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国内外护理本科课程设置现状 总被引:1,自引:0,他引:1
21世纪护理教育面临着重大挑战,转变教育思想、更新教育理念、注重学生的素质教育和综合能力培养已成为护理教育者的共识。科学合理的课程设置则是完成教育任务、实现护理教育目标的重要载体。在经济全球化和教育国际化的大背景下,比较分析各国本科护理课程设置的特点及其发展规律,对推动本国及世界高等护理课程改革具有重要的指导意义。笔者就目前国内外护理课程学制、课程类型、课程设置发展趋势3方面综述如下。 相似文献
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护理批判性思维能力培养研究进展 总被引:6,自引:5,他引:1
近年来,批判性思维能力的培养成为护理教育研究领域的热点问题。由于现代护理实践要求,护理人员必须具备质疑能力和分析推理技巧,能在复杂的临床情境中,运用护理程序解决病人现存的、潜在的生理、心理、社会等问题,提出最佳方案,并评价其效果[1]。因此,批判性思维能力是护理人才必备的核心能力。为促进批判性思维能力在护理教育领域的研究,现就其定义、培养方法、评价方法及当前面临的挑战综述如下。 相似文献
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在60例肝病人群中检测出同时伴有HBV的患者,并根据HBeAg的活性分型,在此基础上分别测定这些患者几项纤溶指标t-PA、PAI、PLG、D-二聚体的含量。结果显示,HBV患者的PLG、D-二聚体显著升高,HBsAs、HBeAs阳性患者的所有的纤溶指标呈上升的趋势;与正常对照组有显著性的差异(P<0.01)。HBV患者的D-二聚体的含量与HBV患者同时伴有的肝病分类的符合率较高,D-二聚体随肝病的严重程度升高而增高。提示HBV患者的纤溶指标变化也可为临床的诊断、治疗和愈后观察依据之一。 相似文献
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沙眼衣原体临床诊断技术的进展 总被引:2,自引:0,他引:2
沙眼衣原体临床诊断技术的进展上海第二医科大学瑞金医院检验系(200025)倪培华,巫向前衣原体的家族目前发现有3个种:沙眼衣原体(chlamydiaTrachomatis,CT)鹦鹉热衣原体(ChlamydiaPsittaci)和肺炎衣原体(Chla... 相似文献
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RP HPLC测定家兔血浆中银杏叶提取物浓度方法研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的:建立用反相高效液相色谱(RP HPLC)测定家兔血浆中银杏叶提取物(extract ginkgo biloba, EGB)浓度的方法,对银杏叶提取物在家兔体内的药物动力学进行研究.方法:采用ODS Hypersil色谱柱(100 mm×2.1 mm,5 μm)柱温22℃,甲醇 水 磷酸为流动相(32∶67.6∶0.4),流速1.0 mL8226;min 1,紫外检测波长368 nm等条件下进行分析测定.结果:最低检测浓度1.25 μg8226;mL 1,方法平均回收率分别为98.82%和101.06%精密度为107.80%,相对标准差(RSD)<4%(n=3),线性范围2.50~5.00 μg8226;mL 1(r=0.997 2,n=5)和6.25~15.00 μg8226;mL 1(r=0.995 7,n=5).结论:该法具有操作简单、干扰小、准确灵敏等优点.为临床应用EGB提供实验依据. 相似文献
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老年压疮相关因素的Logistic回归分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 发现老年患者发生院内压疮的相关因素.方法 选取某三级甲等医院压疮高发科室中的老年住院患者271例,连续观察各种指标变化和压疮结局,运用Logistic回归分析观察指标与压疮的关联.结果 医疗护理措施、手术、活动度受损、组织耐受性改变等与压疮发生相关显著.2种压疮结局(I度以上压疮和II度以上压疮)的因素分析结果 基本一致.结论 医疗护理措施、手术、活动度受损、组织耐受性改变等可增加老年住院患者的压疮风险,临床护理中需实施针对性的预防和干预. 相似文献
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银杏总黄酮苷对鸡眼形觉剥夺影响的实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的观察银杏总黄酮苷对鸡眼形觉剥夺的影响.方法2d龄鸡雏30只,分3组,分别为对照组、用药Ⅰ组、用药Ⅱ组,每组均缝合单只眼睑,造成形觉剥夺近视眼.采用测定鸡眼屈光度、活体A超服轴测量、光镜下观察巩膜、视网膜病理形态的方法.结果形觉剥夺导致了对照组近视性屈光状态异常(P<0.001).眼球的前后轴长度延长(P<0.05),光镜下巩膜软骨细胞层增厚,巩膜纤维层变薄.用药组近视性屈光状态异常有改善.眼球前后轴长度缩短,其中用药Ⅱ组的屈光度与眼前后轴长度缩短与对照组比较,差异具有统计学上的显著意义(P<0.05).镜下用药Ⅱ组近视眼巩膜软骨细胞、巩膜纤维层改变不明显.结论研究结果提示,银杏总黄酮苷对鸡眼形觉剥夺后的近视性屈光状态形成及眼球前后轴长度有抑制作用,对鸡眼形觉剥夺后的眼底病变有改善作用. 相似文献