河南省全科医学培训现状调查

目的了解河南省全科医学培训的现状,并对当前全科医学培训的成效、存在的主要问题及影响因素等进行调查评估,为发展我国全科医学教育培训提供参考。方法定量调查：采用随机抽样的方法对河南省3个社区卫生服务中心和8个社区卫生服务站的医务人员进行匿名问卷调查;定性调查：采取专家座谈会、医务人员专题小组讨论以及社区卫生服务中心（站）领导个人深入访谈等方法。结果目前社区卫生服务人员的职称、学历层次都较低,全科医学培训力度不够,接受过培训者对培训效果的评价不高,但培训需求意愿较高。结论加强全科医学培训工作,必须遵循医学教育规律,借鉴国外全科医学培训的先进模式,完善职称、待遇、培训经费、就业激励等相关配套政策,并在师资培养、教材建设、培训途径等方面不断探索。     

北京市社区卫生服务机构全科医生培训现状与需求调查

目的：了解北京市社区卫生服务机构全科医生培训现状和培训需求,为进一步完善我市相关培训提供依据。方法通过问卷调查对北京市所有社区卫生服务机构全科医生进行调查。结果①北京市社区卫生服务机构全科医生学历以专科以上为主占84.72%,职称以初级和中级为主。②61.4%的全科医生接受过不同形式的全科医学培训。③95.54%的医务人员有不同程度的进修意愿,91.65%的社区卫生服务机构愿意派医务人员参加培训。结论社区卫生服务机构及其全科岗位医务人员具有较强的培训需求,但培训内容与形式需要进一步完善,建议今后要深入做好岗位和个人培训需求调查,完善培训内容,同时多采用短期实践培训的方式。     

上海市郊区社区卫生基层医生队伍调查与分析

目的 通过上海市郊区社区卫生基层医生队伍现状调查,探讨目前上海社区医疗卫生工作存在的问题,提出培养和建设上海郊区基层医生队伍的对策.方法 采用回顾性分析的方法对上海114所郊区社区卫生服务中心(乡镇卫生院)和1 563个社区卫生服务点(村卫生室)的注册基层医生进行调查.调查内容为基层医生的注册、分布、年龄、职称和学历情况.结景上海郊区基层医生队伍人力资源数量不足和人力资本投入不足,特别是全科医师明显缺乏,老龄化现象严重,学历、职称较低.结论 建议提高郊区基层医生的地位和待遇,加强在职轮岗培训,培养适合本市郊区基层卫生工作的临床专业学生,吸引各类医务人员到郊区基层工作,建立基层卫生人才信息网络和全科医学培训网络,完善全科医学教育体系.     

上海市郊区社区卫生基层医生队伍调查与分析

目的 通过上海市郊区社区卫生基层医生队伍现状调查,探讨目前上海社区医疗卫生工作存在的问题,提出培养和建设上海郊区基层医生队伍的对策.方法 采用回顾性分析的方法对上海114所郊区社区卫生服务中心(乡镇卫生院)和1 563个社区卫生服务点(村卫生室)的注册基层医生进行调查.调查内容为基层医生的注册、分布、年龄、职称和学历情况.结景上海郊区基层医生队伍人力资源数量不足和人力资本投入不足,特别是全科医师明显缺乏,老龄化现象严重,学历、职称较低.结论 建议提高郊区基层医生的地位和待遇,加强在职轮岗培训,培养适合本市郊区基层卫生工作的临床专业学生,吸引各类医务人员到郊区基层工作,建立基层卫生人才信息网络和全科医学培训网络,完善全科医学教育体系.     

长春市社区全科医学岗位培训绩效分析

目的通过分析全科医学岗位培训效果,探讨社区医护人员岗位培训的最佳方法和有效途径,提高全科医学岗位培训的质量。方法采用自行设计问卷,整群抽样的方式,对参加长春市全科医学培训的社区医护人员1200人（其中全科医师521人、社区护士679人）进行问卷调查、个别访谈,并对调查获得的全部资料进行SPSS13.0统计处理。结果长春市社区卫生服务人员年龄偏大; 学历层次偏低,尤其是社区护士中专学历占53.76%; 职称结构以初级、中级为主,特别是社区护士初级职称占57.88%。学员对全科医学岗位培训的总体满意率达82.40%,综合考试总成绩平均分数为83.95分。结论科学开展全科医学岗位培训工作,是增强社区医护人员服务意识、更新服务理念、提高服务水平的有效途径,是促进区域社区卫生服务持续发展的重要保证。     

社区卫生人才培养现状调查与对策研究

目的 探讨提升社区卫生服务的有效途径,为完善社区卫生服务质量提供决策依据.方法 对成都市某城区12家社区卫生服务中心627人进行问卷调查,内容包括社区卫生服务中心人员及业务情况、医疗服务、培训和教学条件等.结果 该城区76.56平方公里,户籍人口60.9万,全区共有社区卫生服务中心12家,总职工627人,其中招聘职工超过一半（55.66％）,取得执业资质的专业技术人员仅占78.63％,高级职称的不足5％（4.63％）,本科以下学历尚有67.4％,学历和职称水平有待提升.全科师资不足（26.42％）、全科培训模式需要完善（43.17％）是当前全科医生培训最突出的现存实际问题.结论 要保证社区卫生服务的成效,提升基层医疗机构的医疗服务能力、稳定基层医疗机构的人员队伍,需在全科师资的培养、社区医生职称和学历的提升途径、全科医学社区培训基地的建设、与大型教学医院的合作建立、基层医疗配套政策的制定等方面不断努力.     

上海市徐汇区全科服务团队人力资源现况分析

目的了解上海市徐汇区全科服务团队人力资源现况,为全科服务团队今后的可持续发展提供依据和建议。方法采用普查法对徐汇区现有的60个全科服务团队进行现况调查,调查内容包括：全科服务团队成员性别、年龄、学历、职称和培训情况。结果徐汇区全科服务团队成员平均年龄为43.4岁,以50-59岁为主（34.5%）;全科医师、护理人员、公共卫生医师人数之比约1∶0.61∶0.66;成员学历以中专为主（42.6%）;职称水平以初级为主（56.6%）;团队成员接受理论和技能培训的比例分别为80.4%和75.5%。结论徐汇区全科服务团队成员年龄和医护比例不尽合理;专业构成亟待优化;学历和职称水平有待提高;团队成员理论和技能培训应进一步加强。     

上海市社区卫生服务中心全科团队长的现况调查

目的 对上海市社区卫生服务中心全科团队长的现况进行调查,为提升全科团队的内涵及可持续发展提供依据和建议.方法 采用自行设计的调查问卷,由上海市卫生工作者协会全科协作组成员随机对所在区、县的社区卫生服务中心的全科团队发放调查问卷,共调查了12个区县、30家社区卫生服务中心的136个全科团队的团队长.结果 社区全科团队长大多数具有本科及以上学历,具有中级及以上职称.中心城区与郊县的社区全科团队长在学历与职称上存在较大差距.全科团队长基本接受过全科医生规范化培训或在岗培训.全科团队长有较大的培训需求.目前全科团队长最大的困惑是全科医生待遇、居民的理解支持程度、团队人员素质等.结论 全科团队长人力资源需要进一步优化,全科团队服务的可持续发展需要社会各方支持.     

中国全科医学师资准入要素研究

目的 了解我国全科医学师资素质现状，为制定我国全科医学师资准入标准提供参考依据。方法 通过对卫生部全科医学培训中心师资培训班学员的调查及全国全科医学师资推荐结果进行分析。结果 全科医学师资培训班学员职称与年龄有相关性，年龄与教育程度间无相关性，技术职称与教育程度有相关性；学员从医年限均值是16．57，标准差为9．29，大学与卫生学校学员学历水平较高。90．2％的学员希望获得继续教育，而9．8％的学员不愿意接受。被推荐师资中理论课师资占44．04％，临床师资占41．74％，社区师资占12．84％，师资的年龄与职称呈正态分布，年龄与学历间相关，且成反比。结论 可以考虑在全科带教师资准入上实行“双轨制”。     

大连市社区卫生服务人力现状与对策分析

目的 了解大连市社区卫生服务人力现状,分析社区卫生服务人力供给与服务人力供给与服务需求之间的适宜度及其影响因素。方法 以普查的方式对大连市21个社区卫生服务中心的人力状况进行问卷调查。结果 社区卫生服务人力数量匮乏,结构也不尽合理,素质偏低,以中专和大专学历为主,且大多为专科医生,难以承担全科医疗服务。相关配套政策不到位是影响社区卫生服务人力发展的重要因素。现有社区卫生人力中虽然已接受过全科医学培训的占52.51％,但他们对培训的需求依然强烈,急需增加心理学、计算机、康复医学、临床医学、健康教育学和社区医学等学科的学习。结论 建议有关部门应尽快制定相关政策,确保社区卫生服务的持续、健康发展。     

重庆市社区卫生服务与全科医学教育专题论坛

何坪 主任：重庆市自1997年开始启动社区卫生服务工作，并相继开展了全科医学培训，现重庆市已有社区卫生服务机构400多个．其中中心117个，站260余个，社区从业人员达到9000多人，社区卫生服务工作已从起步探索阶段和快速发展的阶段进入规范提高阶段。全科医学培训从学科建设、人才培养都在不断适直社区卫生服务的需要。     

我市2014年社区护理工作现状的调查分析

目的 调查分析我市2014年社区护理工作现状,促进社区护理事业的发展.方法 采用自制调查问卷,随机对我市20个社区卫生服务中心的420名社区护士进行调查,分析我市社区护理现状.结果 社区护士年龄、职称结构缺乏合理性,医护人员学历水平均以本科为主;护士年龄以35岁～45岁为主,所占比例为40.4％;职称结构水平以初级为主,所占比例为81.8％.结论 完善科学合理的社区护理人员管理体系,提高护士的职称结构,加强护士上岗培训管理,同时政府要加大对社区卫生服务机构的资金投入力度,加强对社区卫生服务机构的重视,提高社区护理工作质量.     

湖北省全科医学培训工作实践与思考

为适应社区卫生服务迅速发展的需要，满足社区卫生服务人才培养的需求，各地适时举办了各种全科医学培训班本文就湖北省全科医学培训工作是积累的经验和存在的问题进行探讨，并提出针对性建议以完善全科医学培训工作。     

西安市社区卫生服务人力资源的调查研究

目的了解西安市社区卫生服务机构人力资源配置情况和运行现状。方法采用书面问卷调查方式,选取西安市6个城区350家社区卫生服务机构进行人力资源现状调查与分析。结果西安市6个城区350家社区卫生服务站共有3,861个从业人员,其中卫生人员占82.08%,医护比例为1∶0.74。西安市6个城区社区卫生服务机构人力资源已有一定数量和规模,但是卫生人员业务素质仍偏低,医生和护士在学历、职称结构上也不够合理,社区医生接受全科培训率较低。不同城区人员配置存在一定差异。结论西安市6个城区社区卫生服务机构的人力建设需要进一步加强,应该适度扩大人力规模,均衡发展各城区人力资源,规范社区卫生服务机构人力资源培训。     

社区卫生管理人员对全科医学知识认知情况分析

全科医学教育在我国卫生改革和社区卫生服务发展中具有重要地位和起着基础性作用，随着我国社区卫生服务的不断发展，社区卫生服务量逐年增加，社区卫生服务的质量也在不断提高，为适应社区卫生服务事业的可持续性发展的需要，对社区卫生管理人员进行全科医学培训、丰富思想、提高管理水平及决策水平，就显得尤为重要。为更好地适应山东省社区卫生服务发展的需要，做好社区卫生服务工作，2002年12月-2003年7月我们对省内不同城市的社区卫生管理人员对全科医学及全科医学知识培训认知情况进行了问卷调查。     

社区卫生服务从业人员预防保健知识与技能需求调查

目的 调查社区卫生服务从业人员预防保健知识与技能需求情况。方法 对部分社区卫生服务中心的从业人员进行问卷调查。结果 共调查从业人员967人，毕业后参加过预防医学知识与技能培训者占22．7％，全科医学占15、8％，健康教育知识与技能占18.0％：38.4％的从业人员不清楚一级预防措施的主要对象；现从事预防工作的人中，32.1％的人对一级预防措施对象认识不清；25.4％认为与AIDS患者聊天会感染AIDS或认识不清。54．5％的从业人员不能主动宣传预防、保健知识；89．3％的人员不清楚随机的概念；有31.3％的从业人员自认为需要接受预防医学知识与技能的培训。结论 社区卫生服务从业人员急需预防保健知识与技能的培训．     

视窗

2005年国际全科／家庭医学研讨会在京召开浙江省医学会全科医学分会成立大会暨全科医学年会成功举办创建全国社区卫生服务示范区专版——江苏省、安徽省社区卫生服务中心医疗质量管理现状和对策探讨第五届粤港澳全科医学与社区卫生服务发展学术研讨会在深圳成功召开2005年国际全科/家庭医学 研讨会在京召开 10月28—29日，由中国高等教育学会医学教育专业委员会、北京大学医学部、首都医科大学、卫生部全科医学培训中心联合主办的2005年国际全科／家庭医学研讨会在北京国际会议中心召开。 全国人大常委会韩启德副委员长，教育部吴启迪副部长…     

全国社区卫生服务高级研修班暨第三届全国全科医学函授培训面授（第二轮）通知

为进一步普及全科医学理念、推动社区卫生服务的发展，提高社区卫生服务机构管理人员、医护人员的专业知识和技能，由卫生部全科医学培训中心、中国全科医学杂志社与山西省卫生厅全科医学培训中心共同举办的“全国社区卫生服务高级研修班暨第三届全国全科医学函授培训面授”活动将干2005年8月19日～22日在山西省太原市举办，望广大学员及相关人员届时参加。现将具体事宜通知如下：     

社区卫生管理人员全科医学培训需求和方式研究

社区卫生服务的持久、深入、健康的发展 ,关键是社区卫生人才建设。发展社区 ,人才为本[1,2 ] ,社区卫生服务人员队伍建设是社区卫生服务可持续发展的基础性、战略性任务之一。其中对社区卫生管理人员进行全科医学知识培训在社区卫生服务人员队伍建设中具有重要意义。为了解社区卫生管理人员全科医学知识培训需求情况 ,更好的有针对性地开展全科医学知识培训 ,按照卫生部全科医学培训中心的要求对山东省不同城市的社区卫生管理人员进行了全科医学知识培训需求问卷调查。1　对象与方法同本期“社区卫生管理人员基本情况分析”。调查表另行设…     

天津市全科医学／社区卫生服务培训的实践与发展

《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》明确指出,要加快发展全科医学,培养全科医生.《中共天津市委、天津市人民政府关于发展社区卫生服务的决定》也曾明确指出,要加强全科医学人才和全科医生的培养,注重在岗全科医生的培训和继续教育,到2000年使1/3在岗全科医生得到系统的专业培训,并培养1000名具有中、高级专业职称的全科医师.为了贯彻落实《中共天津市委、天津市人民政府关于发展社区卫生服务的决定》,近几年来,我们在全科医学/社区卫生服务培训方面进行了一些探索,现将有关情况汇报如下.