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针刺治疗中风后遗症34例 总被引:1,自引:0,他引:1
中风病是中老年人的一种常见病、多发病 ,它是以卒然昏仆 ,不省人事 ,伴口眼歪斜 ,半身不遂 ,语言不利或不经昏仆而仅以僻不遂为主症的一种疾病。主要由于患者平素气血亏虚 ,心、肝、肾三脏阴阳失调 ,加之忧思恼怒 ,房室劳累 ,或外邪侵袭 ,致使气血运行受阻 ,肌肤筋脉失养 ,或阴亏于下 ,肝阳暴张 ,阳化风动 ,血随气逆 ,挟瘀挟火 ,横穿经隧 ,蒙蔽清窍而形成上实下虚、阴阳互不维系的危急证候。笔者于 1986年 3月~ 1996年 3月采用眼针加体针治疗中风病所致的肢体瘫痪后遗症 34例 ,疗效满意 ,并与单纯体针治疗的2 9例进行对照观察 ,现报道如… 相似文献
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原发性甲亢手术中甲状腺重量测定方法的探讨 总被引:1,自引:1,他引:0
目的 探讨原发性甲亢手术中甲状腺重量的测定方法 ,为术中甲状腺残存量的控制提供指导性依据。方法 应用双侧甲状腺次全切除术治疗 70例原发性甲亢病人 ,术中用标尺测定甲状腺两侧腺叶上、下极间的平均长度 ,即甲状腺长度。通过“模拟称量法”测定甲状腺残存量 ;术后用药物天枰称量甲状腺切除量 ;甲状腺重量即等于残存量加切除量。结果 70例原发性甲亢手术样本 ,甲状腺长度 (x)范围为 3 .6~ 8.4cm ,甲状腺重量 (y)范围为 15 .5~ 12 0 .7g ,相关分析表明 ,两者相关性良好 (γ =0 .87777,P <0 .0 0 0 1)。术中测定甲状腺长度便可预测甲状腺重量 ,从而决定原发性甲亢手术残存量。结论 原发性甲亢手术中甲状腺长度是一个简单易行且较准确的方法 ,可使甲状腺次全切除术中残存量的保留更加规范化 ,达到原发性甲亢个体化手术切除的目的。 相似文献
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目的采用固相微萃取-气相/质谱(SPME-GC/MS)联用技术分析零陵香挥发性成分。方法利用75μm碳分子筛/聚二甲基硅氧烷(75μm CAR/PDMS)、65μm二乙烯基苯/聚二甲基硅氧烷(65μm DVB/PDMS)、85μm聚丙烯酸酯(85μm PA)和100μm聚二甲基硅氧烷(100μm PDMS)共4种不同涂层的固相微萃取(SPME)萃取头,在最佳条件下,分别对零陵香挥发性成分进行萃取,并通过气相/质谱(GC/MS)联用分析检测其化学成分。结果零陵香挥发性成分SPME关键参数为:萃取温度80℃、时间50 min。4种萃取头共检出零陵香挥发性成分10类103种,酚类、酯类和烃类化合物是零陵香挥发性成分的主要化学类型。4种萃取头检出共有成分6种,分别为葫芦巴内酯、二氢猕猴桃内酯、(+)-雪松醇、植酮、菲、3-氨基-4,5-二甲基-2(5H)-呋喃酮;各萃取头中75μm CAR/PDMS萃取头检出挥发性成分数量最多。结论本文首次采用SPME-GC/MS对零陵香挥发性成分进行测定。该方法简单、快速、准确,为零陵香物质基础研究提供参考借鉴。 相似文献
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目的 对手法治疗腰椎间盘突出症(lumbar disc herniation, LDH)的临床疗效进行Meta分析。方法 检索2009年1月1日~2019年5月31日的Cochrane library、Embase、Pubmed、中国知网、中国生物医学文献服务系统、万方数据知识服务平台、维普资讯中文期刊服务平台,查找手法治疗LDH的随机对照试验,由2位研究者独立根据改良版的Jadad量表进行质量评价,确定最终纳入文献11篇。通过Review Manage 5.3软件进行Meta分析。结果 最终纳入11篇RCT,共935名患者。Meta分析显示:手法治疗LDH可以降低VAS评分[MD=-1.03,95%CI(-1.37,-0.70),P<0.00001],提高治疗有效率[RR=1.14,95%CI(1.07,1.22),P<0.0001],提高JOA评分[MD=2.85,95%CI(1.50,4.20),P<0.0001],降低ODI指数[MD=-15.91,95%CI(-25.24,-6.58),P=0.0008]。结论 手法治疗LDH在疗效方面(降低VAS评分,提高... 相似文献
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同志们:全省中医医院院长管理培训班今天正式开班了。首先,我代表省中医药管理局,向这次培训班的如期举行表示热烈地祝贺!向参加培训班的各位学员表示诚挚的问候!向百忙中挤出时间来为大家讲课的各位领导、各位专家表示衷心的感谢!下面,我就办好这次培训班讲几点意见,与大家共勉。 相似文献
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农村在职中医药人员学历教育项目培养质量分析评价 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对理论课程考试成绩、对毕业生参加执业助理医师资格考试合格情况统计处理及对学员在理论水平、诊疗能力、操作技能、社会评价等方面提高情况调查问卷及召开学员座谈会等对我校承担的以"分段式脱产学习加辅导自学及作业练习"为培养方式的农村在职中医药人员学历教育项目培养质量进行分析评价,并对提高学历教育项目培养质量的主要因素进行探讨。 相似文献
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文章从时代背景、自然观与方法论、医学模式、诊疗方法以及社会需要等方面分析了中、西医各自的特色和不足,阐明了中西医结合可以取中、西医学之所长,补中、西医学之所短,相互促进,共同提高。 相似文献