卫生适宜技术转化效率,为我国卫生适宜技术推广工作提供参考。     

以科学发展观为指导 构建宁夏农村卫生适宜技术推广应用长效机制

通过总结宁夏回族自治区5个示范县,县、乡、村三级医疗卫生机构卫生与计划生育适宜技术的推广应用,建立健全以乡镇卫生院为中心的农村三级卫生适宜技术推广服务网络,着力培养乡镇卫生院卫生技术骨干,抓好适宜技术推广基地、龙头机构的示范带动作用,阐述了农村卫生适宜技术推广应用工作在宁夏农村卫生事业发展中的重要性,提出了宁夏农村卫生适宜技术推广应用的长效机制。     

德尔菲法在卫生适宜技术示范基地考核上的应用

目的:建立浙江省卫生适宜技术推广应用示范基地考核评价指标体系。方法:采用德尔菲法专家咨询法。结果35位专家经过2轮征询,获得由40个指标组成的考核评价指标体系。结论:指标体系具有一定的合理性和可操作性,适用于浙江省基层卫生适宜技术示范基地的考核,对类似示范基地考核评价活动具有参考价值。     

建立新时期中国农村卫生适宜技术推广应用长效机制

本文以"十五"研究工作为基础,从示范基地的筛选、远程教育与培训的建立、制度建设、队伍建设等方面探讨并建立新时期中国农村卫生适宜技术推广应用长效机制,为我国广泛、深入开展农村卫生适宜技术推广应用工作提供借鉴.     

卫生计生适宜技术信息库建设需求分析——基于浙江省的调查

[目的]分析卫生计生适宜技术信息库建设需求,为各省市及国家建立统一的卫生计生适宜技术信息平台提供参考建议。[方法]以浙江省为调查样本,对每个省级单位或示范基地采用简单随机抽样方法进行问卷调查,每家机构随机调查20人以上,共调查63家卫生机构1135人。[结果]信息内容中,操作规范、技术介绍和质量控制的重要性得分排前三位,依次为4.74分、4.67分、4.62分;主要功能中,技术需求调查分析、不良事件报告和技术入库筛选评估的重要性得分排前三位,依次为4.48分、4.44分及4.42分。[结论]卫生计生适宜技术信息库应强化技术应用的内容建设,可通过微视频的形式对技术介绍、操作规范等进行演示,并且建立在线视频培训库。同时加强技术需求调查分析和不良事件报告等功能的建设。     

卫生适宜技术的信息化建设

我国开展的农村卫生适宜技术的推广应用已取得较大成效.但卫生适宜技术的信息化建设水平却较滞后,处于初步阶段.本文在浙江省基层卫生适宜技术推广应用网建立的基础上,探讨了卫生适宜技术信息化建设中的相关问题.     

职业卫生教学基地实习生带教管理经验探讨

目的 探讨职业卫生教学基地实习生带教的方法和模式.方法 对职业卫生教学基地实习生的带教工作进行回顾与总结,结果通过制定教学管理制度、加强师资队伍建设、注重实践技能培养等方法和措施,较好地完成了带教任务,培养了职业卫生技术后备人才.结论　职业卫生教学基地是实习生实现理论运用于实践、学习基本工作技能的重要环节.通过加强学校与教学基地的街接,重视实习生实践技能学习,能有效地促进职业卫生技术人才的培养.     

构建农村中医药适宜技术推广应用长效新模式

近年来湖州市在开展了10多项农村中医药适宜技术的推广应用工作的基础上,通过重点选择3家具有代表性的湖州地区乡镇基层卫生服务单位,建立示范培育点,以领导重视、以教兴医、成效并重、创新模式为理念,探索农村中医药适宜技术推广应用长效新模式.     

中国农村卫生适宜技术推广应用的探索

“十五”期间,为了落实党中央、国务院缓解广大农民“看病难、看病贵”的方针政策,由科技部、卫生部、国家中医药管理局和国家计划生育委员会组织全国10个省实施了农村卫生适宜技术推广示范研究,积极研究中国农村卫生适宜技术推广的模式和机制,努力探索新时期具有中国特色的农村卫生适宜技术推广应用的道路,取得了良好成效。为了切实搞好我国“十一五”期间卫生适宜技术示范应用研究,需要切实做好以下工作:     

培养郊区适宜的全科医学人才探索

在系统梳理嘉定区郊区适宜全科医学人才培养工作的基础上,提出"3+2"助理全科医生模式对提高嘉定郊区基层卫生人才层次、联动卫生资源、提升郊区卫生机构医教研能力、推广适宜技术等方面有重要作用,并针对目前工作在组织管理、政策层面及基地培训建设方面存在的问题,提出相关政策建议。     

关于农村卫生适宜技术推广应用的思考

加强面向农村的卫生适宜技术推广是提高基层医疗卫生技术水平和服务能力的重要措施.文章从技术安全性、有效性、经济性、操作方便性以及可接受性五个方面探讨了卫生适宜技术的确切内涵,并介绍了我国农村卫生适宜技术推广工作的发展过程.对适宜技术的误解、未充分考虑基层的接受能力、技术筛选机制不健全、低廉价格对推广积极性的影响以及缺乏长效机制建设是当前农村卫生适宜技术推广工作中存在的主要问题.     

浙江省义乌市中医医院

义乌市中医医院始建于1983年,坐落在中国最大的国际小商品城所在地浙江义乌,是一所国家二级甲等综合性中医医院、国家中医药管理局“十五”、“十一五”重点专病（中风病）项目建设单位、国家及浙江省基层卫生适宜技术（针灸推拿科）示范基地、浙江省重点建设中医院、浙江省中医名院项目建设单位、浙江省中医中风病医疗中心、浙江中医药大学成教学院教学医院、江西省中医学院教学医院、国家级爱婴医院.     

“学生重大疾病防控技术和相关标准研制及应用”项目实施及其对学校卫生工作的促进作用

2012年度卫生公益性行业科研专项“学生重大疾病防控技术和相关标准研制及应用(201202010)”,在卫生行业科研专项经费的支持下,通过3 a的项目实施,建立了1个学生健康综合信息平台,制定完善了1套国家卫生和计划生育委员会认可的学生健康相关标准及学校卫生标准体系,研发了近视、肥胖、学校传染病、突发公共卫生事件4个主要健康问题相应的防控关键技术,建立了7个学生重大疾病防控适宜技术和相关标准研制及应用推广示范基地.因此,项目也简称为“1147计划”.     

四川省示范县县级农村卫生适宜技术持续推广的影响因素分析

[目的]掌握四川省县级农村卫生适宜技术持续推广应用的影响因素并制定相应对策。[方法]采用问卷方式,调查农村卫生适宜技术示范县县级农村卫生适宜技术推广者。[结果]在技术推广示范研究项目结题后,虽然示范县广大技术推广者仍然坚持提供相应的技术服务,但是也存在个别示范县、个别单位、少数技术推广者松劲的现象,既有主观因素,也存在客观原因。其中,最重要的是农村卫生适宜技术长效机制未能得到持续、有效的落实。[结论]四川省示范县县级农村卫生适宜技术持续应用情况较好。建议政府卫生行政管理部门应该将农村卫生适宜技术切实纳入卫生事业发展规划,不断创新和落实农村卫生适宜技术推广应用长效机制,合理配置卫生资源,才能取得持久、广泛、深入的卫生成效。     

农村中医适宜技术应用影响因素分析

农村卫生工作一直是我国卫生工作的重点，农村卫生适宜技术推广示范研究是国家“十五”科技攻关计划重点项目，是针对农村地区健康危害较大、疾病负担较重、适宜技术缺乏的重点技术问题。农村中医适宜技术是指适合在县及县级以下基层医疗单位使用的中医技术，具有简、便、验、廉的特点。为了解影响农村中医适宜技术应用的影响因素和难点，本研究对10省市各级医疗机构的在职医务人员进行了调查，为筛选安全、有效、经济、适用的农村中医适宜技术提供参考信息。     

多指标决策分析方法在卫生适宜技术评价中的应用

在分析卫生适宜技术评价常用方法的基础上,提出了多指标决策分析方法.对该方法在卫生适宜技术评价中的特点、各指标的评分方法及应用步骤进行了详细阐述.     

建设全军重症监护示范基地的实践与体会

目的：探索建设管理规范、技术先进的重症监护示范基地的举措。方法：通过确立指导思想,成立专项工作领导小组,制订明确工作计划,动员全员积极参与,深入现场考察检查,广泛开展人员培训等一系列措施,加强了监护室软硬件等全面建设。结果：建成了一支合格的重症监护技术队伍,建立了先进的重症监护工作平台,全面提升了重症监护技术水平,取得示范基地建设工作良好成效。结论：重症监护示范基地建设是一个大的系统工程,加强组织领导、制定清晰标准、做好周密部署、调动全员参与是保证建设工作取得成效的基本途径。