实施全程优质服务 全面促进医院建设

我院从1989年起推行重优质、抓全程的全面质量管理方案,连续两年荣获全军的白求恩流动杯,在重庆市137个医院开展的“双学一创”竞赛活动中连续五年获优质服务先进单位称号。具体做法和经验是:     

开发和优化隐性课程对医学素质教育的启示

医学教育的改革通常是通过课程的内容改革、课程的设置改革来实现的 ,引入隐性课程的合理开发和优化 ,对医学素质教育非常重要。隐性课程对学生的素质形成是无形的又是确定的 ,它是通过校园物质环境、校园管理制度、校园本体文化和校园活动等因素来实现的     

重大自然灾害三级医学救援体系的初步探讨

文章结合汶川地震医疗救援实践,提出了建立重大自然灾害三级医学救援体系的设想。文章较为系统地探讨了现场救治力量、区域救治中心和后方救治机构三级医学救援体系的能力要求、配置原则,并对如何做好三级救援体系的日常建设和训练提出了建议。     

临床医学专业本科课程改革的几点思考

现代教育理论的发展 ,为探讨新世纪的医学教育理论以及医学课程模式提供了新的视角和思路。临床医学专业本科课程应从素质教育和以学生为主体的角度出发 ,把握整体性、系统性、开放性的原则 ,结合"医学教育全球最低基本要求",以及我国实际国情进行改革     

医院管理队伍职业化的现状和发展趋势

医院管理队伍职业化是医院管理发展的必然趋势，它直接关系到医院医疗质量和人民的健康和幸福，并在很大程度上为医院管理专业教育的发展提供保障。1997年《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》明确指出：”高度重视卫生管理人才的培养，造就一批适应卫生事业发展的职业化管理队伍。”为深入贯彻落实中央决定，     

高原未来局部战争野战医院设置及技术投放保障研究构想

高原作战与其它地区作战相比较，最大的不同是自然地理环境的差别。高原环境缺氧和寒冷，使卫勤保障需求发生相应变化，山地作战影响伤病员后送速度，增大后送运力压力，机动作战使卫勤保障环境处于不断变化之中。未来战争具有伤员突然大量发生，时空分布交错，夜间伤员增多，以及伤类、伤型和伤势严重复杂等特点。针对高原特殊环境对战伤救治工作的影响特点，本文探讨了未来高原局部战争部队医院的设置及技术力量的投放保障研究构想，现报告如下：     

青光眼术后手法小切口白内障手术临床观察

青光眼滤过性手术术后常伴随有白内障的发生或加重,而致视力下降.如何摘出白内障,既恢复有用视力,又要保护好滤过通道,术后维持正常眼压,是眼科医生追求的目标之一.我院自2005年3月至2010年3月对32例(47眼)青光眼术后的白内障施行手法小切口白内障囊外摘出人工晶状体植入术,取得了较好的临床效果,现报告如下.     

国家自然科学基金在我校人才培养中的作用

国家自然科学基金在我校人才培养中的作用刘素刚，程湘岭，王卫东，赵先柱，王关嵩国家自然科学基金（以下简称自然基金）自设立以来，深受广大科技人员的青睐，科技人员公认自然基金是我国各种基金制中最公正合理的一种基金，获得自然基金几乎成了评价一名科技人员素质水...     

对军队院校开展“尊重“教育的思考

“尊重”教育亦即尊重学生的教育,是近年来我国初等教育实践中探索的一种新的教育理念,在大力推进素质教育的当今时代,由于军队院校的特殊性,学员的创新思维启迪与创新能力培养、良好个性培育与发展空间等方面与地方院校相比还存在一些差距,本文借鉴国内“尊重”教育的观点和经验探讨在军队院校提倡、推进“尊重” 教育的意义与原则,对活跃军队高等教育改革、进一步提高人才培养质量有一定意义。