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71.
目的探讨正念行为护理对肺癌合并肺结核患者的护理效果。方法选取2019年1月至2020年1月间陕西省结核病防治院收治的97例肺癌合并肺结核患者,采用随机数表法分为对照组和观察组。对照组49例患者采用亲情护理,观察组48例患者采用正念行为护理。比较两组患者的屈服、回避和面对评分、自我效能感量表(GSES)、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分及生活质量。结果护理后,两组患者的屈服、回避、SDS和SAS评分均较护理前降低,且观察组均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。护理后,两组患者的面对、GSES、情绪功能、社会功能、认知功能、躯体功能和角色功能评分均较护理前升高,且观察组均高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论正念行为护理能促进肺癌合并肺结核患者养成积极的应对方式,提高自我效能,减轻不良情绪,提高生活质量,值得推广。 相似文献
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目的 探讨脊髓损伤患者及其配偶二元应对体验,为开展针对性的干预对策提供参考依据。 方法 采用目的抽样法,选取2020年4月—2021年3月入住安徽省某三级甲等综合医院脊柱外科的脊髓损伤患者12例及其配偶12名进行半结构化访谈,采用Colaizzi 7步分析法进行资料归纳并提炼主题。 结果 基于二元应对系统交互模型归纳出积极应对(共同面对、一致的疾病信念、转变沟通态度)、消极应对(适应困难、过度的保护行为、回避或冲突)、困难与挑战(亲密感丧失、寻求外部支持、构建新常态)共3个主题和9个亚主题。结论 脊髓损伤患者及其配偶积极应对与消极应对并存。医护人员需重视对患者及其配偶积极二元应对的引导,重点开展以夫妻为中心的应对干预,使其能更好地面对疾病,改善临床结局。 相似文献
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目的 探讨手术宣教视频在一日造影术后患者中的应用效果.方法 采用方便抽样方法,选择2016年1月—2018年12月收治的一日造影患者10018例为研究对象,其中男性6011例,女性4007例,年龄45~85岁.按入院时间的先后顺序分为观察组和对照组,对照组给予常规术前宣教,观察组在对照组基础上,结合疾病自身和手术特点,利用循环播放手术宣教视频,语言、文字使各个不同层次的患者以及家属都能直观地理解手术过程,术中注意事项及术后护理等知识.比较实施前后患者伤口情况、患者满意度.结果 实施健康宣教视频后,冠状动脉造影术后患者伤口无并发症发生,患者满意度由99%提升至99.9%,无投诉事件发生.结论 观看手术宣教视频缓解了患者术前紧张、焦虑情绪,提高了患者满意度、保证了手术过程顺利进行,减少了术后并发症的发生,值得临床进一步推广. 相似文献
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目的 探讨抚触护理联合母亲声音干预对苏醒期手术患儿的应用效果,以期为全身麻醉患儿苏醒期护理提供参考。方法 选取笔者所在医院2019年7月—2020年1月收治的94例扁桃体摘除手术的患儿为研究对象。采用随机数字表法将所有患儿分为对照组和干预组,各47例。对照组采用儿科手术常规术后护理,干预组在对照组基础上加以抚触护理联合母亲声音支持。比较2组麻醉清醒时间、苏醒期躁动评分及疼痛评分。结果 干预后干预组麻醉清醒时间明显短于对照组(t=9.572,P<0.001),苏醒期躁动评分明显低于对照组(t=67.246,P<0.001),疼痛评分明显低于对照组(t=10.244,P<0.001)。结论 抚触护理联合母亲声音干预能加快全身麻醉手术患儿麻醉后苏醒、降低患儿苏醒期躁动和疼痛水平,值得临床推广使用。 相似文献
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78.
目的 观察门诊慢病健康管理平台应用于中青年高血压患者中的效果.方法 构建门诊慢病健康管理平台,对172例门诊中青年高血压患者进行慢病健康管理,包括线下就诊服务、专科化健康宣教、慢病健康管理信息推送、线上监督咨询管理等,比较慢病健康管理平台应用前及应用3个月、6个月、12个月后中青年高血压患者健康素养、自我管理行为和血压达标率.结果 门诊慢病健康管理平台应用后,中青年高血压患者的健康素养、自我管理健康行为随着时间延长均呈现提高趋势(P<0.05);血压达标率从34.88% 提高至61.05%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 门诊慢病健康管理平台的应用,可提高中青年高血压患者健康素养水平,改善其自我管理行为和血压达标率. 相似文献
79.
荆柳 《中外女性健康研究》2021,(7):163-164
目的:探究健康教育在耐药肺结核护理中的应用价值及对疾病的认识程度、护理满意度和健康教育认识度的影响。方法:选取2018年7月至2020年7月在本院接受诊治的56例患者进行研究观察,平均分为对照组与研究组,对照组采用常规护理,研究组在常规护理的基础上增加健康教育,对两组患者的疾病认知程度以及护理满意度等方面进行观察研究。结果:研究组患者护理满意度(96.43%)高于对照组(75.00%),P<0.05,研究组患者对于疾病的认知程度评分高于对照组,P<0.05,且研究组患者的健康教育认知度高于对照组,P<0.05。结论:对耐药肺结核患者护理中采用健康教育,可以有效地提升患者的护理满意度以及治疗依从度,增强患者对疾病的认知程度,并对疾病进行有效的预防与控制,值得进行应用。 相似文献