对高危早产儿实施袋鼠式母亲照护管理的效果评价

摘要：目的 探讨袋鼠式母亲照护模式在高危早产儿护理实施中的安全性。 方法 制定早产儿袋鼠式母亲照护管理方案、常规并对新生儿护士进行相关培训。选取2014年1月至2014年12月在上海某三级甲等妇产专科医院出生且收入新生儿重症监护室(Neonatal Intensive Care Unit, NICU)治疗并在住院期间实施袋鼠式母亲照护的高危早产儿母婴29对,根据记录的患儿在袋鼠式母亲照护过程中体温、心率、呼吸、经皮氧饱和度和平均血压的稳定性来评估袋鼠式母亲照护的安全性。 结果 29例高危早产儿在袋鼠式母亲照护过程中生命体征平稳,未有不良事件发生。结论 袋鼠式母亲照护模式对高危早产儿是一种安全的护理方式,可以在临床NICU中运用,但远期效益评价有待深入研究。     

生物可降解聚乳酸材料封端剂残留量的研究

建立了一种气相色谱法测定聚乳酸原料中封端剂十二醇残留的分析方法。着重研究了测定方法及样品的预处理方法。实验结果显示,采用DB-624(30m×0.530mm×3.0μm)毛细管柱,氢火焰离子检测器,进样口温度250℃,检测器温度260℃,程序升温(起始温度60℃,维持3 min,以30℃/min的速率升温至250℃,维持10min),十二醇的回归方程为A=2717.3C-11.646(γ=0.9998),线性范围为0.01~1.01mg/m L,平均回收率为99.21%(n=9),相对标准偏差1.55%,检测限为0.0005 mg/m L,定量限为0.001mg/m L。本实验所建立的方法能达到定量检测的目的,将该方法应用于聚乳酸原料中封端剂十二醇残留量的测定,结果可靠。     

利用咽咳嗽反射为主的康复治疗对脑卒中后重度吞咽障碍的影响

目的探讨利用咽咳嗽反射为主的康复治疗对早期脑卒中后重度吞咽障碍的疗效。方法将100例早期脑卒中后重度吞咽障碍患者随机分为对照组和实验组,对照组给予常规药物及针刺治疗,实验组增加以利用咽咳嗽反射为主的基础-摄食吞咽训练。分别于治疗前、治疗后1、2、3、4周进行标准吞咽功能评估(SSA)。结果SSA评分在治疗前及治疗1周时两组间差异无统计学意义(P>0.05);而在治疗后第2、3、4周,实验组明显低于相应时间点的对照组(P<0.01),差异有统计学意义。结论利用咽咳嗽反射为主的综合康复治疗对早期脑卒中后重度吞咽障碍有良好疗效,宜于推广。     

构建药学类实验教学课程体系,提高人才培养质量

本科教学是中医药大学教学工作中最重要的部分.本科中药学/药学专业的培养目标是培养适应能力强、具有创新精神和实践能力的中药学/药学专门人才.实验教学在中药学/药学专业人才培养中占了约1/3～1/2的比重,它是理论联系实际,培养学生基本技能、实践能力与创新能力的必不可少环节,在培养适用型人才的过程中,雄踞重要地位,起到不可低估的作用.我校长期以来,致力于实验课的教学改革,通过学习其他高校实验教学改革的经验[1-4],结合本校的实际,经过多年的探索与实践,构建了比较合理的药学类实验教学体系,现分享于同道.     

搞好卫生物资价格对照及审核 提高科级成本核算管理水平

新军队医院科级核算系统是遵循现行军队财务管理制度,依托HIS数据,通过局域网络及协同工作方式,满足"收入分成、成本分摊、收益核算、决策支持、参数设置"功能模块于一体的"军队医院科级核算管理信息系统"[1]。2014年7月起,我院启动了以财经管理信息平台建设为核心的全成本核算工作,在诸多核算项目中,卫生物资成本支出和收益核算是科室成本核算的"大头",是最能影响各科室医疗成本核算准确性的因素,同时也是全成本核算工作推行中科     

PDCA循环在我国护理领域应用的进展

PDCA循环包括计划、实施、检查和处理4个阶段，该循环能使护理人员科学地安排工作内容，提高工作质量和护理效率，有利于各项工作目标的完成。但目前的研究多属于经验总结，缺乏实验性的研究设计。作综述了PDCA循环在临床护理、护理教学、护理管理等方面的应用。     

类风湿性关节炎的心脏表现(附24例临床分析)

本文分析91例类风湿性关节炎中出现心脏表现24例的临床资料,发病率为26.4％(24/91例)。其中12例(50.0％)出现心律失常;8例(33.3％)心肌损害;有1例出现AMI图形的动态变化,系类风湿性冠状动脉炎所致。文中并就类风湿性关节炎心脏损害的临床和病理联系及其诊断标准进行了讨论。     

冠心病患者冠状动脉支架术的临床评价

目的:评价冠状动脉内支架置入术在冠心病治疗中的临床应用价值.方法:对45例64支冠状动脉病变内置入62枚支架,其中置入左主干1枚,左前降支30枚,回旋支10枚,右冠脉21枚.结果:45例全部置入成功.结论:冠状动脉内支架置入术是治疗冠心病的一种安全可靠,成功率高的介入性治疗方法.     

情景模拟法对经尿道手术前列腺增生患者焦虑状况的影响

目的探讨情景模拟法对尿道腔内手术患者焦虑状况的影响。方法便利抽样法选取2012年2月至2013年6月在上海交通大学医学院附属第九人民医院泌尿外科住院拟行经尿道腔内手术的前列腺增生患者200例为研究对象,按住院先后分为对照组(一般心理护理组)和观察组(情景模拟法组),每组100例。对照组患者按术前常规护理,观察组患者由护士给予情景模拟法实际操作指导,向患者讲解相关解剖,介绍疾病及手术方法的相关知识,并给予心理辅导和卫生宣教等,比较两组患者心理干预前后焦虑情况、并发症发生情况及膀胱冲洗时间。结果干预前,两组患者SAS评分的差异无统计学意义(P0.05)。干预后,观察组患者SAS评分明显下降,与干预前比较,差异有统计学意义(P0.01);干预后,两组患者的SAS评分、并发症的发生情况、术后膀胱冲洗时间均有统计学意义(均P0.01)。结论前列腺增生患者术前存在明显的心理障碍,术前的心理干预对前列腺增生患者经尿道术后的机体恢复有重要作用,能消除患者紧张、焦虑情绪,使之处于良好的心理状态,增强战胜疾病的信心,从而积极配合治疗,减少术后并发症的发生,促进疾病的痊愈及机体的康复。     

系统性健康教育对胰腺炎患者治疗效果的影响

目的探讨系统性健康教育对胰腺炎患者治疗效果的影响。方法将42例胰腺炎患者随机分为干预组(22例)和对照组(20例),对照组采用常规健康教育,干预组采用系统健康教育,从依从性、症状好转情况、满意度、复发情况4个方面进行评价。结果干预组患者遵医行为改善更为明显(p<0.05),住院满意度显著提高(p<0.01),出院后3个月复发率显著下降(p<0.01)。结论系统性健康教育能提高患者对疾病的认知水平,改善遵医行为,提高自我保健意识和能力,降低复发率,改善护患关系,提高患者的满意度和治疗效果。