改革药理学实验教学提高药理实验课教学质量

药理学实验教学是整个药理学教学过程中的重要组成部分.在药理学实验教学中,改革教学内容,开设科研设计性实验,引入以问题为基础的学习（PBL）教学方法,理论联系实际,重视实验教学各环节,可激发学生的学习兴趣和学习主动性,增强记忆力,培养学生的学术素养和创新精神,提高学生分析问题、解决问题和灵活应用知识的能力,提高药理学实验教学质量.     

骨膜细胞联合BMP成骨作用的实验研究

目的 观察骨膜细胞联合BMP协同成骨作用及其效果，探索骨缺损后骨再生的新方法。方法 采用自体骨膜细胞体外培养、扩增、传代，观察兔骨膜细胞活细胞形态学和功能变化；兔24只随机分四组，切除双侧连同骨膜桡骨1cm，分别置入骨膜细胞＋BMP、骨膜细胞、BMP、空白对照，术后定期进行X线拍片、组织学检查。结果 兔骨膜培养活细胞形态分三期：细胞分裂期、细胞发展期、细胞功能期，细胞传代进化后，其结构与原代细胞无明显差异；骨膜细胞体外培养，大量增殖，其细胞悬液自体移植至骨缺损区能形成骨组织；修复骨缺损能力骨膜细胞＋BMP〉BMP〉骨膜细胞，骨膜细胞移植后表现为在骨缺损端形成骨样组织。类似膜内化骨形成新骨，BMP类似软骨内化骨形成新骨，骨膜细胞＋BMP表现膜内化骨和软骨内化骨两种机制，以前者明显。结论 骨膜细胞或BMP两者均有修复骨缺损的能力，骨膜细胞联合BMP有协同成骨作用，为修复骨缺损的一种理想方法。     

临床检验诊断学实验教学示范中心建设的探索与实践

重庆医科大学临床检验诊断学实验教学中心以学科建设为先导，以实验室建设为平台，构建了以训练学生临床实验诊断能力为目标、以基本检验技术、临床检验技术两大模块为主线，将基本实验技能、综合实验能力和科研创新能力3个层次实验相结合的实验教学体系；形成了以学生为主体，以创新人才培养为核心，促进学生的知识、能力、素质的协调发展的教育思想；探索临床检验诊断学实验教学的新模式。     

医学免疫学设计性实验教学的探讨

为了培养学生的科研思维及创新能力,进行设计性实验教学的探讨,从中提高了学生的动手能力以及分析、综合、解决问题的能力,增加了学习的兴趣,使学生较好地掌握了免疫学基本技能与基本理论。     

调经固冲汤联合克罗米芬对多囊卵巢综合征的实验研究

目的:通过建立多囊卵巢综合征动物模型,观察调经固冲汤联合克罗米芬对PCOS的治疗提供实验依据。方法:采用俞瑾造模法建立PCOS大鼠动物模型,称重随机再分为模型对照组、克罗米芬组、调经固冲汤组、调经固冲汤联合克罗米芬组。结果:调经固冲汤联合克罗米芬能使PCOS大鼠血睾酮,LH、LH/FSH的比值、胰岛素下降。结论:说明调经固冲汤联合克罗米芬能够调节PCOS大鼠异常性激素和糖代谢。     

信息系统对公共卫生实验室管理支持能力评价

目的初步建立信息系统对公共卫生实验室管理业务支持能力的评价指标体系。方法通过与公共卫生实验室管理业务相关机构需求方的面谈和问卷调查，获取系统功能、业务流程现状，按优先级、难度和风险3个维度对公共卫生实验室管理直接相关的需求进行分析，再根据未来需求特征对信息支持能力进行综合评价。结果分析得到4大类32项主要公共卫生实验室管理功能需求。初步建立了8个维度5个层级的能力评价指标体系。结论通过对样本信息管理、标准维护、样本追踪、质量控制、数据处理、检验报告、设备／用品管理、系统问信息共享及交换等8个方面进行评分，可有效评价公共卫生实验室管理信息系统的业务支持能力和成熟度，为信息系统的现状评估和差距分析提供参考标准。     

临床检验基础实验教学的几点体会

临床检验基础是一门实践性很强的学科。提高教育者本身的素质、改变教育模式、优化实验内容、注重实验报告的书写、加强双语教学，可提高教学效果。     

皱纹盘鲍活性成分对实验性大鼠胃溃疡作用研究

皱纹盘鲍提取物活性城分(W)400-800mg/kg对水浸应激性胃溃疡模型、乙酸烧灼型胃溃疡模型、幽门结扎型胃溃疡模型及乙醇致胃粘膜损伤模型有明显保护作用,同时降低溃疡指数和增强溃疡抑制率。     

从血液生化分析观察中药对骨质疏松模鼠的影响

通过对实验性骨质疏松模鼠血浆钙（Ｃａ）、磷（Ｐ）、酸性磷酸酶（ＡＣＰ）、碱性磷酸酶（ＡＬＰ）测定，观察了中药对造模动物血浆生化的影响。结果表明，中药组、激素组血浆钙水平明显高于对照组（Ｐ＜０．０５），血浆ＡＣＰ活性显著降低（Ｐ＜０．０５）。说明中药坚骨液可明显抑制实验性骨质疏松动物的骨吸收，增加血钙水平，改善体内负钙平衡及骨代谢平衡     

抗病毒颗粒体外抑制呼吸道合胞病毒的实验研究

目的探讨抗病毒颗粒对呼吸道合胞病毒（RSV）的体外抑制作用。方法采用细胞培养技术,以病毒唑为阳性对照药,观察抗病毒颗粒在人喉癌传代细胞（Hep-2）中对RSV的抑制作用。结果在Hep-2细胞中,抗病毒颗粒CC50为9.05,EC50为0.62,TI为2.085,且对RSV抑制作用存在明显的量-效关系。结论抗病毒颗粒在Hep-2细胞中对RSV有明显抑制作用。