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目的 探讨STEM(science,technology,engineering,mathematics)教育在融合社工理念的《护理综合实践》课程教学中的应用效果。方法 构建融合社工理念的《护理综合实践》课程,并选取本校2019级护理本科2个班的学生作为研究对象。其中对照组学生46名,采用传统教学;另一个班学生设为研究组(43名),采用STEM教学。均教学2个月(28学时)。评价两组教学过程、教学总结及教学满意度。采用SPSS 25.0进行t检验、卡方检验和秩和检验。结果 教学过程中研究组的STEM素养、实践能力、探究意识、学习情况、参与度和积极性评分均高于对照组(P<0.05);教学结束后研究组的问题解决能力、作品展示情况、课程理论知识掌握情况得分均高于对照组(P<0.05);研究组学生的教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论 构建融合社工理念的《护理综合实践》课程并采用STEM教育进行教学,可提高学生的学习能力、学习效果及学生对课程教学的满意度。 相似文献
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我国实行长期护理保险的可行性分析 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了长期护理保险的发展过程,从我国目前人口老龄化、疾病谱变化、家庭结构变化等方面阐述了我国实行长期护理保险的必要性。认为我国有建立良好的老年护理机构的基础,并有发达国家的经验可供借鉴,有利于开展长期护理保险。同时,也分析了实行长期护理保险的不利因素。 相似文献
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中医护理教育发展与思考 总被引:9,自引:0,他引:9
随着中医护理事业的发展,中医护理教育也逐渐向更高层次发展。中医护理教育在不断吸取现代护理学理论,结合中医护理学整体观念和辨证施护的特色,不断丰富和完善中医护理教育理论体系。在新的历史条件下中医护理教育发挥了一定的优势,但在很大程度和范围内还存在不足。中医护理教育应探索新的教育模式。应满足中医护理学科发展,应加速培养高质量的中医护理师资队伍,应加强对外中医护理学术交流与合作。积极探索中医护理教育可持续发展的道路,积极寻找中医护理教育新的发展空间,使中医护理教育在竞争中得到自我完善和快速发展。 相似文献
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脂肪组织分泌的激素与高血压相关性分析的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
脂肪组织作为内分泌器官最有力的证据是它能分泌各种脂肪因子,这些脂肪因子在皮下脂肪和内脏脂肪分泌表达存在差异。其中激素类的脂肪因子包括瘦素、脂联素、内脏脂肪素、抵抗素、性激素。高血压是威胁人类健康的主要疾病, 相似文献
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熏洗疗法是将药物煮煎后,先用蒸汽熏疗,再用药液在全身或患处进行清洗的治疗方法,它借助于蒸汽与药液的熏洗,从而达到疏通腠理、散风除湿、透达筋骨、活血理气的作用。熏洗疗法的应用范围广泛,随着中医护理技术的发展涌现出了很多新技术、新成果。本文就中药熏洗疗法的临床应用进展进行综述。 相似文献
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