首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   203934篇
  免费   5750篇
  国内免费   1188篇
耳鼻咽喉   187篇
儿科学   358篇
妇产科学   1466篇
基础医学   4513篇
口腔科学   814篇
临床医学   33816篇
内科学   7390篇
皮肤病学   716篇
神经病学   1581篇
特种医学   2887篇
外国民族医学   49篇
外科学   4275篇
综合类   49161篇
预防医学   68909篇
眼科学   241篇
药学   22376篇
  148篇
中国医学   11028篇
肿瘤学   957篇
  2024年   602篇
  2023年   2272篇
  2022年   2882篇
  2021年   3480篇
  2020年   4256篇
  2019年   3407篇
  2018年   1634篇
  2017年   3203篇
  2016年   3734篇
  2015年   4373篇
  2014年   12430篇
  2013年   12180篇
  2012年   14917篇
  2011年   16516篇
  2010年   16023篇
  2009年   15073篇
  2008年   18106篇
  2007年   15354篇
  2006年   13355篇
  2005年   12254篇
  2004年   8938篇
  2003年   6928篇
  2002年   4620篇
  2001年   3600篇
  2000年   2561篇
  1999年   1982篇
  1998年   1210篇
  1997年   1079篇
  1996年   896篇
  1995年   867篇
  1994年   735篇
  1993年   391篇
  1992年   301篇
  1991年   235篇
  1990年   173篇
  1989年   184篇
  1988年   41篇
  1987年   24篇
  1986年   15篇
  1985年   5篇
  1984年   5篇
  1983年   3篇
  1982年   3篇
  1981年   2篇
  1980年   3篇
  1958年   3篇
  1957年   3篇
  1956年   3篇
  1955年   2篇
  1954年   8篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
21.
22.
童年期不良经历(ACEs)作为一项全球性的严峻公共卫生挑战,其对全生命周期的健康影响不容小觑。因此本文从心理健康、生理健康、性传播疾病及危险性行为、健康危险行为4个方面对ACEs的健康影响进行综述,为ACEs及其可能健康结局提供参考。  相似文献   
23.
冒小芹  吴晓燕 《妇幼护理》2022,2(1):199-202
目的 探讨健康教育与综合护理干预对小儿高热惊厥患者的应用价值。方法 随机选取 2020 年 1 月至 2021 年 6 月我院接 收的 115 名小儿高热惊厥患者作为本研究对象,随机分为对照组(55 例)和观察组(60 例)。对照组采用常规护理与健康教育, 观察组在常规护理与健康教育联合基础上实施综合护理干预。比较两组患者护理满意度、护理依从性、家长健康知识掌握情况、 临床指标和生理指标。结果 观察组退热时间、惊厥消失时间、住院时间、惊厥发作次数、平均体温,组间存在明显差异与对 照组差异显著(P<0.001)。观察组护理满意度中,护理行为、服务态度、健康教育均高于对照组(P<0.001)。观察组护理依 从性、家长疾病知识掌握度、降温方法掌握度、急救技能掌握度均高于对照组(P<0.001)。观察组生理指标中血钾、血钠、 血糖,均优于对照组,组间差异显著(P<0.001)。结论 为小儿高热惊厥患者在常规护理基础上,实施健康教育和综合护理干 预,可以改善患者的生理指标,家长健康知识掌握度更高,患儿护理依从性更高。  相似文献   
24.
背景 广泛性焦虑障碍(GAD)是常见的慢性精神疾病,常伴有不同程度的认知功能损害,严重影响患者的生活质量及社会功能。 目的 比较GAD住院患者与健康对照者认知功能的差异。 方法 选取2018年8月至2020年1月在南方医科大学南方医院住院治疗的GAD患者为GAD组(n=30),同期通过广告在南方医科大学南方医院住院患者陪护人员中招募年龄、性别相匹配的健康志愿者为健康对照组(n=30)。使用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和Beck自杀意念量表中文版(BSI-CV)进行心理测评,采用精神运动警觉性任务(PVT)、Go/No-go联想任务、N-back任务分别评估认知功能的注意、抑制及工作记忆功能。比较两组一般情况、量表测评总分及认知功能差异,进一步采用多因素Logistic回归分析探究GAD住院患者和健康对照者的认知功能差异。 结果 GAD组HAMA、HAMD总分和最严重情况时BSI-CV总分及最严重情况时存在自杀意念者所占比例高于健康对照组(P<0.05)。N-back任务:GAD组1-back击中目标率(NBACK1a)、2-back击中目标率(NBACK2a)低于健康对照组,1-back击中目标的平均反应时(NBACK1b)长于健康对照组(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,NBACK1a〔OR=0.946,95%CI(0.898,0.997),P=0.038〕、NBACK1b〔OR=1.007,95%CI(1.000,1.014),P=0.042〕是GAD的影响因素。 结论 与健康对照者相比,GAD住院患者的工作记忆较差,需要临床关注。  相似文献   
25.
26.
27.
目的:探讨结肠癌围手术期护理中引入聚焦解决模式健康教育的临床应用价值。方法:将结肠癌手术患者60例随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组患者采用常规健康教育护理;观察组患者采用聚焦解决模式健康教育护理,比较2组患者的临床应用效果。结果:观察组患者癌因性疲乏评分低于对照组(P <0.05),医学应对方式中的回避及屈服维度评分低于对照组(P <0.05),面对维度得分高于对照组(P <0.05)。结论:对结肠癌围手术期患者引入聚焦解决模式健康教育方案,可改善癌因性疲乏水平,强化患者医学应对方式积极性水平,值得临床推广应用。  相似文献   
28.
洪维艳 《贵州医药》2022,(2):321-322
目的 探讨结构化健康教育联合5A护理对糖尿病性骨质疏松患者认知水平及自我管理能力的影响。方法 按随机数字表法将我院于2019年10月至2020年10月收治的104例糖尿病性骨质疏松患者分为对照组(52例)和研究组(52例)。对照组以常规健康宣教护理,研究组在对照组的基础上以结构化健康教育联合5A护理,两组患者均连续护理3个月。比较两组患者护理前后糖尿病认知水平、骨质疏松症认知水平、糖尿病自我管理能力以及运动效能维度、钙效能维度评分。结果 与护理前相比,护理后两组患者DKT评分、OKT评分、饮食维度评分、运动维度评分、血糖监测维度评分、运动效能维度评分及钙效能维度评分均提高,且研究组高于对照组(均P<0.05)。结论 结构化健康教育联合5A护理可有效提高糖尿病性骨质疏松患者疾病认知水平,增强患者自我管理能力,护理效果显著。  相似文献   
29.
为提升健康管理从业人员的科研水平,营造良好的学术交流环境,中华医学会《中华健康管理学杂志》编辑委员会将举办2022年健康管理青年学者科研与论文写作培训班(全年6场,时间地点待定).  相似文献   
30.
刘兰秋  赵越 《中国全科医学》2022,25(19):2320-2324
21世纪的日本"少子高龄化"特征明显,发展居家安宁疗护、构建完备的居家安宁疗护服务体系,是日本卫生服务提供体制改革的重要方向。本文介绍了日本居家安宁疗护的含义与理念,以及关于居家安宁疗护服务提供机构、提供人员、提供内容及费用保障的法律规定,提示我国在条件成熟时应尽快健全安宁疗护相关立法,在卫生服务提供体系框架下实现居家安宁疗护的稳定发展,建立并强化安宁疗护过程中的协作机制,并为居家安宁疗护提供必要的经费保障,通过完善的制度设计保障老年人"居家善终"的权益。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号