撕开高脂肪食物的伪装

晚上和朋友聚餐，说到了北京最有名的烤鸭。烤鸭令人垂涎欲滴且美名传四海的因由，想来想去，无非是肥美二字。测定表明，烤鸭的脂肪含量建设周期达近40%，普通的鸭子则要低得多了。     

急救中心急救药品备急探讨

一切急救都是围绕着对患者的救治开展的，保全患者的生命，争取将患者病死率降到最低，这是急诊工作的首要任务，能够在患者送到医院后在最短的时间内将足量有效的药物用到患者身上，这与药物的备急有着密切的关系。     

宁夏2006-2012年学校突发传染病流行病学特征分析

分析宁夏2006-2012年学校突发传染病流行特征,为制定防控策略提供科学依据.方法 用描述性流行病学方法,对宁夏2006-2012年报告的学校传染病突发公共卫生事件流行特征进行分析.结果 2006-2012年,宁夏共报告学校传染病突发公共卫生事件295起,占学校突发公共卫生事件总数的97.36%,罹患率为2.92%;报告病种主要以呼吸道传染病为主(90.85%);事件报告高峰出现在5月和11月,且春夏高峰报告数高于秋冬高峰;小学为突发事件高发场所,乡小学罹患率最高(6.02%).突发事件报告及时率为40.00%;报告机构以医疗机构为主(41.36%),其次为学校报告(32.20%).结论 学校是宁夏传染病突发公共卫生事件发生的主要场所,县乡级小学是防控重点.应积极采取针对性的防控措施.     

宁夏回族自治区农村人群包虫病流行病学调查

包虫病是影响宁夏回汉族人民身体健康的重要人畜共患寄生虫病。1989年全区人群血清流行病学抽样调查结果显示,所有市、县均有感染,但主要分布在西吉、海原、同心和固原县等山区和台地。为进一步了解近年来我区农村人群包虫病的流行概况,制定预防控制工作规划,按卫生部全国人体重要寄生虫病现状调查方案要求,于2002年对全区农村人群进行整群分层随机抽样调查,现将结果报告如下。     

宁夏回、汉族中小学生伤害的流行病学特征分析

目的：了解宁夏回,汉族中小学生伤害的现状,发生原因及危险因素。方法：2000年12月采用整群抽样的方法,对宁夏的11所中学,10所小学的6－19岁在校的7000名回,汉族中小学生一年中伤害发生情况进行调查。结果：宁夏回,族中小学生伤害发生率为20．4％,男生明显高于女生（x2检验,P＜0．01）,回族学生高于汉族学生（P＜0．05）,前5位伤害依次为：跌伤（9．27％）,碰伤（4．55％）,刀割伤（2．99％）,车辆伤（2．00％）,及烧烫伤（1．66％）,初中生伤害发生率最高为24．11％,其次为高中生22．15％,小学生最低为17．63％,对受伤原因,地点,部位,伤后处理等问题也进行了分析。结论：中小学生面临意外伤害的严峻挑战,应积极采取综合防范措施,减少发生。     

八十年代以来宁夏卫生事业发展的灰色关联分析

目的 评价宁夏卫生事业几项主要指标的发展趋势。方法 以自治区财政支出为参照序例，以主要卫生资源为比较序例，运用达色系统理论建立的灰色关联分析方法，利用Ｂａｓｉｃ程序，在微机上运行计算其灰色关联度。结果 卫生机构和每千人口证卫生事业费用适度增加，注意内部结构变化；另一方面应从内涵上求效益、求发展。     

宁夏2004-2010年百日咳流行特征分析

目的通过分析了解宁夏近年来百日咳的流行特征。方法对国家疾病监测信息报告管理系统报告的百日咳病例数据进行流行病学描述性分析。结果 2004-2010年,宁夏百日咳报告发病率波动在0.10/10万-0.68/10万之间,维持在1/10万的控制目标以下;该病多发于春夏季节,7年发病均为15岁以下儿童,0岁组儿童累计占57.69%,7年平均发病率为9.42/10万;山区县7年平均报告发病率为0.30/10万,高于川区县;7年中无百日咳暴发疫情,百白破疫苗接种率保持在较高水平。结论宁夏百日咳处于低流行水平,0-岁组儿童是高发人群,发病以山区为主,提高百白破疫苗接种是预防百日咳的主要措施。     

后疫情时代医学教育模式浅议

<正>医学教育和其他学科的教育不同：其他学科的教育往往将理论教育和实践教育分开，在学校期间完成理论方面的教育，而实践教育一般在步入社会后、于实习和工作过程中完成，侧重培养高尖端专项人才；而医学具有多学科交叉的特点，侧重培养“精英化”人才，在教育过程中注重对学习者知识、技能、态度的多维度训练，需要将理论教育和实践教育融合进行[1]。为达到医学教育教学目的，国外采用学徒（体验式）医疗培训模式，而中国广泛采用基于问题导向（problembased learning,PBL）教学模式。     

蚌埠市大学生伤害影响因素的病例对照研究

目的:了解蚌埠市大学生伤害发生的危险因素,为制定有效的干预措施提供依据。方法:采用分层整群随机抽样方法,抽取安徽省蚌埠市3所大学1 856名在校大学生,按性别、年龄、班级、民族、生源地1∶1配对原则,选择242例伤害病例和对照,采用单因素和多因素Logistic回归分析。结果:蚌埠市大学生伤害发生率为13.49%。单因素和多因素条件Logistic回归分析显示,影响大学生伤害的危险因素是没有参加社团活动和精神稳定性维度得分高;保护因素为双亲家庭、母亲文化程度高、接受安全知识教育和神经性维度(N分)得分低。结论:大学生伤害是多因素相互作用的结果,应加强安全教育,提高大学生自我防范和保护的意识,控制伤害的发生。