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1.
实践教学目标是实践教学应达到的标准,基于工学结合的实践教学目标体系要根据专业人才培养目标和培养规格要求,围绕职业岗位能力和职业素质培养进行构建;实践教学目标体系可通过在人才培养方案中明确职业岗位技能培养要求、以职业岗位能力培养为主线构建实践课程体系、将职业资格标准融入实践教学、以工学结合为切入点开展递进式实践教学活动和改革课程考核方式等途径实现。  相似文献   
2.
支原体在一定条件下引起泌尿生殖道感染,是引起非淋菌性尿道炎(NGU)的主要病原微生物之一。近年来以解脲支原体(UU)和人型支原体(MH)引起的感染呈不断上升趋势,为了解本地区NGU患者的支原体感染和其对药物的敏感情况,我们对我院皮肤性病科、妇产科门诊483例NGU患者进行U U和MH检测,并做药物敏感试验,现将结果报告如下。1材料和方法1.1检测对象标本来自2002年8月到2003年10月到我院皮肤性病科、妇产科就诊的483例患者,其中男性302例,女性181例,年龄13~68岁,病程从6天至10个月,多数有非婚性生活史、少数怀疑性伴侣有性病、个别低龄人…  相似文献   
3.
目的了解NGU的支原体培养及其药敏试验结果。方法采用法国梅里埃(BioMerieux)MycoplasmaIST(支原体鉴定药敏)试剂盒进行操作。结果解脲脲原体(Uu)及人型支原体(Mh)阳性率分别为25.9%、13.1%。混合感染6.4%。药敏以红霉素耐药率最高(93.6%),其次为氧氟沙星(69.3%)。其它抗生素亦有不同程度的耐药。结论1.Uu,Mh平衡培养有利于提高检测阳性率2.合理使用抗生素应参考药敏结果。  相似文献   
4.
目的:探讨维生素D定量在心血管疾病诊断中的作用。方法:随机选取我院2009年3月至2013年4月收入的心血管疾病患者110例为研究对象,作为观察组,另取110例健康人为对照组,分别对两组血清25-羟基维生素D [25(OH) D]进行定量检测。结果:观察组患者血清25(OH)D的浓度≥30ng/ml的仅有7例,而对照组有101例,两组相比差异显著[χ^2=160.05;P〈0.01];观察组中急性心肌梗死、不稳定性心绞痛、稳定性心绞痛、其他冠心病、心衰患者的血清25(OH) D定量结果比较无明显差异,无统计学意义(P〉0.05);与对照组比较均明显较低,有统计学意义[t=19.75;P〈0.05]。结论:血清维生素D的浓度与心血管疾病的发生、发展呈负相关,临床可通过定量检测血清维生素D对心血管疾病进行辅助诊断。  相似文献   
5.
针对目前高职高专教育医学检验技术专业实践教学体系中的薄弱环节,以学生医学检验职业技能与职业素质养成为主线,通过构建基于工学结合的实践教学目标体系,构建能力递进式的实践教学模式,校院合作共建校内实训基地,编写工学结合校内实训教材和建立工学结合实践考核评价体系等途径,建立基于工学结合的医学检验技术专业实践教学体系,更好地培养学生的职业技能和职业素质,提高学生的就业竞争力.  相似文献   
6.
目的 探讨综合实训在高职高专医学检验技术专业实训教学中开设的重要性并评价教学效果.方法 根据教学进度安排,在高职医学检验技术专业学生临床实习前两周开设综合实训,并在2007级和2008级学生实习完毕返校后对其进行问卷调查.结果 两个年级分别有94.7%和95.7%的学生认为综合实训增强了自己的实际操作能力和对综合知识的运用能力.结论 综合实训强化了学生的职业技能和职业素质.  相似文献   
7.
目的探讨血清癌胚抗原(CEA)、癌胚抗原125(CA125)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)和细胞角蛋白19片段21-1(CYFRA21-1)联合检测对肺癌的诊断价值。方法选择2014年1月-2015年2月该院收治的肺癌患者50例作为研究组,选择同期该院健康体检者50例作为对照组,使用化学发光微粒子免疫分析法检测CEA、CA125,使用免疫发光夹心法测定NSE、CYFRA21-1,比较两组对象肿瘤标志物含量以及各个标志物对肺癌的诊断价值。结果研究组的肺癌患者4项指标均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);4项指标联合检测的准确度和灵敏度明显高于单独检测(P<0.05),而特异度差异无统计学意义(P>0.05)。结论 4项肿瘤标志物对肺癌诊断具有一定的意义,在肺癌诊断和鉴别诊断中具有重要作用,4项联合检测能提高对肺癌诊断的准确度和灵敏度,适合在临床上推广应用。  相似文献   
8.
9.
目的探讨过表达哺乳动物不育系20样激酶-1(MST-1)基因对大鼠胰腺β瘤(INS-1)细胞增殖与凋亡的影响。方法转染pJ3H-HA-MST-1质粒于INS-1细胞,设为实验组,另设立对照组(空载体),利用Western blot检测MST-1、Bax、Bcl-2和Caspase-3蛋白表达水平,CCK-8法检测各组细胞活性。结果实验组通过pJ3H-HA-MST-1质粒转染细胞后,MST-1、Bax和Caspase-3蛋白表达水平较对照组增高,而Bcl-2表达降低,差异有统计学意义(P0.05)。CCK-8法检测结果显示过表达MST-1对INS-1细胞的增殖有明显的抑制作用。结论 MST-1基因过表达可诱导INS-1细胞凋亡,这可能是2型糖尿病中胰腺β细胞凋亡形成的机制之一。  相似文献   
10.
指出目前高职高专医学检验技术专业实践教学中存在的薄弱环节,以培养医学检验技术专业学生职业技能与职业素质为主线,构建基于工学结合的医学检验技术专业实践教学体系,有效培养学生职业综合素质,提高毕业生岗位适应能力。  相似文献   
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