临床护理人员痛经相关因素及自护行为研究进展

本文对影响临床护理人员痛经的相关因素进行了综述,包括遗传因素、年龄及婚育情况、生活习惯、职业特性和紧张情绪与压力等,并总结了护理人员采取相应自护行为进行疼痛缓解的可行性措施.     

中国健康教育与健康促进发展现状与对策

在国家大力推动健康教育与健康促进发展的大背景下,本文综述了我国健康教育与健康促进的发展历程,同时提出了目前我国健康教育与健康促进发展所面临的问题及对策.     

对医学博士生指导教师遴选工作的认识与思考

博士生指导教师(以简称博士导师)遴选工作是广大医学工作者,特别是教授们十分关注的一项工作。它不仅直接关系到教授们的切身利益,而且在很大程度上标志着教授们的学术地位和水平。遴选工作能否体现客观、公正及合理的原则,遴选出的博士导师能否代表学科专业的学术水平、反映出本专业的医疗技术优势和教学质量,都将对医学院校的学科发展,尤其对医学博士研究生的培养质量和人才队伍建设产生重大影     

虚拟和模拟技术运用于护理实践教学的研究

根据计算机虚拟现实技术和计算机模拟技术的特点，深入探讨护理实践教学中应用虚拟和模拟技术的意义及应用前景     

中国高等教育护理学专业认证的认识

专业认证是保证并提高教育质量的一种有效途径,也是我国高等护理学专业教育的发展趋势,结合吉林大学护理学专业首家试认证的实践,阐述了关于专业认证的目的与作用、国内外护理学专业认证的发展及对护理学专业认证的认识。     

客观结构化临床考试在护理本科生毕业考核中的应用研究

目的：探讨OSCE在护理本科生毕业考核中应用的可行性,促进高等护理教育考试改革。方法：以我院65名2003级护理本科生为研究对象,于毕业实习结束后开展OSCE多站式考试,分为SP考站与非SP考站,对学生考试成绩进行统计,分析OSCE成绩与护理专业课程考试成绩的相关性,调查学生对OSCE的认同情况。结果：0SCE考试平均成绩为81．04±3．99,总难度系数为0．81,信度分析克伦巴赫系数α=0．705,OSCE成绩与5项专业课程考试成绩显著相关。结论：应用0SCE进行护理本科生考核是科学有效的临床护理技能评价方法。     

利物浦护理路径对我国临终护理的启示

安宁院为临终患者提供了高质量护理,但临终护理并不仅仅是安宁院的工作,事实上很多死亡都发生在急诊室、病房等环境中。而利物浦护理路径（Liverpool care pathway即LCP）的目标就是将安宁护理病房的理念引入医院内及其它所有医疗卫生机构的临终护理工作中。通过对LCP的介绍,以期为推动我国临终护理的发展提供借鉴。     

吉林省护理人力资源现状研究

目的了解吉林省护理人力资源现状,为建立科学合理的护理人力资源配置提供依据。方弦查阅吉林省统计年鉴收集吉林省人口总数、医疗机构总体状况,采用横断面调查法对吉林省150家二级以上医院的护理人力资源情况进行统计描述。结果2006年吉林省每千人口的护士数为0.665人,明显落后于0．993人的全国平均水平：护士人数占卫生技术人员总数的31．30％,略高于28．55％的全国平均水平,县级以下卫生所的护理人员仅占全省护理人员的11.20％,远低于全国平均水平。护士数与床位数之比是0.443：1,与全国平均水平0.4：1基本持平：医生与护士的人数比是1：0.80,略低于1：0.97的全国平均水平：对吉林省150家二级以上医院调查结果显示,护士年龄段主要集中在35～44岁,与全国平均水平趋于一致：护士整体学历层次好于全国平均水平,高级职称占6、56％,中、初级职称占93．20％;在编不在岗的护理人员所占比例平均高达5．41％;聘用合同护士占26．30％。结论吉林省护理人力资源配置有待进行调整,使之逐步趋于合理,以满足人民群众对护理的需求。     

虚拟和模拟技术运用于护理实践教学的研究

根据计算机虚拟现实技术和计算机模拟技术的特点,深入探讨护理实践教学中应用虚拟和模拟技术的意义及应用前景。     

不同年级本科护生压力情况调查分析

中国护理行业发展相对较快。至2006年，执业护士达139万余名，其中大号以上学历的人员仅占25．6％，这说明具备精深专业理论知识又有熟练操作技能的专科护士十分稀缺，直观反映出我国对护理重视不够、发展不足，本科护理人才培养显得尤为重要，因本科护生的压力状况会动摇他们日后从事护理工作的决心，所以应引起足够重视，同时应注意不同年级本科护生的压力差异，以便采取相应的护理措施进行干预。针对这种情况，对252名本科护生进行了压力方面的调查研究，现报告如下。