医学院校Visual Basic教学方法探讨

Visual Basic程序设计作为可视化编程语言,已成为高校计算机基础教育的一门公共课。结合医学院校特点,分析了教学中存在的问题,探讨了如何从培养学生的学习兴趣出发,以结合医学生特点对现有教学方法进行综合使用和改进,从而提高教学质量,增强学生解决实际问题的能力。     

《VB程序设计》教学方法改革的探索与实践

Visual Basic（简称VB）程序设计是我校非计算机专业学生的基础课,但是学生对该门课程学习起来很吃力,主要原因在于VB语言枯燥、理解困难,学生又缺乏相应的计算机编程知识,导致学生对这门课缺乏兴趣,难以学好。     

凝血因子活性测定软件的设计与应用

目的 使凝血因子活性测定程序简单化，报告方式标准化。方法 运用计算机技术，前台使用Visual Basic语言填写。后台数据库使用Microsoft Access编写。结果 该软件系统具有输入、计算、结果报告标准化特点。结论 临床应用证明，该软件设计合理，简单实用，极具使用价值。     

VB程序设计教学中要培养学生使用标准编码

广东药学院普通本科计算机应用基础教学内容,从2000年开始改为Visual Basic面向对象程序设汁．将近五年的实际教学过程中．绝大部分学生在初学程序设计时候感觉列入门比较难。除了这门课程在客观上难度较夫外,另外一个原因是学生初学时没有注意到要使用标准编码。这导致在学习程序设计的过程中出现了许多原来可以避免的问题。     

《组织学实验系列教材》教学课件的开发与应用

计算机辅助教学（CAI）是现代化教学技术的重要组成部分，是如年代多媒体技术发展起来后，综合了计算机科学、教育学、心理学等多门学科交叉形成的一门综合新兴学科。在高等学校教学实践中，计算机辅助教学作为一种先进的教学手段正逐步渗入到各个学科的教学之中，其将有力的促进教学内容和课程体系改革，推动教学方法的更新，使教学模式、内容和形式、课堂教学结构以及教学思想和观念都将发生重大变化。一、开展多媒体计算机辅助教学，探索新型的教学模式和教学方法多媒体计算机辅助教学具有表现力强，重视力和受控性强，人机交互，立刻…     

学生信息管理自动查询打印系统的应用

根据中职院校学生管理的需要,用Visual Basic作为开发语言,Excel作为后台数据库,实现Visual Basic与Excel的无缝连接。通过该系统可以实现学生信息规范管理、科学统计和快速查询等,从而减少学生管理方面的工作量。     

开创计算机基础教育改革的新阶段

计算机基础教育是面向高等学校中非计算机专业学生的计算机教育.因此,高校计算机基础教育实际上是面向所有大学生的计算机教育.在进入信息时代的今天,计算机基础教育对于提高21世纪大学生的自身素质具有十分重要的作用.我院计算机教学分为两部分内容:一是作为大学公共基础课层面上的计算机基础教学,二是与专业教学相结合的计算机教学.计算机基础课程如同数学外语一样,是一门必修的基础课,其教学内容不针对某一专业领域,而主要涉及计算机的基础性和适用性的概念、技术和应用.它在培养学生的计算机知识、能力、素质方面起到基础性的先导性作用,学校已将其作为重点课程来管理和建设.专业计算机教学则在很大程度上决定学生应用计算机解决专业问题的能力和水平.随着计算机知识的日新月异,根据我院学生的具体情况,为提高学生的整体水平,对计算机基础教学的改革势在必行.     

浅析高校机房网络安全维护

随着计算机应用不断普及，几乎每所高校都有自己的专用机房。同时计算机机房由单机型机房向网络型机房转变，高校教学用计算机机房不仅要承担相关课程的教学任务，而且还要在业余时间解决学生上机的问题。使用频率也日渐增多，网络技术一方面使高校计算机基础教育的教学方法越来越先进，     

医学院校《计算机基础》教学改革研究与探讨

本文分析了当前医学院校计算机基础教育的现状及存在的一些问题,结合山西医科大学汾阳学院的实际情况,探讨了<计算机基础>这门课程在课程体系、教学内容、教学方法、网络教学平台以及学生考试模式等方面进行改革取得的成效和不足.     

卫生信息管理专业 Visual FoxPro 程序设计教学方法改革探讨

Visual FoxPro程序设计是一种关系型数据库管理系统，是目前我国高校非计算机专业学生学习数据库系统首选的、必不可少的计算机应用技术课程，同时也是启蒙阶段的数据库应用系统和管理信息系统的常用工具。目前我院对该课程采取以课堂讲授为主、上机实验为辅的传统教学方法存在很多缺陷。本文针对卫生信息管理专业特点，探讨该课程教学方法的改革策略，以期收到较好的课堂教学效果，提高教学质量。     

基于影子轨迹线反求采光效果的技术研究

根据“立竿见影”现象及竿影日照图的原理,分析影子的形成原理和影子随时间的变化规律,建立了时间、太阳位置和影子轨迹关系的数学模型,利用影子轨迹图分别推导出求解建筑物朝向、间距、采光时间的数学公式。设计算法通过Visual Basic和Visual Lisp编程,研制计算机反求实验平台,构建利用竿影轨迹图反求建筑采光效果的方法。     

基于物体影子反求特定时空

根据物体在太阳光照射下将产生影子的自然现象,研究物体影子的形成原理,通过分析物体实形与其影子关系建立数学模型。进一步利用影子的形成原理进行逆向变换,通过Visual Basic和Visual Lisp编程实现反求算法,研制了计算机反求实验平台,实现对影子的反求,并通过实验反求实际模型,比较分析数据误差从而验证算法的有效性,最后提出了一种新的反求方法。     

基础医学教学方法的浅析与改革思考

分析了传统的基础医学教学方法存在的问题,介绍“以问题为基础”的北美教学方法(PBL)的优缺点。并在二者的基础上进行整合,希望找到一种教学方法能够保留二者的优势,去除其弊端,使之更适合中国的基础医学教学。并指出了将其应用于实验课教学的可能性和前景。     

中风病急性期计算机辨证系统的实现与评价

目的:建立中风病急性期计算机辨证系统。方法:基于“与”、“或”、“非”等逻辑关系,应用Mi-crosoftVisualBasic语言,自主开发中风病急性期计算机辨证系统;采用Kappa分析,评价计算机与人工对159例中风急性期病例辨证分型结果的一致性。结果:Kappa分析表明,Kappa值为0.888(Kappa值检验,P<0.05),提示计算机辨证与人工辨证的结果有极好的一致性。结论:中风病急性期计算机辨证系统对急性中风病辨证分型的性能良好。     

一种基于局域网的病理实验考试系统的设计

本文通过对一个基于局域网的病理实验网上考试系统的设计与分析,阐述了网上考试系统的结构与功能,探讨了在中文Windows98、Visual Basic6.0平台基础上开发的,采用Access数据库技术实现系统的方法.     

计算机辅助口腔正畸模型测量分析系统的设计和应用

目的：开发一个适用于正畸临床的计算机辅助测量软件。提高牙颌模型分析测量的准确性和可靠性。方法：以Visual Basic6.0（简称VB6.0)及AutoCADR14(简称AutoCAD)为主要开发平台，设计。结果：开发建立了计算机牙颌模型测量分析软件，为正畸临床诊断及矫治计划的制定提供基础依据。结论：该软件操作简单，分析结果快速精确，具有较高临床应用价值。     

正确处理《神经科学基础》教学改革中的几个关系

神经科学基础是一门在医学院校新开的课程，第四军医大学人体解剖学教研室结合以往教学改革中的实践就如何正确处理好基本理论、基本知识和新、尖内容的关系；正确处理好学生知识结构要求与学科系统性、完整性的关系；正确处理好教师为主导、学生为主体的教与学关系，以及正确处理好传授知识与培养能力的关系等方面进行的尝试作一介绍。     

医学基础课程双语教学中的问题与思考

随着我国高等教育事业的发展与教学国际化的要求,双语教学已经成为很多高校积极开展的教学课题。医学基础课程具有专业性强、抽象的特点,针对医学基础课程双语教学也有独特的要求。对开展基础医学课程双语教学以来的问题与解决方法进行思考,有助于更好地了解基础医学课程双语教学并发挥其优势。     

CAI网络教学平台设计的探讨

CAI（计算机辅助教学系统）在很多年前已经应用于高校的教学中，并且深受广大教师的青睐，将它作为重要的教学手段之一，但是也仅限用于课堂的教学。但是随着多媒体计算机和网络通信技术的日益成熟和发展，人类社会将进入一个高度发达、高度文明的信息社会，现代教育技术已开始进入网络多媒体发展阶段。多媒体及网络等现代化信息技术手段的普及以及二者的精密结合将带来教育、教学方式的重大变革。很多高校或者涉及教育的公司都着手建立了一些依托计算机多媒体技术、交互技术和网络设施的CAI网络教学软件和教学平台。     

液体粘滞系数仪的应用和数据处理程序设计

目的以前所用作图外延拟合直线求液体粘滞系数方法误差较大，实验效率较低。为减小误差，提高实验效率，作者编写了可实现无限广延条件下计算液体粘滞系数的微机程序。方法根据线性拟合处理数据原理，利用Visual Basic6、0编写液体粘滞系数的计算程序。结果实验表明线性拟合计算程序方便、快捷、实用，计算结果准确可靠。结论利用线性拟合计算程序可快速准确计算不同温度不同液体在无限广延条件的粘滞系数。