分析方法转移内容介绍

有关药品分析方法转移的相关指导原则和技术文件目前国内尚属鲜见,很多药品监管机构、实验室质量控制人员,甚至药品检验人员对方法转移的概念理解不清,方法转移的具体内容和适用范围不明,给分析检测及管理工作带来不便。本文在系统调研国际上有关分析方法转移标准规范内容的基础上,结合中国药品检验工作的实际情况需要,梳理药品检验相关方法转移的概念,介绍日常药品检验工作中的方法转移内容和步骤,为相关工作提供参考。     

酒精所致精神障碍与海洛因所致精神障碍脑部CT 改变的比较

目的：探讨酒精所致精神障碍与海洛因所致精神障碍患者脑组织结构变化CT征象的差异。方法选择酒精所致精神障碍患者和海洛因所致精神障碍患者120例（观察组）、门诊健康体检者（对照组）60例进行脑部CT检查,分析对比脑部CT影像的差异。结果观察组患者双侧脑室前角宽度、第三脑室宽度、脑沟宽度及双侧裂池宽度较对照组有明显增宽现象,脑白质密度较对照组减低,差异有统计学意义（ P＜0.01）。酒精组双侧脑室前角宽度低于海洛因组,第三脑室宽度、脑沟宽度及侧裂池宽度增宽高于海洛因组,脑白质密度减低比例低于海洛因组,差异有统计学意义（P＜0.05,P＜0.01）。结论过量使用酒精和海洛因对脑组织结构有明显的影响,酒精和海洛因对脑组织结构的影响有差异。     

应激性高血糖对急性心肌梗死溶栓再通及预后的影响

目前已证实静脉药物溶栓治疗可改善急性心肌梗死的预后，但仍受很多因素的影响。为观察应激性高血糖对急性心肌梗死患者静脉溶栓治疗后患者心肌再灌注和预后的影响。我们分析比较60例静脉溶栓治疗的病例，其中22例血糖升高，38例血糖正常，现报道如下：     

社区健康教育与健康促进

<正>世界卫生组织在2002年世界卫生报告中将改善人们的行为作为当前减少疾病风险的最主要策略,而改善人们健康相关行为的任务主要由健康教育来承担。社区健康教育在整个健康教育工作中具有特别重要的意义,其涉及个人、家庭、群体身心健康,贯穿于社区医疗保健服务的各个     

成人专科教育临床医学专业培养规格的研究

成人学历教育以专科层次教育为主体，国家教委制订的《成人高等专科教育制订教学计划的原则意见》提出了成人专科教育的总体培养目标和基本要求，但目前卫生部尚未颁布医学类典型专业指导性教学计划。本课题运用专家咨询法对临床医学专业的培养规格进行了初步研究。1专家问卷分析结果对成人高等专科教育临床医学专业的专业培养目标和业务培养要求中所要求的基本理论知识、基本技能、能力等方面列出了26个专家咨询题，在预咨询的基础上，以问卷形式咨询了全国29所成人高等医学院校（其中部属高校10所，省市属普通院校13所，独立成人高校6所）…     

济南市健康教育机构专业工作情况调查

[目的]了解济南市及其所辖区(市、县)健康教育工作情况。[方法]利用卫统表43《健康教育所(中心)业务工作调查表》，2003年2月对济南市健康教育所及所属10个区(市、县)健康教育机构的专业工作情况进行问卷调查，内容包括组织的活动、制做的各种健康教育材料、发行的报刊或栏目、业务指导与监测的人员等。[结果]2002年济南市共举办大型健康教育活动825次，238069人参加；健康教育活动的形式主要是讲座、宣传咨询和从业人员培训，共制作健康教育宣传品164种961862件。健康教育宣传栏在各类机构中较普遍。对各系统人员进行业务指导与监测8673人次。[结论]济南市健康教育的受益人群还较少。专业性强、比较直观的宣传品数量很少。     

自拟中药熏洗组方在混合痔外剥内扎术后应用的临床研究

目的:探讨自拟中药熏洗组方在混合痔外剥内扎术后应用效果。方法:选取2015年7月至2017年7月江苏宜兴市十里牌医院收治的120例行混合痔外剥内扎术治疗患者为研究对象,按随机数表法分为2组,即对照组和观察组,均60例。对照组采用高锰酸钾1∶5 000坐浴治疗,观察组采用自拟中药熏洗组方治疗。比较2组术后3、5、7 d疼痛程度、水肿程度及创面愈合时间、住院时间,并评价2组临床疗效。结果:术后3、5、7 d,观察组疼痛评分、水肿评分较对照组均明显更低,差异有统计学意义(P0.05);观察组创面愈合时间、住院时间分别为(12.65±2.42)d、(6.78±1.91)d,均明显短于对照组(20.57±2.63)d、(13.57±2.45)d,差异有统计学意义(P0.05);观察组治疗总有效率为93.33%(56/60),明显高于对照组76.67%(46/60),差异有统计学意义(P0.05)。结论:在混合痔外剥内扎术后采用自拟中药熏洗组方治疗,可明显提高临床疗效,减轻患者水肿程度,缩短创面愈合时间、住院时间,减轻患者痛苦,促进患者身体恢复,优势明显,具临床推广意义。     

拉莫三嗪添加治疗难治性癫痫的疗效及安全性研究

目的评价拉莫三嗪添加用药治疗难治性癫痫的临床疗效及安全性。方法采用随机、双盲、安慰剂对照、平行设计添加治疗,确诊为有难治性癫痫发作的120例癫痫患者,平均年龄（34.1±14.7）岁,随机分为拉莫三嗪组（n=60）和安慰剂组（n=60）。在回顾8周基线期的癫痫发作频率后,进入逐量加药期。与肝药酶诱导类的AEDs（卡马西平、苯妥英钠和苯巴比妥）合用,初始剂量为50mg/d,2周后增加到100mg/d,逐渐加量至200-400mg/d,维持治疗16周;与丙戊酸类药物或其他非酶诱导剂合用（如托吡酯、加巴喷丁和吡拉西坦等）,初始剂量为25mg/2d,每2周增加25mg/d,逐渐加量至100-200mg/d,维持治疗16周。主要评价指标为16周治疗期内每周癫痫发作频率的比较,得出药物治疗发作频率减少50%有效率,安全性和药物不良反应。结果在8周加药期和16周治疗期内,拉莫三嗪组平均发作频率为1.31次/周,与基线期2.91次/周相比,经配对样本t检验,差异具有统计学意义（P〈0.01）;与安慰剂组2.97次/周相比,经独立样本t检验,差异具有统计学意义（P〈0.01）。拉莫三嗪组总有效率（每周发作频率减少50%以上）为71.67%（43/60）;安慰剂组为5%（3/60）。两组间比较,经x^2检验,差异具有统计学意义（P〈0.001）。拉莫三嗪组的总不良反应率为46.67%,安慰剂组为43.33%,组间比较,经x^2检验,差异无统计学意义（P〉0.05）。主要不良反应为头晕、食欲下降和盗汗等,与安慰剂组相比,差异均无有统计学意义（P〉0.05）。结论拉莫三嗪添加治疗难治性癫痫发作,可以显著减少癫痫发作频率,安全性与安慰剂比较无统计学差异。