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目的:本课题通过对医学物理学专业本科生目前的综合素质状况进行了详细的调查和分析,旨在提出更好的提高大学生综合素质的途径和办法。方法:本文构建医学物理学专业本科生综合素质评价指标体系,较好的体现了当代大学生应具备的各方面的素质并强调了它的重要性,通过对综合素质评价指标体系的研究分析和论证,并结合我校本专业的教学及学生的实际情况,提出了可行性的建议。结果:通过对医学物理学专业本科生的调查,本专业的教学效果有明显提高,学生的基础知识掌握的比较扎实,专业素质高,得到了用人单位的一致认可,学生的就业率明显提高,大学生的核心竞争力和综合素质得到进一步提高。结论:这项研究的结果表明,本科医学物理学的总体质量评价体系是可行的,通过提高大学生的整体素质,改善和制定合理的评价体系,才能更好地提高教学质量,培养高素质医学物理学人才。 相似文献
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目的分析C反应蛋白(CRP)与白细胞计数(WBC)联合检测在儿科细菌性感染诊断中的应用。方法对203例疑似感染患儿分别采用免疫比浊法、血细胞分析仪检测CRP、WBC,根据出院诊断将患儿分为细菌感染组114例(局部感染组84例,重症感染组30例),病毒感染组46例,非感染组43例,比较各组CRP、WBC水平。结果细菌感染组CRP、WBC阳性率及定量值均高于病毒感染组、非感染组(P均<0.05);CRP、WBC诊断细菌感染的最佳临界值分别为44.36 mg/L、13.35×109/L,在临界值时联合检测对细菌感染诊断的敏感度、特异度、Youden指数均高于单独检测。结论 CRP联合WBC检测对儿科细菌性感染的确诊有重要价值。 相似文献
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目的:调查分析不同学历护生职业认同和学习动机的相关性.方法:采用护生职业认同问卷、学习动机问卷对山东省某高校1537名护生进行调查.结果:不同学历护生职业认同评分比较,差异有统计学意义(P <0.001),专科>专升本>本科;不同学历护生学习动机评分比较,差异有统计学意义(P<0.001),专升本>专科>本科;护生职业... 相似文献
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为适应中国对医学物理学专业人才的迫切需要,泰山医学院放射学院以医学影像学专业的办学优势为依托,率先在国内医学院校中开设医学物理学方向本科专业,现已有三届毕业生。从反馈信息来看,学生实习以及就业单位层次高,就业形势好,发展前景广阔。办学实践证明只有通过不断探索并加强专业建设,才能进一步办好医学物理学专业,办出特色。 相似文献
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目的:结合泰山医学院创办医学物理学专业实际,积极探索医学物理学师资队伍建设的有效机制,培养形成"双师型"教师队伍。方法:加强师资培养,首先要树立现代教育理念,形成有效机制。鼓励教师积极参加教育教学改革,结合医学物理学实际,研究教育教学规律,在教学实践研究探索中培养提高;在教师职称晋升、科研课题立项、教师参加教学研讨会、青年教师攻读博士学位等方面,建立有利于教师培养发展的有效机制;加强师德建设,提高教师的综合素质;加强教师教学基本功训练,让教师掌握教学技能,学会运用灵活多样的授课方法,进行启发式教学,坚持教师互相听课制度和集体备课制度,进行教学交流,互相学习;加强教研室建设,教研室具体制定并落实教师培养计划和规划。结果和结论:通过实践探索,形成师资培养的有效机制,培养"双师型"教师队伍,医学物理学专业师资队伍得到明显加强,教学效果明显提高,教师的科研成果显著。 相似文献
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目的:探讨二苯乙烯苷(TSG)对血管内皮细胞在溶血性磷脂酰胆碱(LPC)诱导下的保护作用及其机制。方法:体外培养人脐静脉血管内皮细胞(HUVECs),将TSG以10.0;1.0;0.1mol/L预先作用于HUVECs 1小时后,继续培养,再给予10mg/L的LPC作用于HUVECs共同孵育24小时,检测细胞的存活率、MDA、NO和ROS的变化。结果:以10mg/L浓度LPC的模型组与对照组比较结果显示,观测到细胞培养上清液中MDA含量显著性增加,而细胞培养上清液中NO含量明显降低,细胞的活性氧水平有所增加,细胞的存活率降低。实验组与模型组比较发现,以0.1μmol/L作为起效剂量,在0.1~10.0μmol/L浓度的范围内有效,并具有一定的浓度依赖关系。随着药物有效浓度的增加,细胞培养上清液中MDA含量显著性降低,NO含量显著性升高,细胞的活性氧水平则降低和细胞的存活率却显著性升高。结论:二苯乙烯苷能够通过抑制活性氧水平,增加NO的生成,增加细胞的存活,从而对LPC损伤的血管内皮细胞发挥保护作用。 相似文献
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我们将小剂量丙泊酚用于人工流产手术的麻醉,术中时间短、患者安全无痛苦,取得了满意的结果,现将结果报道如下。 相似文献