解剖学实验教学改革及相关调查

解剖学是一门形态学课程,实验课教学具有重要意义.传统的实验教学方法是借助标本、模型、挂图等进行教学,其基本流程是教师示教,学生分组观察讨论,教师答疑总结,这对于学生理解所学知识和建立立体概念都具有重要的作用.但是随着医学院校招生规模的扩大以及遗体来源日趋困难[1],高质量的教学标本不能得到及时补充,因此对传统的解剖学实验教学会产生一定影响.     

腰椎形态的解剖学研究及在临床麻醉中的应用

腰椎是人体中轴的组成部分,结构复杂,主要由椎体、椎弓根、椎弓板、椎孔、关节突、横突、棘突等结构组成,各解剖部位在临床疾病和椎管内麻醉中具有重要意义。本文通过阐明腰椎各部位的形态学特征,为临床诊断治疗相应疾病和椎管内麻醉提供解剖形态学依据。     

腰神经节的形态观测及临床意义

神经节是脊神经前后根在近椎间孔处的膨大。腰神经节是将脊髓与内、外环境相联系的重要解剖结构之一,在腰背痛及坐骨神经痛的发生机制中占有十分重要的地位。神经节的基本位置是在近椎间孔处,但是根据其具体的位置,又可以分为3型：椎间孔型、侧隐窝型、中央管型,目前通过实地解剖对神经节的形态和位置研究的文献报道较少,而且腰脊神经节位置的异常可导致不同程度的腰腿痛。因此本研究结合12具成人固定标本上解剖观察的腰脊神经节的形态及毗邻结构,为临床提供有关的形态学依据。     

EB病毒对人胃上皮细胞易感性及细胞周期素D1表达的影响

①目的探讨EB病毒（Epstein—Barrvirus,EBV）对人胃上皮细胞GES-1易感性及细胞周期素D1表达状况的影响。②方法用携带产EBV的B95—8细胞系制备EBV,感染人胃上皮细胞GES-1;用有限稀释法对感染细胞进行克隆,观察细胞的形态。并用PCR法检测未感染及感染细胞中EBV编码核抗原EBNAl、EBNA2、潜伏感染膜蛋白LMPl、LMP2A、裂解感染早期基因BARFl、晚期基因BLLFl及BeLFl的表达状况;用免疫组化法检测未感染及感染细胞中细胞周期素eyclinDl的表达。③结果感染细胞及其克隆细胞形态由原来的梭形变为多形态,检测到EBNAl、BARFl及BcLFl的表达,未检测到EBNA2、BLLFl、LMPl及LMP2A的表达。感粢EBV的GES-1细胞较未感染EBV的GES-1细胞的细胞周期素cyclinDl表达增高。④结论EBV对GES-1细胞易感,并且EBV感染使得细胞周期素cyclinDl过表达。     

步态康复机器人评价正常老年人步态的性别差异

背景：在国内采用步态康复机器人对正常老年人的步态进行评定的研究较少,且无明确结论。 目的：采用步态康复机器人对正常老年人的肌力、关节活动度、痉挛状态等指标进行评定,了解老年人步态的特点。 方法：选取健康老年人30名,男15名,女15名,年龄(62.40±1.58)岁。利用步态康复机器人的评估工具L-FORCE, L-STIFF和 L-ROM测试受试者的肌力、痉挛状态和关节活动度。 结果与结论：老年人L-FORCE测试结果显示,双侧髋屈肌力和双侧膝屈伸肌力在健康老年人不同性别间差异有显著性意义(P < 0.05)。老年人L-STIFF测试结果显示,60 (°)/s左髋伸、120 (°)/s左髋屈伸痉挛状态在不同性别间差异有显著性意义(P < 0.05)。老年人L-ROM测试结果显示,健康老年人行走时关节活动度不存在性别差异(P > 0.05)。提示老年男性下肢肌力大于女性;老年男性L-STIFF测试结果高于老年女性,提示治疗师在对患者进行L-STIFF评价时要考虑性别因素;健康老年人关节活动度不存在性别差异。     

高端模拟设备在临床医学实践教学中的应用

医学是一门实践性很强的学科,医学教育的主要特点是基础医学理论和临床实践紧密结合,医学生必须通过实践学习诊断与治疗知识,训练临床思维,掌握临床技能。由此可见,医学生培养的重点应该是临床思维和临床技能。随着我国法制的不断健全,为保证患者的医疗安全和合法权益,国家对医学生从事临床实践活动进行了严格规定,由此导致了教师怕承担责任而不愿让学生亲自操作的现象,同时,主动配合实践教学的患者越来越少,直接影响了医学生的培养质量。     

医学免疫学双语教学的实践与体会

2001年教育部提出“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学”的相关要求。河北联合大学基础医学院在2006年将生物技术专业医学免疫学课程作为双语教学示范课程,至今该课程已开展八年。在长期的双语教学实践中,授课教师探索出大量教学经验及体会,从而培养学习兴趣,提高教学质量。     

某省农村基层医疗卫生服务机构现状分析和发展对策

农村基层医疗卫生工作是我国医疗卫生工作的难点和重点,农村基层乡镇卫生院及村卫生室是实现农村基层各项卫生工作的关键所在,它承担着医疗、防疫、保健等方面的工作,农村基层乡镇卫生院及村卫生室的机构设置、人员配置及综合管理在一定程度上反映了农村基层医疗卫生服务的综合实力,同时也是农村基层卫生院生存和发展的重要因素。随着国民经济的迅速发展,农村基层医疗卫生机构的改革发展和农村基层医学人才的培养成为了新农合制度建立以来农村基层卫生服务体系改革的重点和难点,本文在河北省农村基层医疗卫生服务机构现状的基础上,提出了今后的发展对策。