首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   187篇
  免费   50篇
  国内免费   5篇
妇产科学   1篇
基础医学   5篇
口腔科学   1篇
临床医学   15篇
内科学   5篇
神经病学   4篇
特种医学   2篇
外科学   5篇
综合类   84篇
预防医学   47篇
药学   48篇
中国医学   21篇
肿瘤学   4篇
  2023年   10篇
  2022年   13篇
  2021年   20篇
  2020年   18篇
  2019年   19篇
  2018年   9篇
  2017年   15篇
  2016年   10篇
  2015年   8篇
  2014年   18篇
  2013年   15篇
  2012年   15篇
  2011年   11篇
  2010年   10篇
  2009年   6篇
  2008年   10篇
  2007年   11篇
  2006年   2篇
  2005年   5篇
  2004年   4篇
  2003年   1篇
  2002年   5篇
  2001年   3篇
  2000年   1篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1996年   1篇
排序方式: 共有242条查询结果,搜索用时 125 毫秒
21.
目的:在转染并稳定表达Cx32的HeLa细胞上,观察黄芩素对Cx32组成的GJIC及Cx32蛋白表达水平的影响。方法:细胞接种荧光示踪法观察不同浓度黄芩素对GJIC的影响;细胞免疫荧光法观察黄芩素在影响GJIC功能浓度范围内对Cx32蛋白表达的影响。结果:黄芩素(2.5μmol/L,5μmol/L,10μmol/L)增强Cx32组成的GJIC功能的荧光渗透率为10.04%,22.5%和35.33%;黄芩素(2.5μmol/L,5μmol/L,10μmol/L)增强组成GJIC的Cx32蛋白表达的荧光强度为(27.12±0.30)%,(56.31±1.02)%和(83.47±1.85)%。结论:黄芩素可增强缝隙连接蛋白Cx32组成的GJIC功能,其机制可能与增加Cx32蛋白表达水平有关。  相似文献   
22.
目的探索以执业护士资格考试(CLEN)为导向的高职护理专业考试改革方法。方法将护生分成改革前组(甲组)和改革后组(乙组),甲组所有核心课程考试和毕业考试均采用传统的考试方法,考试时间安排在实习前;乙组所有核心课程考试和毕业考试均模拟CLEN,考试时间安排在CLEN前。另外,将三年制高职学生作为A组,五年一贯制学生作为B组。对比分析甲、乙两组以及A、B两组学生CLEN通过率差异。结果乙组CLEN通过率明显高于甲组(P〈0.01),A组CLEN通过率明显高于B组(P〈0.01)。结论以CLEN为导向的考试改革有助于高职护生通过CLEN,但如何以CLEN为导向,引导相关课程体系、教学内容、教学方法的改革,需要进一步研究。  相似文献   
23.
15~39岁农村女性社会支持与自杀意念的关联研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨15~39岁农村女性居民社会支持与自杀意念的相关性,为农村女性自杀干预研究提供依据.方法 采用分层整群抽样调查的方法抽取了巢湖市居巢区两个乡镇的1062名15~39岁女性居民作为调查对象.由统一培训的专业调查员北采用肖水源编制的社会支持量表(SSAS)进行问卷调查.结果 15~39岁农村女性近一周内自杀意念发生率为5.00%.有自杀意念组的主观支持、客观支持、对支持的利用度及总支持得分均低于无自杀意念组,客观支持与总支持得分的差异有统计学意义.不同年龄、婚姻状况、文化程度、经济状况及有无躯体残疾客观支持得分的差异有统计学意义.多元Logistic回归分析,年龄、经济状况、躯体残疾、客观支持是农村女性自杀意念的影响因素.结论 社会支持是15~39岁农村女性自杀意念的一个保护因素.从可改变的社会因素人手,对农村女性给予更多的社会支持,尤其是客观支持,以最大限度地预防自杀.  相似文献   
24.
太子参多糖对四氧嘧啶糖尿病小鼠的治疗作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的观察太子参多糖对四氧嘧啶糖尿病小鼠的治疗作用。方法选用雄性小鼠,尾静脉注射四氧嘧啶90 mg.kg-1建立小鼠糖尿病模型,太子参多糖按0.375、0.75、1.5 g.kg-1三种剂量给药,测定了糖尿病小鼠体重、空腹血糖、肝糖原含量以及免疫器官脾脏和胸腺的脏体指数。结果太子参多糖可显著降低糖尿病小鼠血糖,增加体重,增加肝糖原含量,增加脾脏和胸腺指数。结论太子参多糖对糖尿病小鼠具有显著的治疗作用。  相似文献   
25.
目的:探讨重型颅脑损伤患者脑水肿观察及其护理效果。方法:选择我院在2011年1月~2012年1月期间收治的43例重型颅脑损伤患者。结果:6例患者表现为颅内高压症状,给予甘露醇、控制滴速等相关处理后,球结膜水肿得到明显消退。结论:给予重型颅脑损伤后继发脑水肿患者精心有效的护理,可提高患者的生活质量。  相似文献   
26.
王玮  邵顺 《医药导报》2013,32(6):788-790
目的采用高效液相色谱(HPLC)法测定头孢克肟颗粒的溶出度。方法采用Waters Sunfire C18色谱柱(4.6 mm×250 mm,5μm);流动相为四丁基氢氧化铵溶液(取10%四丁基氢氧化铵溶液25 mL,加水1 000 mL,摇匀,用1.5 mol·L-1磷酸溶液调节pH至7.0)-乙腈(72∶28);检测波长288 nm;进样量20μL。结果头孢克肟在8~160μg·mL-1范围内呈良好线性关系,r=0.999 9,平均回收率为99.67%,RSD为0.56%(n=9)。结论该方法简单,能准确测定头孢克肟颗粒的溶出度,专属性良好。  相似文献   
27.
28.
29.
目的:探讨情景模拟与互动式主题讨论教学法对高职护生护患沟通能力的影响.方法:将高职护生102人随机分为观察组和对照组,各51人.对照组沿用传统的单项技能练习及考核,观察组采用情景模拟与互动式主题讨论教学法.课程干预前后分别采用护患沟通能力问卷进行测评,分析高职护生护患沟通能力的影响因素及情景模拟与互动式主题讨论教学法对高职护生护患沟通能力的应用效果.结果:是否班干部、是否经常参与社团活动、是否喜欢护理专业及毕业后是否准备从事护理工作的高职护生护患沟通能力差异均有统计学意义(P<0.01).多因素分析显示,护生毕业后是否准备从事护理工作影响高职护生护患沟通能力的提高(P<0.01).教学干预前,2组护生护患沟通能力各项评分及总分差异均无统计学意义(P>0.05);教学干预后,除共同参与和验证感受2个项目外,2组护生护患沟通能力的各项评分及总分差异均有统计学意义(P<0.05~P<0.01).结论:毕业后是否准备从事护理工作对高职护生护患沟通能力的提高影响最大,情景模拟与互动式主题讨论教学法有助于提高高职护生的护患沟通能力.  相似文献   
30.
目的 探讨巢湖市2009-2015年手足口病(hand,foot and mouth disease,HFMD)发病的时空分布特点。方法 收集巢湖市2009-2015年HFMD疫情监测资料,建立地理信息系统(geographic information systems,GIS)数据库。应用空间统计分析软件GeoDa 1.6对建立的GIS数据库进行全局和局部空间自相关分析;用时间-空间扫描统计软件SaTScan 9.4进行回顾性时空扫描统计。结果 巢湖市2009-2015年共报告HFMD 6 960例。2011年、2013-2015年HFMD发病模式存在空间聚集,局部自相关共探测到14个高聚集区;HFMD存在3个时空聚集区,这些聚集区大部分发生在城区街道。结论 巢湖市HFMD发病存在时空聚集性,时空聚集性分析有助于深入了解巢湖市HFMD的分布规律和流行趋势,为下一步HFMD的防控提供参考依据。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号