影响民族高校医学生临床实习质量的因素分析及对策探讨

临床实习是民族高校医学生培养过程的重要环节,也是检验民族高校医学生能力水平的重要过程,更是为社会培养高素质医学人才的不可或缺的途径。因此,想方设法确保民族高校医学生的临床实习质量是十分重要的。然而因多种因素的影响,民族高校医学生的临床实习质量有待提高。为了给实践提供参考依据,本文结合实际简单分析对民族高校医学生临床实习质量造成影响的因素,并探讨相应的对策。     

医学生临床实习与就业问题研究及对策探讨

临床实习是临床医学生实践能力培养的黄金阶段。受学校、实习医院、实习生本身等因素的影响,临床实习质量很难得到有效保证。提高临床实习质量,是解决医学生就业问题的有效途径。     

医学生临床实习质量的影响因素与对策研究

临床实习是培养医学生成为临床医生的关键时期,是培养医学生具有良好医德医风、巩固专业基础理论知识和提高临床基本技能的重要环节,其质量的好坏直接关系到医学生毕业后的医疗能力,影响到医学人才的培养。本文通过对实习生的问卷调查,分析了影响临床实习质量的因素,并提出了一些对策。     

提高医学生肿瘤学临床实习质量的探讨

医学生临床实习是医学教育的最后阶段,是培养合格医学人才的重要环节,也是医学生在医学领域由感性认识过渡到理性认识的实践阶段。这一时期处理的好坏,尤其是医学生对临床实习质量的认识程度、带教教师的态度和教学医院的环境对提高医学生临床实习质量有着直接的影响。不可否认,近年来随着社会的发展,医学生毕业分配面临的就业压力、医院自身的管理体制改革、患者维权意识的增强、学生考研因素及教师的带教积极性等多方面影响,制约了医学生临床教学的发展,出现了临床实习质量令人担忧的现象。作为临床肿瘤学实习教学,由于时间短,加之目前肿…     

降低临床实习质量的因素及对策

临床实习的好坏,不仅关系到医学生的培养质量,而且关系到医学院校的可持续发展。本文分析了影响临床实习的因素,提出了为进一步提高临床实习质量应端正实习态度、加强实习管理、改进学习方式及调整实习时间等对策。     

现代社会影响医学实习生临床实习的因素及对策

临床实习是医学生向医生转变的关键时期，现代社会影响医学生临床实习的因素很多，诸如医疗卫生体制改革、考研和就业的压力、医疗纠纷等。本文分析这些影响因素，提出对策，旨在提高医学生临床实习质量。     

在临床教学过程中加强实习生管理的实践与思考

临床毕业实习是医学生向临床医生过渡最关键的时期,是培养学生具有良好医德医风,巩固专业基础理论知识和提高临床基本技能的重要环节。教学医院加强教学内涵建设的同时,实习生的管理是一个不容忽视的严峻课题。当前受多种因素的影响例如学生自身的懒惰、就业的迷茫等使临床实习质量呈现滑坡趋势。本文通过分析医学生实习的现状来谈谈如何加强实习生的管理内涵,提高医学生的临床实习质量。     

影响临床实习质量的因素及对策探讨

临床实习的成败，不仅关系到医学生的培养质量，而且关系到医学院校的可持续发展。本文分析了影响临床实习的因素，提出了为进一步提高临床实习质量应端正实习态度、加强实习管理、改进学习方式及调整实习时间等对策。     

医学本科生临床实习带教导师制探讨

带教模式是影响临床实习质量的一个重要因素。目前多采用传统带教模式,导师制应用于医学生临床实习阶段是一种新的探索。本文通过研究导师制在医学五年制本科生临床实习中的应用状况,发现导师制带教的实习生临床实践能力强、实习质量高。说明导师制对医学生的临床实践能力培养具有积极作用。     

新形势下医学影像专业临床实习工作的思考与探讨

近年来医学类高校由于受扩招、就业压力以及社会其它相关因素的影响,医学生临床实习受到很大的挑战,影响了医学人才培养的质量。针对存在的问题积极采取改革培养模式,进行课程改革,加强实习岗前培训,重视实习基地建设和加强实习质量监控,帮助医学生缓解就业压力等措施,从容地推进医学影像专业学生临床实习工作卓有成效地开展。     

医学生临床实习教学质量的影响因素及对策分析

医学生临床实习是医学教育中的一个重要而复杂的过程,是医学生向临床医生过渡的关键时期,是培养合格临床医生的重要阶段。然而,受多种因素的影响,目前医学生临床实习教学中还存在诸多问题,本文旨在对影响医学生临床实习教学质量的因素进行分析,并结合医学生临床实习教学的特点及规律提出解决对策。     

医学生临床实习质量的影响因素与对策

临床实习是从医学生向临床医生过渡的关键时期。影响临床实习的因素很多,诸如医疗纠纷等社会因素;临床教师的功利主义倾向、教学水平和教学意识等影响;学生的功利化趋势及片面追求高学历而忽视了实习等。因此,深化医学教育教学改革,加强内涵建设是提高医学生临床实习质量的必然途径。概括而言,即加强管理建设,抓好环节质量控制;提高教师教学水平,强化教学意识,建设一支高素质的师资队伍是核心;大力开发利用现代化教学手段,充分利用教学资源是强劲推动力等,以提高医学生的临床实习质量。     

影响呼吸内科临床实习教学质量的因素和对策

临床实习是培养合格医学生的关键环节,直接影响我国医疗队伍的整体素质。在呼吸科的临床实习教学中,多种因素对实习质量有重大影响。在此着重探讨呼吸内科临床实习中影响教学质量的主要因素,并针对性地提出了一些对策。     

五年制医学生临床实习影响因素的分析和对策

临床实习是医学生理论与实践相结合的重要阶段，是医学生成长为医师的必由之路，其质量的优劣直接关系到学生毕业后的临床实践能力，影响到医学人才的培养。该作者通过整理有关资料，分析影响临床实习质量的因素，提出相应对策。     

当前呼吸内科临床实习中的问题与对策

临床实习是将医学生培养成为临床医生最重要的环节之一。但现阶段医学生在呼吸内科的临床实习中面临着一些问题，如实习管理松懈、带教老师轻视教学、医学实习生面临“考研”、“择业”压力忽视呼吸内科实习，以及呼吸内科学科自身的一些原因等。文章分析了影响当前呼吸内科实习质量“教”与“学”的多方面因素，提出解决呼吸内科临床实习的一些建议。     

加强临床实习管理提高医学生培养质量

临床实习是医学教育中的重要组成部分 ,是医学生人生观、世界观培养的关键时期 ,是理论经知识和实践相联系的重要环节 ,是由医学生到住院医师的必由之路。临床实习的成败 ,直接关系到医学生的培养质量。近年来 ,随着医学教育的改革深入 ,市场经济的影响 ,部分高校扩招等因素都对学生临床实习产生了一定影响 ,出现了一些新问题。如何正确看待临床实习和处理实习过程中出现的新情况 ,管理方法的研究变得越来越重要。下面就多年来的实习管理经验 ,以五年制本科临床医学专业为例 ,对临床实习管理工作的一些体会做如下归纳 ,供大家探讨。进入到实…     

医学生临床实习质量的影响因素与对策

临床实习是从医学生向临床医生过渡的关键时期。影响临床实习的因素很多，诸如医疗纠纷等社会因素；临床教师的功利主义倾向、教学水平和教学意识等影响；学生的功利化趋势及片面追求高学历而忽视了实习等。因此，深化医学教育教学改革，加强内涵建设是提高医学生临床实习质量的必然途径。概括而言，即加强管理建设，抓好环节质量控制；提高教师教学水平，强化教学意识，建设一支高素质的师资队伍是核心；大力开发利用现代化教学手段，充分利用教学资源是强劲推动力等，以提高医学生的临床实习质量。     

医学生临床实习阶段面临的问题及对策

为了解医学生临床实习阶段面临的问题,分析影响实习质量的因素,并提出相应对策。采用问卷调查法调查了临床专业医学生实习阶段面临的问题,对学生的实习效果进行了教学评估,检查考核了临床实习学生临床知识和临床基本技能掌握程度。研究发现社会变革、医学模式改变及现行实习管理方式不同程度地给医学生的临床实习带来影响,医学生在临床实习阶段面临的问题影响了实习质量。     

医学生临床实习的影响因素与对策

目的总结医学生临床实习存在的不足,探讨全面提高实习质量的对策。方法对医学生临床实习过程中存在的问题和影响因素进行全面分析,结合临床实习的特点和规律,提出相应的对策。结果通过对影响医学生临床实习诸多因素的预防或克服,提高临床教师教学积极性,激发学生对临床实习的兴趣,加强对实习质量的监控,促使了临床实习的良性循环。结论形成有利于临床实习的环境,可提高临床实习质量。     

儿科实习期间医学生心理健康影响因素及对策

临床实习是医学教育的重要内容。医学生通过临床实习获得必要的感性知识,以验证并巩固所学知识,培养分析、解决问题能力。在此阶段,医学生由于自身因素及所处环境等方面发生变化,易引发心理障碍,影响心理健康。及时解决实习中的各种心理问题,使医学生处于最佳心理状态,